援越抗美纪略

发生在上世纪六十年代的越南战争，举世瞩目。越南是个小国、弱国，最终打败了世界上头号超级大国美国侵略者，国家得到独立和统一，人民获得了自由。这场战争的胜利，除了越南人民英勇作战之外，就是中国人民的支持，形成了越南人民抗美救国战争的强大后盾。但是，提起这场具有历史意义的越南战争，几乎无人不晓。然而在长达数年的中国授越抗美事件中，却一直是鲜为人知的秘闻。直到1979年11月20日《人民日报》评论员文章有所批露之后，这件历史事件中的秘闻，才逐渐为人所知。笔者参加了当年援越抗美，经历了越南战争。本文记叙在这场战争中，我高炮部队如何以劣势装备战胜装到牙齿的美国飞机的英雄业绩，以及我援越将士的精神风貌、感情世界、战地生活等方面的情景，从一个侧面真实地反映出中国人民援越抗美事件中所作的历史贡献。     

援越抗美时期中国外交战略调整

20世纪60年代到70年代的越南战争期阃,中美苏三国的关系随着国际形势和国际利益的变化而不断变化。中国抗美援越是继抗美援朝后的又一次与美国进行非直接的军事较量．但在这场战争中．中国站在国家利益的高度。以更加务实的态度处理外交事务．维护国家安全利益．本文拟以越战为背景来审视中国外交走向。     

对少年儿童进行援越抗美的形势教育

当前,美帝国主义正在疯狂地扩大侵略越南的战争,援越抗美已经成为我国人民包括少年儿童在内,政治生活中一件头等重要的事情。我们应抓紧向少年儿童进行以爱国主义、国际主义为中心的援越抗美的形势教育。有人认为只耍让少年儿童增长一些有关的时事知识,就是进行了援越抗美的形势教育了,这样来要求显然是很不够     

向学生进行援越抗美的宣传教育

今年5月底和6月间,南京市第九中学在学校党支部和校行政统一领导下开展了一次援越抗美宣传教育活动.活动的内容有:举办国内外形势报告会;举办控拆美帝侵华罪行大会;印发美帝国主义分子在弘光中学(九中的前身)的罪恶活动材料;援越抗美的诗歌朗诵;绘制越南人民抗美斗争形势图;张贴大幅宣传标语漫画;开设国防知识等讲座和加强民兵训练等.历史组全体老师在学校统一安排下,根据历史课     

云南援越抗美的历程及特点研究

云南省以其毗邻越南的特殊地理位置,在中国援越抗美的过程中始终处于援助活动的前沿,在中国援越抗美史中占有重要的地位,并形成了其独特的面貌和特点。随着越战从特种战争、局部战争到战争＂越南化＂的逐步变化,云南也经历了战争初期的率先援助、战火重起时期的重点援助以及战争＂越南化＂和战争结束后的援助历程。     

我们重视了对学生进行援越抗美教育

援越抗美,打败美国侵略者,是我国人民,也是各国人民、全世界一切革命力量和爱好和平力量当前的战斗任务。为了引导少年儿童参加革命斗争,关心世界革命,近几个月来,我们重视了对学生进行援越抗美教育。我们利用晨会、周会、队会,经常向学生讲述关于越南局势的问题。讲述的内容,主要有三方面:一、美帝国主义在越南     

我校是怎样向学生进行援越抗美教育的

英雄的越南人民,在抗美救国的英勇斗爭中,获得了伟大的胜利,写下了当代世界人民革命斗爭最壮丽的史詩。这是教育学生学习越南人民誓死保卫祖国的爱国主义和国际主义精神的活教材。我們采用了各种形式,利用这宝貴的材料,向学生进行了援越抗美的形势教育。通过学习越南人民善于斗爭、勇于胜利的英雄品貭,使学生把自己的学习同世界人民的解放事业联系起来,从小就能听毛主席的話,好好学习,天天向上,从各方面鍛炼自己,准备为全世界人民的解放事业,貢献自己的一切力量。     

抗美援朝与援越抗美——论中国在两次战争中不同的外交战略选择

朝鲜战争与越南战争虽然都是中国为了自己邻国与美为敌,但由于具体的国内外环境以及所涉及对象的变化,中国外交战略选择的侧重点前后却大不一样。前者主要是中与美的直接抗衡,而后者却重在通过援越间接抗美。     

“越南必胜,美帝必败!”——记一次援越抗美的班会活动

美帝国主义不断扩大对越南南方的侵略战争、疯狂轰炸越南民主共和国的罪行,激起了同学们的无比愤怒。但是还有少数同学,不知道越南的历史状况和地理位置,对于应该怎样认识越南形势,怎样以实际行动援越抗美,也都不十分清楚。针对这一情况,我们决定开展一次“支持越南人民抗美救国斗争”的班会活动,目的是帮助同学们正确认识越南的斗争形势,增强援越抗美的斗争信念。     

