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从现实和政策的研究入手,通过参考目前发达国家在留学生就业政策上的一些做法,结合中国实际情况,提供外国留学生在华就业政策改善的有效方案。以期对驻华企业的人才需求和留学生自我实现及中国经济的发展,提供一些理论的指导。 相似文献
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拓宽留学生招生渠道,取得留学生教育规模效益 总被引:5,自引:0,他引:5
王磊 《山东教育学院学报》2001,16(3):35-37
我院的外国留学生招生工作正在由经验型上升为科学型,学习和借鉴国外先进的招生经验和作法,结合我省的经济优势、地域优势和我院的御, 动一切积极因素,多途径扩大来华留学生招生渠道,用质量和管理来巩固生源,使外国留学生数量上形成规模,产生规模效益。 相似文献
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又到一年就业季.近几年来,就业形势日益严峻,就业难的现实性摆在了大学生、高校和政府相关部门面前.数据显示,2009年、2010年、2011年全国高校毕业生人数分别达到611万、630万、660万,而这一数字在今年再创新高,达到680万.就业是民生之本,大学生的就业状况直接关系到其家庭的幸福和社会的稳定.为此,各地千方百计扩大就业,纷纷出台各种举措解决大学生就业难题.例如拓宽多种就业渠道,充分开发就业岗位,出台政策鼓励高校毕业生到基层、中小企业、中西部地区就业,等等. 相似文献
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刘克斌 《沈阳教育学院学报》1998,(2):81-84
新中国成立47年来,我国接受来华留学生工作,经历了从开创到初具规模的极不平凡的发展历程,取得了显著成就,探索出了一条有中国特色的、已经比较系统化的来华留学教育模式,一方面为许多国家,尤其是发展中国家培养了一大批科技、教育、外交和管理方面的人才,另一方面也成功地服务于国家利益,为我国同世界各国发展外交和经贸关系,开展文化教育交流做出了积极的不可低估的贡献。尤其是我国改革开放取得丰硕成果的近几年,与“出国留学热”相应的“来华留学热”也日益火热,来华留学生人数成倍增长,具有招收留学生资格的院校 相似文献
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目前 ,我国就业与再就业状况不容乐观 .出现这种情况 ,有客观和主观两方面的原因 .要解决就业难问题 ,其根本出路还在于持续、稳定、快速地推进国民经济发展 ,最大限度地增多就业机会 ;调整劳动力的供求关系 ;建立和完善劳动力市场 ;广开就业门路 ;拓宽就业渠道 ;引导下岗职工转变观念 ,帮助其提高自身素质 . 相似文献
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张玉玲 《佳木斯教育学院学报》2016,(4):29+31
本文通过对学前教育专业毕业生就业情况的深入调研,发现问题,分析问题,并从毕业生、有人单位和中职学校三方面,尤其从中职学前教育专业在校生的培养方面,对如何提高中职学前教育专业毕业生就业质量提出对策。 相似文献
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对当前扩大来华留学生教育规模的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
要实现《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中提出的"扩大来华留学生规模,争取到2020年全国当年外国留学生数量达到50万,使我国成为亚洲最大的国际学生流动目的地国家"的目标,需要进一步提高认识,更新观念;要提升教育质量,走品牌战略;要进一步优化来华留学支持系统;要在国内国外加大宣传力度。 相似文献
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教育部国际交流合作司的张处长明确表示,外国留学生不允许在华直接就业。2000年1月颁发的中华人民共和国教育部令第9号《高等学校接受外国留学生管理规定》:外国留学生在校学习期间不得就业、经商,或从事其他经营性活动,但可以按学校规定参加勤工助学活动。外国留学生毕业、结业、肄业、退学后,必须在规定的时间内出境。劳动和社会保障部培训就业司劳动力市场处高处长也表示,外国留学生在华留学期间,不许打工,留学毕业后必须回国。那么,如果留学生想在华就业呢?高林处长告诉记者,留学生留学期满毕业回国,有一定工作经历后,可以以就业者的身… 相似文献
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《陕西教育学院学报》2018,(5):108-111
基于理性制度主义的政策分析框架,对学前教育免费师范生就业状况予以量化分析,进而从政策行动者的角度出发,综合考量免费师范生、高校、地方政府、省政府的政策效益。在多方行动者的博弈之间,学前教育免费师范生政策需要改进与完善,从而在就业层面实现政策效益的最优化,促进学前教育事业的均衡发展。 相似文献
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【摘要】本研究采用内容分析法,对我N2007年~2012年间的1144篇学前教育专业的硕士、博士学位论文进行元分析,以研究近6年来我国学前教育领域研究方法的运用状况并与刘晶波研究的1996年~2006年的结果进行了比较。研究结果发现:质的方法和混合方法在近几年内仍然是学前教育博士、硕士学位论文中采用的主要研究方法,研究方法的运用状况与研究者的学历层次、研究选题有显著相关,但研究者对学前教育领域内各种研究方法的分类层次认识比较模糊。 相似文献
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正近年来,随着我国综合国力和国际影响力的不断提升,选择中国留学的海外留学生日益增多。2010年底,在华留学生人数已突破26万人。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》指出要进一步扩大留学生规模,出台了留学中国计划,提出到2020年在华就读的外国留学生人数要达到50万人次,接受高等学历教育的留学生达到15万人的目标。留学生教学管理是留学生管理的重要环节,教学质量的 相似文献