呵护也是一种“翅膀”

辛欣刚出生时得了重病,在背部留下了两道清晰的疤痕.上体育课时他总躲在角落里用最快的速度换衣服.可疤痕还是被人发现了.“多可怕呀!”“你是个怪物!”……辛欣伤心得哭了.老师出现了,几个同学跑过去用手比划着.老师慢慢走过来,指着疤痕绘声绘色地说:“传说每个小朋友都是天使变成的,大多数天使在变成小孩子时,都能很快把自己的翅膀脱下来,可动作慢的就会在背上留下两道疤痕……”“那是天使的翅膀呀!”小同学们纷纷发出惊叹.辛欣呆呆地站着,双眼也停止了流泪.有个同学问:“老师,我可以抚摸一下翅膀吗?”“这可要问小天使肯不肯啊?”老师向辛欣笑了笑.他鼓足勇气羞怯地说:“好.”     

呵护也是一种“翅膀”

辛欣刚出生时得了重病,在背部留下了两道清晰的疤痕。上体育课时他总躲在角落里用最快的速度换衣服。可疤痕还是被人发现了。多可怕呀!你是个怪物!……辛欣伤心得哭了。老师出现了,几个同学跑过去用手比划着。老师慢慢走过来,指着疤痕绘声绘色地说:传说每个小朋友都是天使变成的,大多数天使在变成小孩子时,都能很快把自己的翅膀脱下来,可动作慢的就会在背上留下     

呵护好孩子的"双翅"

"那是天使的翅膀" 辛欣刚出生时得了重病,背部留下了两道清晰的疤痕.上体育课时,他总躲在角落里用最快的速度换衣服,可疤痕还是被发现了."多可怕呀!""你是个怪物!"......听到这些,辛欣伤心地哭了.     

呵护也是一种“翅膀”

一 辛欣刚出生时得了重病．在背部留下了两道清晰的疤痕。上体育课时他总躲在角落里用最快的速度换衣服。可疤痕还是被人发现了。“多可怕呀!”“你是个怪物!”……辛欣伤心得哭了。     

"疤痕"也是一种景致

小筠同学为背部的两道疤痕而自卑.上体育课他总会躲在一个角落里用最快的速度换上衣服.有一次,他的疤痕无意中被同学看到了."你是个怪物!""你的背好恐怖!" 小筠伤心地哭了.就在这时候,老师出现了,他绘声绘色地说:"传说每个小朋友都是天使变成的,大多数天使在变成小孩子时,都能很快就把自己的翅膀脱下来,只有极少数的天使动作比较慢,来不及脱下自己的翅膀就变成了小孩子,于是就在背上留下两道疤痕……"     

“疤痕”也是一种景致

邢筠为背部的两道疤痕而自卑。上体育课他总会躲在一个角落里用最快的速度换上衣服。有一次,他的疤痕被同学看到了。“你是个怪物!”“你的背好恐怖!”……邢筠伤心地哭了。就在这时候,老师出现了,他绘声绘色地说：“传说每个小朋友都是天使变成的,大多数天使在变成小孩子时,都能很快就把自己的翅膀脱下来了,只有极少数的天使动作比较慢,来不及脱下自己的翅膀就变成了小孩子,就会在背上留下两道疤痕……”“那是天使的翅膀呀!”同学们指着疤痕纷纷发出惊叹。邢筠呆呆地站着。     

“疤痕”也是一种景致

邢筠为背部的两道疤痕而自卑。上体育课他总会躲在一个角落里用最快的速度换上衣服。有一次,他的疤痕被同学看到了。“你是个怪物!”“你的背好恐怖!”……邢筠伤心地哭了。就在这时候,老师出现了,他绘声绘色地说：“传说每个小朋友都是天使变成的,大多数天使在变成小孩子时,都能很快就把自己的翅膀脱下来了,只有极少数的天使动作比较慢,来不及脱下自己的翅膀就变成了小孩子,     

“疤痕”也是一种景致

小筠同学为背部的两道疤痕而自卑。上体育课他总会躲在一个角落里用最快的速度换上衣服。有一次,他的疤痕无意中被同学看到了。＂你是个怪物!＂＂你的背好恐怖!＂……小筠伤心地哭了。     

母亲脸上的疤痕

一个小男孩请他的母亲去学校参加他的第一次家长会。令小男孩感到惊慌失措的是,她说她会去。这将是他的同学和老师第一次见到他的母亲,她的相貌令他觉得难为情。虽然,她是一个美丽的女人,但是,她的右侧面颊几乎被一块非常难看的疤痕整个地遮住了。小男孩从来不愿意谈论她脸上的那道疤痕的来历。在家长会上,尽管小男孩的母亲脸上有那道难看的疤痕,但是,她的善良和与生俱来的自然美还是给人们留下了深刻的印象。但是,小男孩仍然觉得难为情,自己找了个地方躲了起来。尽管如此,他还是听到了母亲与他的老师之间的一段对话。“你脸上的疤痕是怎么…     

圆桌

一个失去了左胳膊的孩子十分喜欢柔道,父母怜其残疾送他进了练习班。老师整天就教他一个招式,他有时也问老师什么时候教新的招式,老师只是让他继续练。他相信老师,反反复复、一丝不苟地练习。有一次他报名参加了比赛,没想到就用这一招连赢了两个对手,通过小组赛后进了决赛。在决赛中,看到他瘦弱的样子,又只有一条胳膊.对手轻视了他.同时也品尝到了他那一招的厉害。最后这个孩子获得了冠军。在回去的路上.他问老师为什么自己只凭这一招就能夺得冠军呢?老师告诉他有两个原因:一是你这招练得太精妙了:另一个原因就是对手要想对付这一招必须抓住你的左手。     

