安全生产企业管理水平的体现

安全生产和节能环保无论是从国家层面还是从集团层面,都受到相当重视.在中国目前整个工业水平和管理水平下,如果我们能够从安全角度出发看整个系统的管理,就比单单就安全生产看安全生产要有效得多.     

邓小平行政法治思想的逻辑结构

邓小平行政法治思想的逻辑结构就是邓小平思考行政法治问题的基本思路以及整个科学体系的内在结构。邓小平从总结社会主义行政法治的经验与教训、行政法治要民主化和制度化以及行政法治要面向国情面向世界出发，思考行政法治问题，形成了逻辑与历史相统一、民主化和制度化相统一、本土化和国际化相统一三条思考行政法治问题的基本思路。价值层面、操作层面、目标层面构成其整个体系的内在结构。从价值层面看，民主与法治是邓小平法治思想的内在价值追求。从操作层面看，邓小平行政法治思想的整个理论体系以及各个分论都具有很强的操作性。从目标层面看，实现人民民主、行政为民服务、党和国家生活民主化法制化是邓小平行政法治思想的目标追求。     

企业资源计划（ERP）财务管理应用

ERP是指整合企业内部资源的企业经营管理系统,使企业业务数据统一化、全部在线处理。从技术层面看,它是利用信息技术成果,对企业内部的各类资源包括人、物、财、信息等进行规划、统筹与整合,从而减少环节,提高生产效率,增强企业竞争力。从管理层面看,它又是一个较完整的集成化管理信息系统,包括分销、制造、会计、质量控制、售后服务、人力资源、运输等管理系统。从电子商务运作系统看,ERP是基础工程,没有ERP,供应链管理就失去了支持,整个电子商务的品质就要打折扣。     

农产品物流安全保障体系构建

将农产品物流作为一个系统,分析了农产品生产安全、加工安全、流通安全三个层面的问题,并分别构建了保障体系,做到从生产环节到流通过程整个环节的过程控制,最终保证农产品的安全。     

教师职业内涵、特征的新阐释

当前,教师职业的谋生化倾向越来越重。在对教师职业的深入解读后不难发现,教师职业的本质不是谋生,而是"育人"。从教师职业实践的层面看,教育是一种培养人的精神的活动和事业,这也是教师职业的应遵循的基本原则。从教师职业权力的层面看,教师职业的职责在于学生的全面发展,因此,其权力行使的目标和职责在于学生的全面发展。从教师职业的信仰层面看,教师的个人信仰贯穿于整个教育过程,教师职业的开展过程实际上就是教师坚持信仰的过程。从教师职业情感层面看,"爱"是教师职业的灵魂和核心精神。从教师职业的道德层面看,提升学生的道德素养是教师职业道德的一种外在的体现。     

马克思恩格斯意识形态理论的历史发展研究

马克思恩格斯的意识形态理论,可以划分为宏观、中观、微观三个层次.从宏观层面看就是整个马克思主义,从中观层面看就是马克思主义的唯物史观,从微观层面看就是马克思主义的社会意识理论.这三个层面在马克思主义的形成和发展过程中,实质上是一个问题的 三个方面.基于上述思想,对于马克思恩格斯意识形态理论历史发展的研究,其方法论原则是,立足宏观整体,注重中观核心,准确把握微观基础,从总体上全方位考察马克思主义意识形态理论的形成和发展.     

建筑项目施工安全管理研究

施工项目的质量与安全是工程建设的核心,是工程建设成功的关键。施工安全管理贯穿整个施工过程,是项目管理工作的重中之重。不论是从施工企业发展的层面,还是从社会责任角度,加强工程建设安全生产都是必须且必要的。本文介绍了当前项目施工的事故特点,安全管理存在的问题,以及安全施工的管理措施,以为施工管理人员工作提供借鉴和参考。     

关于高校安全教育新内容的思考

过去高校安全教育内容主要集中于法律法规、公共、人身财产安全等传统领域,随着社会安全形势的不断发生变化,许多新的教育内容次第产生。从宏观层面看,当前高校安全教育主要应当关注国家安全、政治安全、环境安全、资源安全;从微观层面看,主要有心理安全、社交安全、生命安全、网络安全、就业安全。面对这些新的变化,高校必须与时俱进,不断更新教育的内容,以满足大学生安全教育的需要。     

电子商务安全防范的技术策略

就如何建立一个安全、便捷的电子商务应用环境,保证整个商务活动中信息的安全性,使基于Internet的电子交易方式与传统交易方式一样安全可靠,从我国电子商务发展所面临的现实问题出发,从内在的科技层面加强防范措施和从外在的管理环境加强防范措施进行客观分析。     

对现代小品文的生态价值思考

对小品文文体的生态价值进行补充论述,从表层看,提升和完善了小品文的文体价值,其实质是在生态文艺学的层面上体现了小品文文体在精神生态领域、乃至整个地球生态系统中独特的生态学价值。     

