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随着传统媒体与各类新兴媒介的不断融合与携手发展,新媒体时代大幕正式开启.在这一时代大背景下,编辑出版工作已经备受全社会媒体行业的广泛重视与关注.鉴于此,笔者在本文针对新媒体时代有效提升现代化编辑出版技术手段的创新策略进行一定分析和探究,并且提出一些合理化建议,以供参考. 相似文献
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初中化学课堂教学就必须通过各种途径。开启学生创新的大门,培养他们的创新意识、创新精神和创新能力,让他们潜在的智慧活跃起来,并使其不断地进发出耀眼的火花。 相似文献
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随着我国经济的发展,社会的进步,新媒体时代已经到来.在新媒体环境下,群众对动态漫画的需求得到了提升,这也使得动态漫画创作技术手段问题渐渐引起了人们的重视.动态漫画除了具备传统漫画传达故事的功能,同时还能够通过数字图形软件将平面静态漫画转化为动态效果,丰富漫画的艺术形式.动态漫画的创作具备一定难度,只有明确创作技术手段才能保证其艺术性与文化、娱乐性.据此,本文研究了新媒体环境下动态漫画创作技术手段,希望能够对现实有所裨益. 相似文献
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只有不断的创新,才能够不断的获得提高、获得发展,而初中体育教师也必须注重自身的创新教育.以真正的促进学生的全面发展、综合发展。本文就这个问题展开简单的探讨。 相似文献
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初中数学是基础教育阶段一门重要课程,它对培养学生的逻辑思维能力、创新能力和探究性学习意识效果明显。在全面推进素质教育和新课程改革的今天,数学教师更应当主动跟上时代脉搏和现代教育的需要,不断改革教学方法,更新教学理念,提高数学课程的教学实效。 相似文献
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高中数学是高中阶段一门重要课程,教育主管部门也反复强调教育要以"知识应用和学生全面发展为中心"。在这样一种背景下,数学教师更应当不断提高自身的教学水平和教学艺术,去不断学习和形成更加符合现代教育要求的教学技巧,以满足学生收获知识和全面发展的需要。 相似文献
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小学音乐教育是学生学习的一个起始阶段,对培养学生的创新能力有很关键的作用。作为小音乐的教育者,我们应该在小学音乐教学中,努力探索,寻求多种方法来激发学生的创新意识及创新能力,依此发掘学生的潜能。 相似文献
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“改革”与“创新”是当今教育界喊的最火的两个词,不少教师都在践行素质教育和新课程改革的道路上使出了浑身解数。伴着时代的发展与教育环境的变化,传统的教育理念确实已经难以符合当代教育背景下的实际需要。因此,作为一名数学教师,笔者深深感到在教学改革的道路上还任重而道远。 相似文献
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改革与创新是当今初中历史教学喊的最多的口号,如何提高历史课堂教学的实效性,真正达到学科教育和学校素质教育的目的,成为摆在了广大初中历史教师面前的棘手问题。 相似文献
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创新教育就是指:运用教育技术,优化教育资源,把人才学、教育学、创造学、心理学等有关学科的理论有机结合起来。通过课堂教学和课外活动,帮助学生树立创新志向,发展创新思维,培养学生创新能力。本人在具体的教学过程中,注重了学生创新能力的培养,下面谈谈自己在教学中的几种做法。 相似文献
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编辑出版技术手段现代化是编辑出版现代化的核心,它主要包括前期选题策划、中期编辑加工和后期印刷装帧及宣传发行技术手段的现代化等几方面内容。性质上的革命性、过程上的永无止境、空间发展上的不平衡和发展变化的加速度是其鲜明的特征。正确把握编辑出版技术手段现代化对于编辑出版现代化的作用和意义,有利于更好地推进编辑出版技术手段现代化的发展。 相似文献
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培养学生的创新精神和实践能力是当今素质教育和课程改革的主旋律.而作为培养创新意识的主渠道——课堂教学.便显得尤为重要。 相似文献
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在突如其来的大型自然灾害和公共突发事件面前,常规的通信手段往往无法满足通信需求。应急通信正是为应对自然或人为紧急情况而提供的特殊通信机制。确保紧急通讯能够迅速的建立。本文主要是对应急通信网络的组成和技术手段进行了分析。 相似文献
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走教育创新之路,实施创新教育工程,是经济社会发展的内在要求,是为知识经济时代的到来提前准备、铺设轨道的战略举措,也是新世纪我国教育发展与改革的时代课题和任务。我们应立足于本质岗位,立足于课堂教学与实践,努力培养学生的创新意识和创新能力。 相似文献
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当前幼师素质教育的发展向师范教育提出了与其相适应的要求。为了使幼儿师范教育能更好地配合素质教育的落实,针对师范院校学生的素质现状存在的问题,本文提出了一些师范教育的改革意见,以期更好地促进素质教育的落实。 相似文献