寻找教育的“魔法石”

有一个孩子,“天生不是读书的料”,谁也拿他没有办法。一天,他的老师用非常惊讶的神情看着他的手掌,说:“孩子,你将来能当州长,瞧!你的掌纹非常特别,我有个当州长的同学,他的掌纹跟你的一模一样,真的!”25年后,这个孩子真被老师言中,当了州长。他紧紧拥抱着年迈的老师,流下了感激的泪水。     

你的处世能力如何

在课外活动上,你觉得自己与搭档的同学在性格和想法方面合不来时怎么办?A.委曲求全,尽量凑合下去。B.故意找理由,与他吵架,迫使老师解决。C.向班长或老师汇报他的短处,要求调离他。D.尽量谅解,实在不行,则向老师如实说明,等候机会解决。在公共汽车上,你无意踩了别人一脚,别人对你骂个不停,你怎么办?A.只当没听见,任他去骂。B.与他对骂,不惜大吵一架。C.推说别人挤了自己才踩到他的,不应该怪罪自己。D.请他原谅,同时提醒他骂人是不文明的。你辛苦完成了老师布置的任务,自以为干得很不错,不料老师很不满意,你怎么办?A.不做声地听老师埋怨,…     

“狐狸精”事件

今天课间操后,我让全班幼儿都趴在桌上休息一会儿.突然,冯志威举手报告说:"老师,谭富航骂你是狐狸精."我听了这话后,非常吃惊.因为谭富航一向聪明、能干、懂礼貌,他在我的心目中一直是个好孩子的形象,他怎么能说出这样不尊敬老师的话呢?我不相信!于是,我微笑着对谭富航说:"你到老师跟前来,老师有话要问你."     

给一个目标,他一定行!

入学还不到一个月,我班上的刘程早已是“大名鼎鼎”。老师认识他,家长也认识他。这不,班上的同学向我来告状了:“老师,刘程拿我的胶泥”“老师,刘程在地上打滚”“老师,刘程用脚绊我。”……家长也向我抱怨:“老师,请你帮我的孩子换个座位,刘程上课老用脚踢她的书包。”“老师,请你把刘程调开,他上课脱裤子。”“老师,你要好好处理一下,刘程把我孩子的脖子抓伤了。”……     

青松侯宝垣中学:我们是这样实施英语校本评核的

谈到创新能力,举个例子,当学生读了《罗密欧和朱丽叶》后,老师可能会提出这样的问题:谁是你最喜欢的人物?有的学生会回答是罗密欧.老师就会接着提问:假如你是罗密欧的一个朋友,你会送他什么礼物?有的学生会回答,我会给他一部手机,这样也许就能避免悲剧.     

童言无忌

杂文 老师:作文贵在主题鲜明,条理清楚.你这篇作文东拉西扯,弄虚作假,真是杂乱无章啊! 学生:老师,您说的非常正确,我写的就是杂文. 乘火车 老师:鸟为什么在冬天飞到南方去? 学生:它们只能飞到南方去,因为它们不能乘坐火车. 没有抄作业 老师:你有没有抄马龙的作业? 学生:没有. 老师:你真的没有抄他的作业吗? 学生:我没抄,作业都是他帮我写的. 汤姆的理由 老师:汤姆,我像你这么火的时候,能一口气将美国的历任总统按顺序背出来. 汤姆:可是,那时候美国总共才有三四个总统. 足 老师在黑板上写了一个"足"字,叫小龙起来读.小龙想了半天,还是没认出这个字来.同桌想提醒他,悄悄地用脚踢了踢他.小龙大声说:"鞋."老师摇了摇头.同桌脱了鞋,小龙见了,说道:"袜."老师又摇了摇头.为了让小龙正确地回答问题,同桌脱下了袜子.结果,小龙大声说:"臭脚、丫子!"     

从心开始

昨天去学校图书馆借书,在学校的大门口遇到邵军。他很夸张地喊着“吴老师,吴老师”.从马路的对面跑了过来.离着老远就向我伸出了手。他跑到我跟前握着我的手激动地说:“吴老师,我上线了,我达到了本科线。”“我看过你的分数单了,考得不错,恭喜你呀!”我用另一只手拍了拍他的肩膀说。“吴老师,这可得谢谢你啊,谢谢     

儿童青少年是什么哲学——我该对儿童愤怒抑或儿童该对我愤怒

儿童青少年是具有魔鬼和上帝二重性的人,儿童青少年可爱极了--只要你不是他的父母或者老师,你要是他的父母或者老师,儿童青少年恶心极了.儿童青少年在根本上是一个哲学,一个思想,是人类的精魂.然而,在人类历史和人类意识中,一直没有隆起一个明晰的、独立的儿童青少年观念,他们一直依附于成人,同时陷落着成人.传统农耕文明用结婚霸占他们的身体,终结他们的青春,现代工业文明用上学陷落他们的青春.     

路在左 心在右——《现代教师心理健康教育》书评

你一生中会遇到过一个好老师吗?他是否把你视作一块未经雕琢的玉石,用智慧把你打磨得璀璨发亮?如果你有幸遇到了这样一位老师,那么你在生活中就不会迷失方向.     

表扬的魅力

儿子今年8岁,在一所学校上二年级.学期初的一天,我去学校接他放学回家,碰到他的语文老师.刚一见面,语文老师便笑吟吟地摸摸儿子的头对我说:"你儿子真了不起,上次用'朝'组词,他一口气就说出6个,看来他这小脑瓜里的词语比老师还多呢!"