“思想道德与法治”课灌输-启发式教学的实践路径

思政课教学要坚持灌输性和启发性相统一,体现在具体的教学过程中,核心在于共同价值命题与以问题为中心的设计两者的辩证统一。就“思想道德与法治”课而言,在教学过程中运用灌输-启发式教学,是坚持灌输性和启发性相统一的重要举措。探讨“思想道德与法治”课灌输-启发式教学的实践路径,可从以下层面进行：从宏观层面看,以专题教学补充完善教材内容;从中观层面看,以问题教学法破解教学难题;从微观层面看,以共同价值命题为基础选择教学方法和技巧。三个层面构成一个有机系统,通过开展灌输-启发式教学,在“思想道德与法治”课教学过程中体现灌输性和启发性相统一。     

面对网络青少年德育教育应对之策

网络发展正深刻影响着社会的各个层面,也包括青少年德育教育.如何发挥网络对青少年德育教育的积极作用,消除负面影响.从网络层面上看要加强网络法规建设,伦理道德建设;加强安全防范;同时要大力发展青少年网站;从教育层面看,要加强青少年网络道德教育;充分发挥学校德育教育的主渠道作用,细化教育目标,创新教育内容,改进教育方法;只有全社会形成教育合力,净化网络空间,才能把青少年培养成“四有”新人.     

黄河三角洲生态保护与农业高质量发展耦合协调关系研究

只有准确把握黄河三角洲生态保护和农业发展的耦合协调关系,才能实现该区域“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展目标。基于2010—2019年黄河三角洲6个地市数据,运用熵值法测算耦合协调度,从三个层面分析了黄河三角洲生态保护和农业高质量协同发展程度。研究发现:从生态保护层面看,黄河三角洲生态保护水平呈先升后降状态;从农业高质量发展层面看,黄河三角洲地区呈波动上升态势;从耦合协调关系层面看,整体呈缓慢增长状态,且各地耦合协调程度存在差异。因此,要因地制宜提升黄河三角洲生态保护与农业高质量的耦合协调度,既要加快建立二者之间的协同机制,促进区域内各级政府和部门间的交流合作,又要提升生态保护和农业生产数字化水平,构建协调发展格局。     

应用型本科高校课程结构优化探析

应用型本科高校英语专业课程结构优化的保障体系建设,主要从三个层面展开。从主体的层面看,要建设一只优秀的师资队伍,使其能够主动参与英语专业课程结构的调整与优化。从制度的层面看,要进行科学、合理的课程管理,制定一系列课程管理制度,使课程结构的优化有客观的制度保障。从物质条件的层面看,就是要为课程结构的优化活动提供丰富的课程资源和必要的经费支持。从文化的层面看,良好的校园文化作为一种隐性课程为课程结构优化提供了文化保障。     

基础教育均衡发展之我见

无论从理论层面、法制层面还是从操作层面看,基础教育都必须均衡发展,它既是义务教育的本质要求,也是现代教育的本质要求,更是我们社会主义制度的必然要求,同时也是现代社会发展的必然要求。但目前解决得并不好,这里有政策层面的问题,也有操作层面的问题,必须下大气力进行解决。教育均衡化,不仅事关群众的切身利益,而且事关社会的安定、社会群体之间的融合以及整个社会的协调发展,否则会引发一系列的社会问题。     

从学校的层面上看课程整合

课程整合是一个具有多种含义并涵盖多种课程实践的概念。在不同的层面上从不同的视角看课程整合 ,对课程整合的理解和实施是不一样的。从学校及学校教师的层面上来认识课程整合 ,重新审视课程整合背后的理念 ,并就学校层面上的“实然的”课程整合提出一些策略性的建议。     

论安全生产管理信息平台在化工企业安全管理中的应用

从河南龙宇煤化工有限公司安全管理存在问题角度出发,详细论述了安全生产管理平台在化工企业安全生产管理中发挥的作用,通过信息平台提高了企业安全生产管理的效率,取得良好的安全生产效果,提高了整个化工企业的安全生产管理水平。     

论精神生产受到物质的“纠缠”

精神生产一开始就受到物质的"纠缠",意识必须借助语言这一物质外壳,精神更是须臾也离不开社会生活中的现实的人。当然,随着物质的积累与丰富,精神生产日益有了摆脱物质制约的趋势,按照自身的逻辑加速分离与发展。但从整个物质生产的历史范畴看,精神生产永远不能完全脱离物质这一基础。     

中古石家庄区域文化史研究发凡

关于中古时期石家庄文化的相关研究还比较薄弱,值得深入探究。将整个中古时期纳入研究视野,是因为魏晋北朝与隋唐五代的历史本就具有较高的同质性,且割裂开来研究资料比较匮乏。相关研究从地域层面看是具体而微的研究,从关涉问题的范围来看却是宏观的研究。世家大族兴衰、佛教道教发展、胡汉之争、地方军事化等问题也是中古石家庄区域历史演进的重要主题,值得深入探究。     

义务教育历史课程标准（2011年版）的新变化

开学伊始,我拿到了2011版义务教育历史课程标准,和之前的历史课程标准（实验稿）相比,新课标在保持原有基本框架不变的前提下,在很多地方都作了细化调整。从理论层面上看,它改变了以往对概念笼统、模糊的描述,使之更加趋于形象化和具体化;从操作层面上看,它和旧课标相比,更加能贴近实际、贴近生活,操作性更强。下面笔者就从以下四个方面来谈谈个人的体会。