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在竞技体育中,运动员出成绩年龄和退役年龄一直是教练员关注的问题之一。就游泳项目而言,由于受诸多客观因素的制约,与其他竞技体育项目相比,出成绩年龄较早,保持成绩年限相对有限是其自身的特点。通常,我国游泳界大多数人认为,女运动员出成绩年龄是在14、15岁... 相似文献
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游泳运动员的年龄变化对拟定多年训练计划和运动成绩的发展都具有十分重要意义。许多科学家和一大批有名望的教练员都对早期专项化提出了批评:儿童少年时期进行极限负荷的训练,将过早地突然地结束运动生涯。奥运会、世界锦标赛和欧洲锦标赛优秀运动员(前八名)的年龄表明: 相似文献
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游泳运动员始训年龄的探讨黄剑平,厉丽玉(杭州西湖区体委)(浙江体育运动技术学院)1前言游泳是仅次于田径的大项,是我国奥运战略的重点项目。在第2届奥运会上,我国的游泳健儿取得了令人瞩目的成就,震惊了世界泳坛。但是,我们必须清醒地看到,目前我国优秀游泳后... 相似文献
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对游泳运动员最佳始训年龄的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
1 问题的提出近年来,我国竞技游泳整体水平提高迅猛,特别是基层小年龄组的运动成绩,日新月异,形势喜人。以全国10岁组男女100m自由泳冠军为例:1990年男子成绩为1′06″44,1997年为1′02″99;女子1990年为1′08″45,1997年为1′03″34。10岁的孩子能取得如此成绩,实是令人咋舌,但随之也带来了疑问和困惑;这么小的年纪,成绩这么高,会不会是“拔苗助长”的结果?会不会是“昙花一现”?很多教练员都有此顾虑。游泳运动员在什么年龄开始训练最为适宜,最为经济而且成才率最高,目前… 相似文献
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世界优秀游泳运动员步人泳坛的年龄相差很大,有从3岁开始学游泳的,也有16岁开始的。例如,1500米自由泳前世界冠军、世界纪录创造者、澳大利亚选手霍兰3岁开始学游泳,5岁参加儿童组比赛并得了奖,12岁开始参加国际比赛,15岁创造了世界纪录。几乎所有的澳大利亚优秀游泳运动 相似文献
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通过对游泳运动生理特点的分析,结合有关文献资料分析,探讨游泳运动员的营养特点、营养摄入的基本要求,并对游泳运动员的营养补充提出了建议 相似文献
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近年来,我国游泳技术水平飞跃发展,运动成绩也有很大突破。在总结我国游泳成功经验时,许多教练员和科研人员认为,高质量的科学选材是培养优秀运动员的关键,其中水感选材更是游泳科学选材的重要指标。 相似文献
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苏联对1952年至1972年间的2000名国际水平游泳运动员进行了研究,结果表明,在苏联10岁和13岁从事正规游泳训练的运动员中,有66%的人在16岁和17岁达到他们的最高水平, 相似文献
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水感是游泳运动员的生命,水感和球类运动员的球感一样,是一种天生就有的能力。水感不好的人,不管他别的方面如何优秀也很难成为高水平的游泳运动员。虽然我们知道水感对游泳运动员来说很重要,但是它看得见,感觉得到,却摸不着是什么东西。 相似文献
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培养一个优秀运动员,制定多年训练计划,这个周期需要多少年才较为合理呢?要解决这个问题有两个条件,一是开始训练的年龄,二是达到训练目标的年龄。目标不同年限也不同,这是确定的训练目标是进入世界前十名。 相似文献
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培养一个优秀运动员,制定多年训练计划,这个周期需要多少年才较为合理呢?要解决这个问题有两个条件,一是开始训练的年龄,二是达到训练目标的年龄。目标不同年限也不同,这是确定的训练目标是进入世界前十名。 相似文献
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雷艳 《上海体育学院学报》1999,23(B12):88-89
射击是一项以技能为主的竞技运动,同时也是一项具有高度准确性的项目,无论是动力定型或心理素质方面都有它特殊的要求,身心发育的成熟和定型,对稳定射击质量具有重要意义。目前,射击项目的经费来源是依靠国家拨款,其投入是相当大的,每年国家要为一名优秀射击运动员支付约3万元的训练费用,因而射击运动员早期选材年龄问题尤显重要。 相似文献
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随着游泳运动训练水平的日益提高,现代竞技对游泳运动员的体能要求也越来越高.通过对理论的分析,从运动训练学的角度提出了游泳运动员体能训练的概念,探讨和分析了训练内容、训练原则和训练要求,建议教练员从一般性身体训练、专项体能训练和综合体能训练等方面来提高游泳运动员的体能. 相似文献
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本文对我省青少年柔道运动员的身高问题进行了深入探讨,提示教练员要重视选材,全面加强基础训练。 相似文献
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对游泳运动员的心理训练进行探讨,认为:培养好的心理素质,基础在于选材适当;游泳运动员的心理训练应从少儿时期开始;心理训练必须结合比赛进行;高水平运动员的训练心理是关键,比赛后应注意进行心理调整;心理训练是影响运动技术水平的重要因素之一。 相似文献
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对少年儿童游泳运动员跟踪测试,研究运动员HB的变化,找出规律性的东西,进行分析比较,提高选材的科学性。 相似文献
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游泳运动员科学选材的研究在我国开展的时间不是很长,自70年代中期以来取得了许多重要的成果,但是在游泳运动员科学选材的理论研究中还存在着一定的问题,这些问题的存在阻碍了我国科学选材理论的进一步发展以及更好的为运动实践服务,应当引起选材理论工作者的重视。 相似文献