雷锋与我们同行

雷锋——一个平凡而闪光的名字,40年来铭刻在人们心底。 向雷锋同志学习——一面光辉灿烂的旗帜,40年来飘扬在中国大地。     

话语

学生入校第一眼看到的是雷锋雕像,第一节课是参观雷锋展室,第一篇作文是续写雷锋日记。——1961年,在天津市红桥区西于庄小学念书的曹进财看到报纸上关于雷锋事迹的报道,就和班里几个同学给雷锋写了一封信。不久,雷锋回信了。     

怀疑“雷锋小姐”

雷锋是这样一个非常的榜样与典型——30多年来,从学习雷锋、(差点儿)遗忘雷锋、呼唤雷锋、崇尚雷锋直至怀疑雷锋,这个普通解放军战士的命运富有戏剧性地转变着,将各个时代的特征刻划得栩栩如生。比如在今天的大街上,人们便不会如当年相信雷锋叔叔那样相信“雷锋小姐”,以致某地推出的“雷锋车”竟遭冷遇。     

以雷锋精神润泽儿童的生命成长

<正>有这样一所学校,她不在雷锋的故乡,校园中却矗立着一尊雷锋塑像;不以"雷锋"名字命名学校,却三十多年如一日,引领着千万学子"知雷锋,学雷锋,做雷锋"。这就是我们的学校——江苏省无锡通德桥实验小学。基于儿童化、生活化、常态化的理念,我们着重在以下两个方面,进行学雷锋教育。一、氛围营造,渲染雷锋精神我校远离雷锋的故乡,并且学校占地面积不大。我们利用有限的空间,在环境设计上独具匠心,建设了"雷锋广场",分别展示历代领导人的题词、雷锋日记与格言选,以及我校少先队员首创的红领巾小事业——雷锋少     

读中浸润雷锋精神——《雷锋叔叔,你在哪里》(二下)教学

<正>一、借课题,读好反复句师:这一节课,我们一起认识一个人——生:雷锋叔叔。师:雷锋叔叔在哪里呢?让我们朝着远方呼唤——生:雷锋叔叔,你在哪里?师:如果我们急切地想知道雷锋叔叔在哪里,还可以把“你在哪里”重复读一遍。生:雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?师:听老师读,看看有什么发现。(范读)     

雷锋母校掠影

在毛主席的“向雷锋同志学习”的光辉题词发表二十周年和第二个“全民文明礼貌月”的前夕,我们来到雷锋的母校——雷锋学校采访。在这里,无论是学校的领导和老师,还是广大青少年学生,都坚持把雷锋作为自己的榜样,象雷锋那样对待工作,学习和生活,雷锋精神在他们身上闪闪发光。     

“星”暖人间

正他不是歌星,却唱响了21世纪的最强音;他不是影星,却演绎了一幅幅感人画幕;他不是北斗七星,却点亮了人类最美的精神世界,指引了我们成长的航向。他,就是平凡而伟大的战士——雷锋。雷锋早已逝世,但他那高尚的品质却影响了万千人民。50多年前,雷锋的战友把"雷锋的火种"带回自己的家乡——邓州,自此,雷锋成为我们生活中的亮点,雷锋行为成为天际边最靓丽的风景线……     

潜心育人的“活雷锋”

在＂中国第一雷锋城＂——河南省邓州市,有一位潜心育人的＂活雷锋＂。他,就是年过古稀的雷锋生前战友、第八任雷锋团团长、全国＂学雷锋标兵＂——宋清梅。宋团长转业回邓州后,带领邓州籍560名雷锋生前战友组建了＂邓州编外雷锋团＂并担任团长,     

用雷锋精神兴校育人——记望城县雷锋学校

雷锋学校是伟大的共产主义战士——雷锋的母校学校的前身为“荷叶坝小学”，始建于1951年，1954年扩建为“荷叶坝完全小学”。雷锋于1955年上期至1956年上期在这里读书并毕业，1967年学校更名为“雷锋学校”。     

榜样(3月2日)

每逢3月5日,我们都会想到一个名字——雷锋。雷锋的一生是为人民服务的一生,正如他在日记中写道的:"多帮助人民做好事,就是我最大的幸福。""雷锋"这两个字,早已成     

学习雷锋的钉子精神——采访雷锋精神传人有感

为了迎接3月5日毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表40周年纪念日的到来,我们小记者团采访了曾经写雷锋、演雷锋的三位老人:佟希文、张玉敏、康鹏程爷爷。三位爷爷慷慨陈词地讲述着雷锋的故事。雷锋从苦难的童年生活直到以身殉职,在工作上、学习上都为我们树立了一个光辉的楷模。这使我进一步认识了雷锋——他不仅努力工作,全心全意为人民服务,还酷爱学习。     

