“大众主义教育”是方向

温家宝总理曾经说,"要培养全面发展的优秀人才,必须树立先进的教育理念"。是我觉得从中国的教育改革来看,国家总理温家宝的高明之处在于他懂教育,他提出来的第一个概念就是改革教育,而不是我们经常讲的重视、发展、扶持教育。第二个是教学改革。第三个是根据社会需要创造社会人才。     

国家政府高度重视:坚持教育优先发展的战略地位

让所有孩子都能上得起学，都能上好学3月5日上午9时，第十届全国人民代表大会第五次会议在人民大会堂开幕。国务院总理温家宝作政府工作报告。温家宝说，教育是国家发展的基石，教育公平是重要的社会公平。要坚持把教育放在优先发展的战略地位，加快各级各类教育发展。温家宝说     

媒体撷英

国务院总理温家宝作政府工作报告第十届全国人民代表大会第五次会议3月5日开幕,国务院总理温家宝作政府工作报告。报告中特别指出:教育是国家发展的基石,教育公平是重要的社会公平。要坚持把教育放在优先发展的战略地位,加快各级各类教育发展。今年要在全国农村全部免除义务教育阶段的学杂费,使农村1．5亿中小学生家庭普遍减轻经济负担;继续对农村贫困家庭学生免费提供教科书并补助寄宿生活费。     

声音

温家宝：教育公平最体现社会公平据新华网报道,中共中央政治局常委、国务院总理温家宝近日在重庆考察时强调,体现社会公平最主要的就是教育的公平。职业教育是面向社会各个方面,面向各个阶层,面向人人的。他说：“体现社会公平最主要的就是教育的公平,特别是对贫困家     

国务院总理温家宝作政府工作报告

第十届全国人民代表大会第五次会议3月5日开幕，国务院总理温家宝作政府工作报告。报告中特别指出：教育是国家发展的基石，教育公平是重要的社会公平。要坚持把教育放在优先发展的战略地位，加快各级各类教育发展。     

优先发展教育促进教育公平

“教育是国家发展的基石,教育公平是重要的社会公平”。这是温家宝总理在第十届人民代表大会第五次会议上所作的《政府工作报告》中铿锵有力震撼人心的一句话。据报道,在温总理所作的长达2小时10分钟     

观点

温家宝：让教育家办学 国务院总理温家宝表示,要让教育家办学。同时他强调指出,教育家可能不是某些专业的专门家,但是他们第一要热爱教育,第二要懂得教育,第三要站在教育的第一线,不是一时而是终身。     

让教育成为多种体制办学的百花园——在首届京师教育论坛上的发言

不久前,中央教科所和中国教育报联合公布了中国教育发展系列报告,在与选取的世界53个国家的比较中,中国综合排名第29位,但人均教育经费投入排在末位。温家宝总理曾经在多次讲话中表达了他对教育的忧虑,他提出,教育应该大胆改革,特别是在办学体制、教学内容、教育方法和评价方式等方面要进行大胆的探索,要冲破传统观念的束缚。     

2008年“两会”中的教育热点

2008年3月,温家宝总理在十一届全国人大第一次会议所做的《政府工作报告》中提出在今年着重要抓好九个方面的工作,"坚持优先发展教育"被列为其中第六方面"更加注重社会建设,着力保障和改善民生"的第一点,这充分体现了党和国家对教育工作的重视和支持。对于如何促进教育快速、和谐地发展,温家宝总理做出了具体的部署,代表们也对他们关心的话题进行了讨论,提出了建议。可以看到,总理提出的问题,也正是代表们关心的话题;代表们提出的建议,也是2008年政府工作的重点。这充分说明,不管是政府还是代表们都更加务实,更加理性,这使我们有理由相信,我们的教育事业会向着公平、优质的方向,取得更大的成就。     

功在当代之举利于千秋之歌——有感温总理深入北京第三十五中调研

温家宝总理在北京市第三十五中听课、评课和讲话展示了他学养扎实、经历丰富、思想敏锐、导向明确,既从微观视角对每一节课进行了条分缕析的点评,又从宏观层面对教育改革发展进行了高屋建瓴的分析。总理日理万机,政务繁忙,非一般人所能想象,然而他却抽身深入学校与师生共同探讨课堂教学之实效,揭示人才培养之规律、展望教育发展之未来。总理此行,确是功在当代之举,总理此举,实为利于千秋之歌。就此,笔者谈三点感悟：     

教育必须深化改革

国运兴衰系于教育,只有一流的教育,才有一流的人才,才能建设一流的国家。这是温家宝总理在第25个教师节到来前夕向全国广大教师强调的。教育强,则国家强,当前面对国内的发展和国际形势的新变化,民众已能深刻认识到在当今时代,知识经济、创新意识对我们的发展至关重要,并在社会实践中深刻体会到知识与经济,知识与创新的紧密关系。     

