从第六届广西大学生运动会看广西地区高校乒乓球队的发展

采用问卷调查法、现场观察法和文献资料法,对广西第六届大学生乒乓球比赛全过程以及比赛成绩进行分析。结果显示:目前广西大部分高校乒乓球队的发展在训练的长期性、系统性,学校对运动队的投入与建设,各院校间日常比赛沟通及交流等方面存在问题,针对这些问题,提出了相应的对策,力求促进广西地区高校乒乓球项目的迅速发展。     

广西高校在北部湾经济区发展中的现状及对策

当前区域政治经济环境发生了很大的变化,现有高校结构所发挥的高等教育功能对外部政治经济环境变化的适应情况,区内高校今后发展及其人才培养的前景与方向.     

广西第七届大学生运动会隆重召开

本刊讯 7月29日至8月5日,广西第七届大学生运动会隆重举行,本届大运会以“团结、拼搏、交流、育人”为主题,是我区历届大学生运动会比赛项目和参赛人数最多的一届,共有田径、游泳、篮球、足球、乒乓球、羽毛球、毽球、健美操（啦啦队）、武术等9个大项、99个小项。在进各项体育项目竞赛的同时,还举办体育科学论文评比活动。来自全区62所高校286支运动队的3942名运动员参加本届大运会,与会人员超过6000人,是全区高校规格最高、规模最大、参与面最广、活动内容最丰富的一次体育盛会。     

高校乒乓球队赛前竞技状态的调控

高校运动员的训练时间相对专业运动队比较少,如何在较短的时间内把运动员的赛前竞技状态调整到最佳是每位教练员和运动员的共同想法。从时间运动学角度分析如何使赛前竞技状态达到最佳的主要影响因素和调控方法,为运动员在比赛中获得和保持最佳状态提供相关依据。     

新形势下广西高校大学生就业对策初探

随着我国高等教育由“精英教育”向“大众教育”的转变,广西高等教育迅速发展,随之而来的“就业难”已日益成为制约广西高校进一步发展的瓶颈。在社会主义市场经济不断发展的新形势下,如何推动广西高校大学生就业,促进高等教育改革的进一步发展已成为全社会所要面临的重大课题。可从毕业生本人、高校以及政府三方面对“就业难”的应对措施进行探讨。     

广西高校社会体育专业发展现状与对策探讨

本文阐述广西高校社会体育专业的发展现状,发现广西高校社会体育专业学生总体规模偏小,无法满足社会需求,为此提出广西高校社会体育专业发展对策:精准定位,明确人才培养目标;对接岗位,构建专业课程体系;内培外引,打造"双师型"教师团队;加强实践,营造仿真工作环境。     

广西地方性高校外语教师职业发展路径探究

对于广西新升本的三所地方性高校外语教师的职业发展状况的问卷调查,新升本的地方性高校普遍存在外语师资队伍薄弱、外语教学资源紧缺等诸多问题。促进外语教师职业发展的主要途径：学校加大投入,创造条件,让教师有更多培训机会;外语教师坚持自主学习,不断提高自己的个人素养;建立教师工作坊;重视反思性教学;注重科研创新能力培养,以科研促进教学。     

试论高校运动会的现状及对策

要改变当前高校运动会存在的项目设置田径竞技化、学生参与度极低、形式单调,集体项目偏少,奖惩机制不健全,评判标准过于单一的弊端,应给予正确的定位,重新定位高校运动会的目标与功能,重新确立运动会的宗旨,重新构建运动会的内容体系,重新修改和完善奖惩机制。     

广西高校大学生课外体育活动现状调查与研究

通过对广西高校大学生课外体育活动现状的调查，分析了影响大学生参加课外体育活动的主要原因，并提出了具体的建议。     

对广西高校双语教学现状的思考

近年来,很多广西高校开展了中英双语教学。本文就广西高校开展双语教学的现状进行了分析和总结,指出了广西高校在双语教学方面存在的几个重要问题,针对性地提出了几点对策,以期对广西高校双语教学质量的提升有所帮助。     

广西高校公共艺术教育现状与对策

在对广西高校公共艺术教育现状调研的基础上,提出加强高校公共艺术教育建设的相关举措.     

广西高校公共艺术教育现状与对策

在对广西高校公共艺术教育现状调研的基础上,提出加强高校公共艺术教育建设的相关举措。     

“习酒杯”2011第四届广西高校蓝海PPT亮剑大赛

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广西第十届中学生运动会圆满落幕

本刊讯2013年12月7日,为期五天的广西第十届中学生运动会胜利闭幕。闭幕式上,广西第十届中学生运动会组委会副主任、自治区教育厅副厅长白志繁出席并宣布运动会闭幕,出席闭幕式的有全区各市参赛运动员、裁判员及有关工作人员,受邀领导、专家,赛会组委会领导等。     

广西大学生体育社团现状与发展对策研究

体育社团活动的开展是"阳光体育活动"的重要载体之一,文章以广西12所高校体育社团为研究对象,以体育社团开展的项目、成员构成、管理机制、经费来源等为研究内容,运用科学的研究方法,对广西大学体育社团的现状和存在的问题进行了深入分析,并提出了相应对策,为促进广西高校"阳光体育活动"的开展提供了参考.     

从广西第五届健美操比赛看中学竞技健美操的发展

以广西第五届健美操比赛为基础,运用文献资料、调查研究、访谈研究与统计等方法,对各项目进行分析,初步揭示我区中学竞技健美操各单项竞技实力以及存在的主要问题;剖析现阶段广西竞技健美操的发展动态与发展趋势,期望对我区竞技健美操运动的持续发展提供参考。     

广西欠发达地区高校人才引进现状及对策研究

根据近年广西各市GDP发展情况,广西内部也可分为经济发达地区和欠发达地区。广西经济欠发达地区高校在人才引进方面存在高层次人才引进难、稳定难、学源结构单一等主要困难,可通过政府政策支持、优化校内人才管理制度等措施对以上困难予以有效解决。     

新疆高校田径运动会的现状与发展对策研究

文章对新疆高校田径运动会的参赛办法、项目设置、参与人数、激励机制和开幕式的组织形式及大学生的参与目的、满意度、情趣期望值及推动阳光体育运动开展的效果进行了调查,发现师生对参与运动会目的的满意度和情感期望有明显的差异。通过现状分析,探索新疆高校田径运动会的改革方向,以期对新疆高校田径运动会的创新与发展提供理论与实践参考。     

广西高校心理育人的现状分析及对策研究

从广西少数民族地区学生心理状况出发,结合广西少数民族地区高校心理育人现状,提出有针对性的对策。通过问卷调查等方法收集430名在校大学生的调查数据,采用描述性统计、人口学变量的差异分析和相关性分析等方法进行统计分析。通过对不同学生之间的差异比较,发现只有按照学生在校角色分组时,学生对心理育人的实践活动、预防干预、平台保障方面开展情况的评价和学生心理健康素养水平具有统计学差异,但是学生对心理育人的教育教学、咨询服务方面开展情况的评价均不具有统计学差异。学生心理健康素养水平与心理育人的教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预、平台保障呈正相关,且他们之间存在显著相关。     

广西高校大学生心理健康教育现状及思考

本文通过对广西59所高校心理健康教育教师的问卷调查以及访谈,真实反映了广西高校大学生心理健康教育现状,并通过与心理健康教育开展较好地区的比较研究,探索进一步加强和完善广西高校大学生心理健康教育工作的思路和方法。