雷锋永驻人间

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党”。每每听到这首歌,我就想到了那个人民英雄——雷锋。     

和雷锋同志相处的日子

劳动人民的好儿子,毛主席的好战土——雷锋同志,一九六○年十月十日开始担任抚顺市建设街小学少先队校外大队辅导员。在我们并肩工作的这一段时间里,雷锋同志     

家校共读：雷锋精神代代传——《雷锋的故事》“共读交流会”录评

<正>一、理一理：雷锋的成长经历师：各位家长,今天是星期六,我们和孩子一起阅读红色经典,为的就是给孩子播下一颗充满希望的种子。这颗种子在他以后的学习生活中,甚至在他的整个人生中都会持续发挥作用。师：各位家长,各位同学,今天我们在这里一起共读交流的是《雷锋的故事》。雷锋的原名叫——生：雷锋的原名叫雷正兴,雷锋认为雷正兴是孤儿的名字,所以他自己改名为“雷锋”。     

学习雷鋒“助人为乐”精神有感

读了有关雷锋的英雄事迹后,我感到雷锋不仅是个伟大的共产主义战土,而且也是个伟大的共产主义教育者。当读到《共产主义战士——雷锋》一文中《关心别人》这一节时,给予我很大的启示。雷锋关心班里的战友佟占佩学好技术,叫他     

做一个雷锋式的人格健全的现代人——走进今日雷锋学校

走进今日雷锋学校，眼光不停地在绿树葱茏的校园里寻找。校园的东北角上，有荷叶坝完全小学旧址——雷锋曾在此求学，直到高小毕业。假如时光能回转，我们多想看看雷锋当年是怎样听课，怎样托着下巴思考问题的。     

今天怎样学雷锋

续写《雷锋日记》是个好主意文·刘鹏今年是雷锋去世50周年。1963年3月5日,《人民日报》头条刊登了毛主席的题词——"向雷锋同志学习"。如今,"雷锋精神"已成为"乐于助人"的象征。     

教育学生向雷锋同志学习的几点体会

雷锋同志是社会主义革命和建设时期英雄模范的典型。当雷锋同志的光辉事迹在报上发表以后,我们感到应该以马克思主义者对待新生事物的态度,以高度的政治热情,宣传雷锋同志的崇高的共产主义思想,于是我们动员一切力量,利用各种宣传阵地和宣传工具,开展了一个有声有色的宣传雷锋事迹的活动。学校领导在全校师生大会上,进行了动员;团委、学生会及时地刊出了宣传雷锋事迹的板报和剪报;广播站组织了“毛主席的好战士——雷锋”的专题广播,每天播送英雄的事迹和各班来稿;各班、团支部、中队利用每天读报和课外活动时间,讲读雷锋事迹和日记摘抄,并反复地组织座谈讨论;政治教师利用政治课讲雷锋事迹,语文教师指导学生写学习雷锋的体会,音乐教师教学生唱雷锋事     

提高干部和群众阶级觉悟的重要方法——论深入开展学习雷锋的活动

今年三月以来,全国各地广泛开展了“向雷锋同志学习”的活动。雷锋的平凡而伟大、生动而感人的共产主义精神到处在颂扬。“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党”的歌到处在唱。“把有限的生命投入到无限的‘为人民服务’之中去”、“做一个永不生锈的螺丝钉”等等警句到处在讲。“生活上以雷锋为镜子对照自己,生产上以雷锋为旗帜鞭策自己,学习上以雷锋为榜样激励自己,思想上以雷锋为标兵衡量自己!”广大干部和群众已经把雷锋作为自己努力奋斗的活的榜样。正象列宁指出的,在政权转归无产阶级掌握以后,在剥夺者被剥夺以后,“榜样的力量——如最著名的社会主义者多次指出过的那样——第一次有可能发挥出来”。在“向雷锋同志学习”的活动中,充分地深刻地说明了雷锋这个“榜样的力量”所产生的广大影响。凡是开展“向雷锋同志学习”的地方,人们的阶级觉悟都在普遍提高,同时,“毫不利己,专门利人”的雷锋式的先进人物和先进事迹也在大量湧现,从而推动了我们整个社会主义建设的事业。事实已经证明,“向雷锋同志学习”的口号是对干部和群众,特别是对青年干部和青年群众进行长期的阶级教育的口号,是培养社会主义和共产主义时代新人的口号,是“百年树人”的大计。应该把“向雷锋同志学习”的活动,更深入更持久地开展下去。     

学习雷锋 贵在坚持

今年三月,令人异常兴奋、激动——人们惊喜地发现,“雷锋”回来了, 是的,学雷锋的强劲春风吹遍三湘四水,《学习雷锋好榜样》的歌声响彻云霄,雷锋的形象闪耀在每一位师生的心田。现在,三月过去了,学雷锋活动会不会出现松懈和停顿?这是值得我们高度注意的问题。“雷锋没户口,三月来,四月走”,过去的教训,今后再不能重演。学习雷锋,贵在坚持。雷锋这个典型,内涵十分