教育影响成都——2006年成都教育总盘榜

2006年成都教育总盘榜现已揭开序幕。本期先行公布候选名单(一)。年度教育事件候选事件1:温家宝总理接见草堂小学蓝校长8月22日上午,由国务院总理温家宝主持召开的基础教育座谈会在中南海国务院第四会议室举行,成都市草堂小学校长蓝继红作了题为“从一所城乡结合部薄弱学校的变化向温总理汇报师德建设、队伍建设的思考和初步实践”的汇报,在汇报过程中,温家宝总理多次对青羊区均衡教育发展以及草堂小学的探索实践表示了高度的赞赏。候选事件2:温家宝总理专门给文翁实验学校学生回信6月,成都市文翁实验学校五年级三班的同学给温家宝总理写信,表达学校环境转变的喜悦,感谢温爷爷的三农政策带来的巨大变化。7月4日,温家宝总理在信上作了批示,委托市政府办公厅转达他对同学们的寄语,在寄语中湿总理表示收到信很高兴,并衷心祝愿同学们身体健康,学习快乐。候选事件3:国务委员陈至立成都现场办公国务委员陈至立6月13日出席成都召开的全国义务教育均衡发展经验交流现场会,参观金兴北路小学、文翁实验学校时,强调要积极探索,采取切实措施,加快推进义务教育均衡发展。候选事件4:成都市直属学校下放到区,成都市均衡教育全面实施从6月27日开始,成都市教育行政部门除保留...     

高中教育要为杰出人才培养奠基

2006年11月20日,在国务院召开的第四次教育工作座谈会上,温家宝总理面对在座的大学校长和教育专家,提出了一直在他脑海里面盘桓已久的问题:"学生在增多,学校规模也在扩大,但是如何培养更多的杰出人才?这是我非常焦虑的一个问题。"的确,在发展中国特色的社会主     

资讯

温家宝在作政府工作报告时指出坚持教育优先发展战略地位国务院总理温家宝3月5日在十届全国人大五次会议上作政府工作报告时指出,教育是国家发展的基石,教育公平是重要的社会公平。要坚持把教育放在优先发展的战略地位,加快各级各类教育发展。     

办百姓向往的教育——辽宁省大连市中山区特色教育高位发展纪实

2009年9月11日,国务院总理温家宝视察辽宁大连。当晚的社会事业改革和发展座谈会上,大连市中山区政府率先发言,汇报中山区推进教育均衡、打造特色教育的做法。教育不能千校一面、千篇一律,要办出自己的特色,这是温总理在多个场合反复强调的。今天的中山人谨记总理的指示,正以自信、果敢的姿态,走在教育优质均衡发展的道路上!     

教师高尚人格与课堂教学公平

教育公平是人发展的公平,是社会公平的重要组成部分。胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上明确指出:要把促进教育公平作为国家的基本教育政策。温家宝总理也曾强调:教育公平是重要的社会公平。     

教师节,总理来到我们学校

2009年9月4日,对我们三十五中的师生来说是一个极为特殊的日子——在全国第25个教师节来临之际,日理万机的温家宝总理专门抽出一天时间来到我校进行调研。温家宝总理选择一所具有代表性的普通中学进行调研,是想到真正的一线看看,了解最真实的中学教育。在此之前,温总理曾明确指示三个“不能变”,即课表不能变、教师不能变、学生不能变。     

春风化雨润神州

2006年下半年来,一系列党和国家领导人对教育问题关注的信息,让我们感到兴奋.8月29日,中央政治局第三十四次集体学习,主题是教育发展问题,胡锦涛总书记作重要讲话.9月1日至2日,温家宝总理出席全国农村综合改革工作会议并发表重要讲话.教师节前夕,胡锦涛总书记给北京大学孟二冬教授女儿的信发表,温家宝总理到北京市黄城根小学看望师生并和学生一起上课.7月至11月,温家宝总理在北京中南海先后主持召开四次教育工作座谈会.党和政府最高领导人如此密集地就教育问题投以关注,改革开放以来并不多见.这分明是一个信号:我国教育正在酝酿新的发展和变革.     

教师高尚人格与课堂教学公平

教育公平是人发展的公平,是社会公平的重要组成部分。胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上明确指出：＂要把促进教育公平作为国家的基本教育政策。＂温家宝总理也曾强调：＂教育公平是重要的社会公平＂。     

教育大计，教师为本

今年教师节前夕，温家宝总理到北京市第三十五中学看望师生。温总理上午听了5节课，下午同北京市部分中小学教师座谈。在听了教师代表发言后，温总理发表了自己的意见。他指出：百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。如果说教育是国家发展的基石，教师就是基石的奠基者。国家的兴衰、国家的发展系于教育。