聪明人不看过去

辞职前我信誓旦旦地说要做一名独立撰稿人,可在家闭门造车两月后,我还是决定重新"出山",因为"山"里的日子太单调太乏味,尽管"山"里的日子很自由.鱼和熊掌不可兼得,为了逃避孤独,我不得不再次放弃自     

老师永远爱你们

一双双天真、聪慧的眼睛像星星那样明亮,像湖水一样清澈,这是我刚踏进小班教室时,22位调皮的小家伙给我的印象。但当我的目光与从福利院来的两位孤儿相视时,从他们的目光中流露出的却是自卑与胆怯。爱心与责任使我将张红菱、张红翔的名字记住了。     

老师错怪你们了

这天早读课后,我兴致勃勃地去上课,还没进教室,就发现刚打扫干净的楼梯口的地面上画了一道道粉笔线,十分难看。我气不打一处来。这一定是曾奥运那几个调皮鬼干的,今天我非得给他们点厉害尝尝不可。     

你们是我的老师

今天才发现我是你们的学生你们是我的老师大雷雨滚过的草地一只受伤的小燕子凄厉地呼叫我坦然地走过你们却因此折断了欢笑小心翼翼地把小燕子捂在胸口     

说一说你们老师的口头禅

<正>张静静我们班主任经常说:"没人举手是吧?那我开始点名了。"南方少女"好,再耽误同学们一分钟!"——相信大家不可能没听过这句话吧?迷糊妹"今天体育老师又请假了,这节课我来上。"我们语文老师经常这样一本正经地说。跑步超人我就是老师,教体育的,经常"被迫"请假……     

坚决不看迟老师

A 我和死党呱呱、扑通飞车赶到学校大门口时,正好准点--如果我们的时间能与北京时间丝毫不差的话.可惜,我的手表显示的时间比标准时间要慢整整10分钟.天啊!又迟到了,我们三人连续三天迟到了.     

老师故意不看我

小菲回到家里,将小书包往桌上一摔,委屈地说:“今后我再也不想上唱歌课了!”妈妈觉得很奇怪。要知道,小菲唱歌可是不错的呀。“为什么不想上唱歌课呢?”妈妈问道。“李老师根本不叫我起来唱!她上课故意不看我!她知道我会唱歌——我手举得最高!”原来是这样!妈妈觉得很可笑,于是讲了一个鸡妈妈孵蛋的故事。然后问小菲:“鸡妈妈会不会只去孵那一只最大的蛋呢?”小菲若有所悟地说:“当然不会!”“那老师在课上应该不应该     

老师和你们一起玩

正阅读了《班主任》杂志2012年第7期王丽娜老师的《我只想跟他们玩玩——关注学生的交往需要》一文,心里颇有感触。作为班主任,我见过许多像文章中小伟那样调皮的孩子,说服教育不管用,多么严厉的批评也只是几分钟热气,然后涛声依旧。我们时常为这样的孩子感到苦恼,总想着用什么更严厉的办法"收拾"他们,却很少关心孩子的内心世界,关心孩子的真正需求。     

做你们的老师很幸福

“保密,否则方老师会伤心的!”外出教研回来的第二天,我早早来到学校。一踏进教室。孩子们就高兴地迎了上来,围在我身边叽叽喳喳地告诉我前两天大家的表现。     

我是你们的郭老师

正假如我有一支神笔◎合肥爱尚教育学习中心崔伟从小我就喜欢画画,爸爸,妈妈,老师,同学都说我有画画的天赋。(起笔交代清楚自己的爱好。)我常常想:要是我有一只像马良一样的神笔,那该多好啊!想什么,就画什么,画什么,就有什么。(扣题)假如我有一支神笔,我要先画一片绿绿的草地,没     

你们也是我的老师

教师节之前,我给学生布置了一个作业——写一写最想和老师说的话。我要求学生写出最真实的想法,表达出内心最诚挚的感情,并向老师表达节日的祝福。我想借此让学生明白老师对他们的一番苦心。第二天,我在办公室里细细品读着学生写的“甜言蜜语”,内心的喜悦溢于言表。     

你们是老师心中的鲜花

亲爱的孩子,每当看到你们单纯可爱的目光,再生气也无法落下举起的手掌;每当看到你们惶恐无助的模样,再大的怒气也化作了点点爱恋。作为你们的老师,我曾努力走进你们的世界。我曾试着堵住自己的耳朵,去聆听周围的声音,大自然的一切仿佛变了样,那样的世界让我心中充满彷徨。我曾试着蒙上双眼走路,那黑暗的日     

老师爱你们每一个人

坐在电脑桌前,思考着班里的学生,一张一张的脸儿在我眼前浮现,“学困生档案”,我真的不知道该写谁。我想,每一个和我一样的教师,都有同样的感受,我们不希望学生被贴上学困生的标签。每当看到错误百出的卷子,我真的很生气,但是心里早已给学生找了无数个理由,     

孩子,老师不怕你们答错

提起上公开课,我总有一个挥之不去的烦恼,那就是:平时课堂上学生爱说爱笑,有提不完的问题,可一到公开课上,学生就像换了个人似的,课堂气氛死气沉沉。尽管我也尽了最大的努力,对学生激发鼓励,但还是收效甚微。每当这时,我总是     

下辈子我还做你们的老师

前年的10月16日,你们给了我惊喜让我激动不已。去年的10月14日,你们在电话的那一头哭了,我在电话的这头也哭了。这都是因为同一件事,同一个日子,同一个心愿……     

“做你们的老师真好”

“做你们的老师真好”了解陆剑鸣是从阅读那些信开始的。翻开陆老师那本沉甸甸的《爱的絮语———给全班每个学生的生日贺信》，不禁让人怦然心动：这位北大附中的年轻教师，居然在繁忙的教学、沉重的家务、有限的收入等方方面面负担的挤压下，花那么多的时间、那么多的心...     

向过去的老师再学习

我从事中学语文教学已有二十多年。在这期间,我在众人的扶持下,不断学步、探索、前进。我得益于听老教师的超前课,得益于同事间的“疑义相与析”,也得益于教研组开展的各种教研活动。除此之外,我还得益于向过去的老师再学习。走上工作岗位后,我就常常想到自己中学时代的语文课,哪几位语文教师我喜欢?哪些语文课我印象深,什么样的教法同学们欢迎?……如果说,过去我向那些老师学习的是知识,那么,现在我向     

向过去的老师再学习

年轻的朋友,当你跨出师范学校的大门,走上中学的讲台,从学生而成为教师的时候,一个问题必定会时时萦绕在你的脑际,那就是如何上好课、教好书?在这里,我向你介绍一条方便易行且行之有效的途径——向你过去的老师再学习。这并不是我的新发现,而是许多“过来之人”——现已成了老教师的经验之     

你们不知道的秘密

金圣圭爆料篇南优贤：其实他非常爱美,也很擅长收拾打理东西。张东雨：认识得越久,就越觉得他是个天才。