让你的开篇更精彩

好的开头是成功的一半。古人认为好的文章应是“凤头、猪肚、豹尾”。所谓“凤头”,是指文章开头要像凤凰的脑袋一样,漂亮优美,简洁明了,引人入胜,迅速入题。一个优美的开头,往往能够起到先声夺人的效果。     

让你的开篇更精彩

好的开头是成功的一半。古人认为好的文章应是“凤头、猪肚、豹尾”。所谓“凤头”,是指文章开头要像凤凰的脑袋一样,漂亮优美,简洁明了,引人入胜,迅速入题。一个优美的开头,往往能够起到先声夺人的效果。     

作文开头的技术

“万事开头难”，作文开头也很难。难就难在其开头就像唱歌“定调子”时一样，高了，底气不足，唱不上去；低了，放不开嗓子，唱不出水平。这也和抽丝剥茧一样．找对了“头儿”，丝就源源而出，长抽不断；找不对“头儿”，就时时梗阻，纠缠错乱。因此，常常听人有点儿夸张地说：“好的开头是成功的一半。”然而，我们不要畏难，不要气馁，要鼓起勇气，迎难而上，将工夫下在平时，字斟句酌，多想多练，并掌握一些作文开头的方法，那么，我们也能把作文的开头写得像“凤头”那样漂亮，那样引人入胜。下面我就把从一些经典文章和高号佳作中归纳出的写好文章开头的方法，列举出来，希望能对作文的教与学提供一些借鉴。     

考场作文要重视开头和结尾

文章开头与结尾非常重要，有“凤头”“豹尾”之称。     

议论文的结尾艺术

俗话说：“良好的开端乃成功的一半。”好的开头确实重要,但我们在注目于文章开头之同时,不要疏忽了文章的结尾。古人曰“凤头”之时,不也有“豹尾”之说么？意即结尾要像豹的尾巴那样有后劲,如此,文章才能“余音绕梁”,使人“三月不知肉味”。     

议论文的结尾艺术

俗话说：“良好的开端乃成功的一半。”好的开头确实重要,但我们在注目于文章开头之同时,不要疏忽了文章的结尾。古人曰“凤头”之时,不也有“豹尾”之说么？意即结尾要像豹的尾巴那样有后劲,如此,文章才能“余音绕梁”,使人“三月不知肉味”。     

话题作文设计五题

唐玄宗天宝年间．著名诗人顾况在洛阳，一次与三位诗友在上阳宫附近游玩．无意中见到从上阳宫流出的御沟水中．有一片大梧桐叶，上面隐隐约约有字，顺捞起细看．原来桐叶上题了一首五绝《题洛苑梧叶上》(天宝宫人)：     

“凤头”的妙处——浅谈议论文的开头

良好的开端等于成功的一半，开头在文章中占据着重要的位置，有着特殊的功用，尤其是考试作文，它必须既光彩夺目，又自然清新，一开始就攫住阅卷老师的心，这就要做到古人所说的“起句当如爆竹，骤响易彻”，从而使老师为之刮目，为之心动，至此自然成功了一半。下面我以学生作文为例，谈几种别开生面的开头方法。     

入题宜开门见山忌千呼万唤

宋代学者李涂认为“文字起句发意最好”（文章以开头一句就表明意图为最好）。元代作家乔吉在论述元曲创作技法时也说开篇要“凤头”，就是说文章开头要像凤凰的头那样漂亮、精神、短小而有吸引力，只需三言两语就进入正题，不拖泥带水。     

议论文，如何打造“凤头”

“万事开头难”,作文也如此。高尔基说：“开头第一句话困难重重,好像音乐里的定调一样,往往要费好长时间才能找到它。”但是,“好的开头,是成功的一半”。议论文写作更要讲究开头,透过开头。我们可以看出一篇作文审题是否准确,立意是否深刻,中心是否明确,结构是否完整,语言是否精彩。古人讲究“起句当如爆竹,骡响易彻”。因此．开头不可拖泥带水．拖沓冗长。好的文章开头．也应如爆竹骤响,引人注目。如何写出议论文的好的开头？笔者以班级同学的作文《谈“风度”》开头为例,介绍几种作文开好头的方法。一、引用名人名言、诗句切入法引用名人名言,妙用诗词,不仅能显示理性,显露功底．还能加强论述的权威性,表现学生较为深厚的文化积淀。例如：罗兰说：“多读一些书,让自己多一些自信,加上你因了解人情世故而产生一种对人对物的爱与宽恕的涵养。那时,你自然就会有一种从容不迫,雍容高雅的风度。”因此,风度不是华丽,不是漂亮,而是一种境界,一种魅力。     

