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《金秋科苑》2008,(10):12-12
一所普通的乡镇学校,却有30多项科技创新成果获得全国和省市级奖励,连续两次被评为“潍坊市青少年科技创新大赛组织奖”,并相继被命名为“山东省科普示范学校”和“山东省‘十五’规划重点课题‘中小学科技创新活动与学生创造力开发’实验基地”。这正是山东省昌邑市双台初中开展“科技创造发明”活动、创建个性化学校取得的硕果。现在全校性的科技创新教育已为学校教育教学工作带来了勃勃生机,辅之以科技创新性课外兴趣活动的创新教育新模式已初步形成,教师的教育理念发生了改变,学生的创造才能得到了开发。创造能力的培养方法是多种多样的,结合自身的经验,下面是我们开展这项活动的一些做法和体会。 相似文献
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昆明理工大学机电工程学院 《云南科技管理》2016,(1)
正昆明理工大学机电工程学院设在该大学呈贡校区内,建筑面积21000㎡,其中实验中心9000㎡,现有教职工147人(高级职称70人,具有博士学位43人),设有3个本科专业,在校学生1900人,可培养本科、硕士、博士、博士后。"十二五"期间,机电工程学院建成了云南省高校振动与噪声重点实验室,昆明市有色矿业及深加工高端装备制造工程技术研究中心,与昆钢重型装备制 相似文献
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昆明体育电子设备研究所 《云南科技管理》2009,22(5):19-19
<正>昆明体育电子设备研究所成立于1979年,原直属于国家体育总局的科研单位,是专业从事体育场、馆、池的电子设施研发机构,同时还承担相关体育工艺的设计咨询。我所从建所以来,以为体育事业服务为己任,所选并立项的科研项目、课题,都紧密联系实际、都是社会迫切需要的,很多课题和项目就能直接产生经济效益。并且所内自选课题最后 相似文献
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传说我国古代沧州城外有一座庙宇 ,年久失修 ,一天山门坍塌了 ,门前的一对石狮滚进了附近的一条河中。一年后 ,和尚重建山门 ,想起还有一对石狮留在河里 ,于是雇人坐船到河的下游去打捞 ,寻找了十余里 ,终无所获 ,感到很奇怪。这时一位老船工路过这里 ,问明石狮沉河的经过 ,便叫打捞的人到上游去寻找。众人听后十分惊讶 ,半信半疑地怀着试试看的心情到上游去找。果然很快在上游八里外的河底找到了那两个石狮子。众人叹服老船工的指引 ,便探问缘由。老船工说 :“石狮很重 ,沉入河底后 ,河水难于冲动石狮 ,却把石狮下面的泥沙带走了。天长日久… 相似文献
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我校自1985年开始,设立了“上海交通大学科学发展基金”(以下简称校基金),自1986年起,又从每年200万左右的校基金中拨出一部分经费,资助35岁以下、有开拓创新精神,能独立开展科研工作的青年教师。校基金的设立,对推动我校科研起了重要的作用。 相似文献