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最近,笔者所在学校一名高年级学生因盗窃被送进了少教所。令人不解的是,这位学生的父亲竟是本地有名的“大款”,家庭经济条件十分优越。为探究该学生盗窃的原因,笔者进行了走访,请先听听—— 相似文献
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《中学生阅读(高中版)》2006,(11)
真可谓好事多磨,现在我们去寻访久已向往的“世界爷”,眼前的路就立刻不一样了。这路被山林所夹峙,特别窄,比九曲回肠更九曲回肠。一边走,心中一边矗起一棵一棵的红杉树了。它们 相似文献
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陈赏 《新语文学习(小学作文)》2004,(28)
语文课上,陈老师让我们说说记住生字“爷”的好办法。我的脑子中联想到了一幅老爷爷的画,于是就举手回答说:“我觉得第一笔撇和第二笔点像老爷爷的两只眼睛,第三笔撇和第四笔捺像老爷爷嘴唇上的胡须,横折钩像老爷爷的嘴巴,最后一笔竖像老爷爷下巴上长长的胡子。”陈老师听了,直夸我是个聪明的孩子,让小朋友把掌声送给我。她又在黑板上画了一个白胡子老爷爷,叫小朋友像我一样开动脑筋记忆生字。我高兴地笑了。多思考、多联想真的是很好的学习方法哦!看,陈赏小朋友的联想多生动啊!巧记“爷”字$江苏省启东市实验小学二年级@陈赏 相似文献
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姜礼立 《唐山师范学院学报》2013,(4):40-45
从词义的分化、词义的泛化、模因三个方面入手,分析了"X爷"词族中"爷"的语义演变轨迹,并从五个方面阐释了"爷"的语用功能的变化,同时在此基础上分析引起其变化的文化因素。 相似文献
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朱铁志 《小作家选刊(小学)》2003,(3)
所谓小款,当然是相当于大款而言。他们有点儿钱,但不如大款的款大,在富人面前,他们是穷人;在真正的穷人面前,他们算得上富人。其小款情结,也多半表现在穷人面前,在穷人的寒酸和窘迫中,找到作为“款”的心态和感觉。若换在大款面前,他们非但找不到这种感觉,还要平添几分烦恼和自卑。谚曰:“一万不算富,十万才起步。”小款的经济实力,大抵在这个档次。小款之所以能成为小款,多半源于他们具有某种令人艳羡的东西。或有一个好爸爸,使之翻云覆雨之间财源滚滚;或有一层好关系,干爹表叔成全照应,不费大劲,生活就在小康以上;或… 相似文献
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正"从前有棵树,叫高数,上面挂了很多人;旁边有座坟,叫微积分,里面葬着很多人。"大学校园里流传广泛的这个段子生动地诠释了高数和微积分在同学们心目中的形象。然而在我们浙江大学,却出现了这样一个反常现象:150人的微积分选修课程,全年级3000多人抢,为此学校不得不找一间能容纳300人的最大的教室。但是10比1的超高淘汰率依然让大家心惊胆颤,每次抢课,不仅要拼体力,更得拼人品。 相似文献
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