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相似文献
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中小学教育是基础教育,抓好中小学教育就成为现代化建设的一项奠基工程。要抓好中小学教育,就要培养出一批素质好的中小学校长。欲求更快更好地培养出具有较高水平的中小学校长,就必须研究中小学校长成长的规律,本文就优秀校长的成长规律进行一些初步的探讨。  相似文献   

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尊敬的作者:为更好地突出"办好一本杂志,引领一批好校长"的办刊宗旨,在继承和发展原有生动反映基础教育改革实践等特色的基础上,为进一步提高办刊质量,《中小学校长》杂志特设以下栏目,并向您约稿,希望得到您的支持!(一)理论探讨请您就基础教育及中小学管理重大理论,热点、难点问题,中小学校长队伍建设,专业化发展等内容撰文,要求深入浅出,让中小学校长看得懂,用得上。(二)依法治校就中小学校长如何依法管  相似文献   

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《中小学校长》2020,(3):I0004-I0004
尊敬的作者:为更好地突出"办好一本杂志,引领一批好校长"的办刊宗旨,在继承和发展原有生动反映基础教育改革实践等特色的基础上,为进一步提高办刊质量,《中小学校长》杂志特设以下栏目,并向您约稿,希望得到您的支持!(一)理论探讨就基础教育及中小学管理重大理论,热点、难点问题,中小学校长队伍建设,专业化发展等内容撰文。  相似文献   

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《中小学校长》是教育部主管、国家教育行政学院主办的面向全国公开发行、服务于全国广大中小学校长的工作性和理论性月刊。本刊设有特别报道、本期话题、校长沙龙、管理论坛、专家视点、教育案例、治教方略、国际教育等栏目。  相似文献   

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《中小学校长》是教育部主管、国家教育行政学院主办的面向全国公开发行、服务于全国广大中小学校长的工作性和理论性月刊。本刊设有特别报道、本期话题、管理论坛、专家视点、治教方略、国际教育等栏目。本刊刊发中小学校长、教育行政人员、教育研究人员、教师和研究生(含博士、  相似文献   

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《中小学校长》是教育部主管、国家教育行政学院主办的面向全国公开发行、服务于全国广大中小学校长的工作性和理论性月刊。本刊设有特别报道、本期话题、校长沙龙、管理论坛、专家视点、教育案例、  相似文献   

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《中小学校长》是教育部主管、国家教育行政学院主办的面向全国公开发行、服务于全国广大中小学校长的工作性和理论性月刊。本刊设有特别报道、本期话题、校长沙龙、管理论坛、专家视点、教育案例、治教方略、国际教育等栏目。本刊刊发中小学校长、教育行政人员、教育研究人员、教师和研究生(含博士、硕士)的治学  相似文献   

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《中小学校长》是教育部主管、国家教育行政学院主办的面向全国公开发行、服务于全国广大中小学校长的工作性和理论性月刊。本刊设有特别报道、本期话题、校长沙龙、管理论坛、专家视点、教育案例、治教方略、国际教育等栏目。  相似文献   

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《中小学校长》2020,(2):I0004-I0004
尊敬的作者:为更好地突出"办好一本杂志,引领一批好校长"的办刊理念,进一步提高办刊质量,《中小学校长》杂志特设理论探讨、依法治校、局长论坛、校长论坛、管理方略、教研园地、基层党建、教改前沿、经典案例、名校风采、国际视野等栏目,欢迎各位专家、局长、校长及教育同仁投稿!  相似文献   

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《中小学校长》2020,(4):F0003-F0003
尊敬的作者:为更好地突出办好一本杂志,引领一批好校长的办刊宗旨,在继承和发展原有生动反映基础教育改革实践等特色的基础上,为进一步提高办刊质量,《中小学校长》杂志特设以下栏目,并向您约稿,希望得到您的支持!  相似文献   

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《中小学校长》是教育部主管、国家教育行政学院主办的面向全国公开发行、服务于全国广大中小学校长的工作性和理论性月刊。本刊设有特别报道、本期话题、管理论坛、专家视点、治教方略、国际教育等栏目。  相似文献   

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《中小学校长》是教育部主管、国家教育行政学院主办的面向全国公开发行、服务于全国广大中小学校长的工作性和理论性月刊。本刊设有特别报道、本期话题、管理论坛、专家视点、治教方略、国际教育等栏目。  相似文献   

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《中小学校长培训》杂志创刊由吉林省教委于训办和吉林省教育管理专业委员会联合主办的《中小学校长培训》杂志(季刊),经过两年的酝酿筹备,于1995年3月正式创刊了。《中小学校长培训》主要面向广大中小学校校长和后备干部、各级教育行政部门领导干部、各级教师进...  相似文献   

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《教育科学论坛》2005,(1):79-79
在近日召开的2004年亚洲教育北京论坛的“亚洲人力资源与交流”分论坛上,中国劳动和社会保障部职业技能鉴定中心主任陈宇指出,中国学校教育缺乏创业教育。陈宇援引《GEM全球创业观察2002年中国报告》,介绍我国创业活动的概况。根据这份报告,我国在后备劳动力创业能力培养方面5项指标均为负值。这5项指标分别为:学校对个人创造性、自立性、主动性的鼓励;  相似文献   

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《中小学校长》2012,(11):71-72
《中小学校长》杂志是由教育部主管、国家教育行政学院主办,面向全国公开发行,主要服务于全国广大中小学校长,具有工作性和指导性特色的教育类月刊。本刊系全国中小学校长培训工作研究会、中国教育学会教育行政专业委员会会刊。自创刊以来,坚持以服务、指导全国中小学校长办学治校为己任,以其鲜明的针对性、独有的权威性、较强的指导性和可读性为特色,赢得了全国广大中小学校长和同仁的认可、支持与欢迎。2012年9月,在国家教育行政学院党委书记、常务副院长黄百炼教授、副院长李五一博士的关心、指导和支持下,本刊进一步明确服务对象和办刊定位,调整编辑思路,决定于2013年第1期起改版。  相似文献   

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(联邦德国巴伐利亚州狄林根培训学院院长路德维希·海林(LUDWIG HARING)1988年10月19日来沪讲学报告) 稳定的职业,丰厚的报酬——普通教育竞争局面的形成西德的中小学教师地位颇高,工资收入一般是工人工资的1.5倍,并且可以免税,一旦成为正式教师就不得任意解雇。因此,教师职业富有很强的吸引力,为众多有志青年  相似文献   

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一、办刊宗旨《中小学校长》杂志系教育部主管、国家教育行政学院主办的工作指导性期刊,并作为全国中小学校长培训工作研究会、中国教育学会教育行政专业委员会会刊,拥有全国发行资格的统一刊号和广告经营许可证,每年出版12期。本刊从2013年第1期起改版,进一步明确服务对象和办刊定位。确立提升校长领导能力、扩大校长知识视野的办刊目标,树立"一位好校长带出一所好学校,一本好杂志引领一批好校长"的办刊理念,增强其针对性、权威性、指导性和可读性,力求成为  相似文献   

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