话题作文设计五题

在阅读鉴赏中，每读一篇作品，总得找出这篇文章的文眼。因为它在文章中最能显示作者的写作意图：“文眼”是窥看主题思想的窗口，理清全文脉络的筋节，掌握文章各部分相互联系的关键。总之，文眼是关顾前后文章的精神凝聚点，能点出文眼，就是能读懂、读透文章的标志。抓住文眼，就能提挈全文，统领全篇。     

语文课的凤头设计

人们通常用“凤头”、“猪肚”、“豹尾”来形容好的文章的开头，中间和结尾。所谓“凤头”，言下之意，是说开关应该短小精悍，亲切动人。同样，语文课的导入也应该精心构思，巧妙设计。应该站在学生的立场上去创设情趣，巧提问题，前后联系，而后最终成功地完成教学，而不是机械地照抄教案中的“专家答案”，拾人牙慧。概括地说，导语的设计应该追求一种形象化，美感化，诗意化的境界。     

话题作文设计四题

要想写出卓尔不群、横空出世的好文章，没有天马行空、包罗万象的想象力是不行的。想象是创新的关键，是让文章绽放异彩的契机，一篇文章的档次、风格，很大程度上取决于作者想象力的强弱。     

满分作文，从“头”开始

每个考生,都希望自己的作文获得满分,但要把这个愿望变为现实,就不能不重视作文的开头。古人言：“起要美丽,有如凤头。”说文章的开头要像“凤头”,是说文章的开头要写得好,写得漂亮,让人愿看、要看、想看下去。好的开头,有如春云初展,鲜花含露,叫人一见钟情。     

《孤独人生》评语

良好的开端等于成功的一半，也就是说写好作文的开头非常关键。但是，写好作文的开头却也是非常困难的。尤其是在初写议论文的时候，往往有不少的同学感到无从下笔，尤其是开头如何巧妙地引出论点，直接影响作文成败的关键。我国元代乔梦符曾说过，文章的开头要像“凤头”。这种说法形象地说出好的开头应具备的两个特点——短小、漂亮。短小，便于让读者了解论点或论题，具体地而把握全文主旨；漂亮，才能吸引读者。如何写好议论文的开头呢？以下方法同学们可以借鉴一下。[第一段]     

凤头赢得百媚生——中考满分作文开头举隅

古人将章的开头比作“凤头”．意在强调开篇之重要，特别是阅卷时间非常有限的考场作，若能有一个别出心裁、让人耳目一新的开头，一定会给你的章增色不少，从而在众多的作中脱颖而出．博得阅卷老师的“心”，印象分自然低不了。所谓“凤头赢得百媚生”说的便是这个道理。综观2004年各省市中考满分作．它们都有一个共性，那就是大都有个漂亮的开头：新颖，脱俗。     

话题作文设计四题

目前我们的诗歌教学严谨有余，而灵性不足：解析明白，而诗意寡淡，也失去了涛歌张扬文化和疗教人心的作用。“读”．可以朗声齐诵，也可以意会默念．可以自由选择，可以不带有任何任务的制约．可以结合自己的联想和想象．甚至可以和标准的朗读“版本”不一样……只要能够表达即时即地你的真实感受，只要能够和诗歌本身的内在节律相吻，就是有价值的。     

话题作文设计六题

传统的作文教学是一种“操作性”教学，是一种“死的教学”。在这样的课堂中，学生被当作是无生命力的机器，在接受完机械、繁琐的训练之后，还得接受教师强加的评价，这样的课堂禁锢了学生的想像能力、创造能力，学生的个性、灵气一点一点地被抹杀了。这样死气沉沉的课堂怎样能培养出适应高速发展的时代的创造型人才?因此，我们呼唤作文“生命”课堂。作文“生命”的课堂，是一种有“生命”的课堂教学，是一种创造性的教学，“活的教学”，它是按照学生的重要天性——探究性、创造性所设计的教学。     

巧设“凤头”方法例说

古人云：“开卷之初，当以奇句夺目，使人一见惊目，不敢弃去。”的确，良好的开头是成功的一半，元人乔梦符更是以“凤头、猪肚、豹尾”之形象贴切的比喻阐明了其中的道理。那么，怎样让学生在短时间内设计好自己文章的“凤头”呢?下面以近两年高考优秀作文为主要例子加以总结说明。     

文章如何开好头

一篇好文章,要有个好的开头。新颖别致、凸显题旨的开头,才有吸引力、震撼力,让人产生一种欲读之而后快之感。所谓“凤头”,正是这个道理。