积极开展援越抗英的教育活动

学校教育紧密配合全国人民的革命斗争,抓住国际上的重大事件,对儿童进行形势教育、阶级教育,是学校政治思想教育的重要内容。当前越南人民对美国侵略者的英勇抗击,是全世界人民反对最凶恶的敌人美帝国主义的共同斗争的重要组成部分。我们密切结合这一国际阶级斗争在学校开展了“支援越南、反对美帝”的教育活动。     

中俄联手 抗美抗日

美国操纵的中日钓鱼岛纷争,带来一个副产品：中俄关系将会出现新的变数。梅德韦杰夫总统在这样高度敏感的时刻,现身于北京。可能是这一变化的开始。     

戴高乐抗美外交政策原因析

二十世纪六十年代,戴高乐推行了以“打破美苏两极格局,维护民族独立、争取大国地位”为主要内容的抗美外交政策。我们知道,二战后,法国是马歇尔计划主要受援国,也是“北约”的主要成员国和美国在西欧的“伙伴”。可为什么到这个时期,法国要推行抗美外交政策呢?本文就法国推行这一政策的历史根源、社会背景和条件作一初步分析。     

中苏关系与中苏援越格局的演变（1956—1975）

1956—1975年因中苏援越程度不同，中苏援越格局在不同时期呈现不同特点，据此可分三个阶段。中苏援越格局演变的因素诸多，中苏关系的发展、变化即是其中之一。中苏都把两国关系的演变、外交策略的变动作为本国制定、调整外交政策的基础，从而影响了两国援越的方针和格局。     

越写越厚,越读越薄

有的书,往往越写越厚,越读越薄。《上海堡垒》就是这么一本书。科幻式的战争灾难降临,主人公阴错阳差地陷于硝烟弥漫的纷乱纠葛之中。整个地球都面临着威胁,人类的明天只是谁也看不分明的蒙一片。如此庞大的主题     

戴高乐抗美独立的外交实践

1958年戴高乐创建了法兰西第五共和国。他调整了第四共和国时期法国历届政府在外交上追随美国的作法，奉行抗美独立的外交政策：反对美国控制西欧，注重西欧联合；反对美国反法国变成北约在欧洲的工具，谋求军事上的自主权；反对美国在西主的核垄断，发展独立核立量；反对美国的冷战政策，推行普遍的缓和政策。其结果是大大增强了法国的独立性，动摇了美国在西方的霸主地位。     

越玩越灵敏,越玩越协调

从摇摇晃晃的独立行走开始,孩子动作技能与活动能力的发展便进入了一个快速发展期。年轻的爸爸妈妈们要让孩子多活动,多玩耍,多锻炼,这是让宝宝获得身体健康、动作敏捷的一条重要途径。希望宝宝能通过游戏——     

越越语录

家庭背景与成长前一阵子在播的电视剧《新结婚时代》中有一句台词令我印象深刻:你不过是运气好,有个当教授的爹,当专家的妈……这让我不由得想到了自己。我似乎也是这样,何其的幸运!尽管我不能说拥有做老师的父母为我带来了多优越的物质生活,但起码令我有     

越说越开心

转眼间,秋风就扫过了大地,落叶渐渐铺满了街道。秋风带来的凉意悄悄告诉我们,冬天快来了!据统计,每年这个时候,同学们患感冒的几率比较大,所以同学们一定要保护好自己,注意及时加减衣服。还有,小童要提醒大家,期末考试     

越说越开心

生活中,我们总是会不断听说某某人被骗了,某某人又白白损失了多少多少钱等等。同学们可能会想,怎么有那么多人被骗呢?为什么骗子总能得手呢?唔,要是我碰到骗子,我就会勇敢地揭露他,一定不会上当受骗。但是,骗子绝不会在自己的脸上刻下"骗子"两个字,他们一定会伪装好,悄悄接近你,运用各种手段让你放松警惕,然后在不知不觉中引你上当。其实,很多人一开始也很谨慎,也     

越说越开心

正眨眼间,寒假就过完了,大家有没有感叹一下时间飞逝的速度呢?小童就很虔诚地向天感叹过,在每一个假期结束的前一天,在最后一个懒觉结束的时候,在我恋恋不舍地告别自己最喜欢的电视节目时,在……但是,我们也要看到,快乐不止在假期里有,在学习时、和老师同学相处时,我们也能寻找到快乐,关键是看你有没有用心去寻找!好了,新的一年里,让我们一起,努力去寻找各种快乐吧!