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分析了二次回路运行过程中的异常现象,包括二次回路的基本功能及任务,继电保护装置和自动重合闸动作信号,继电保护装置异常,继电保护回路常见异常现象及中央信号装置异常等。 相似文献
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脉搏检测实验装置的研制 总被引:3,自引:0,他引:3
卢超 《实验室研究与探索》2010,29(9)
研究了现有的脉搏信号处理方法及其测量技术,设计了一种脉搏检测实验装置。该装置由一个通道将时钟、脉搏测量和异常报警及效率定时报警结合起来,实现测定控制;另一个通道将处理后的信号通过USB接口送给上位机实现波形还原、脉搏波检测与控制。 相似文献
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郭霞 《实验室研究与探索》2012,31(5):52-53,102
利用干簧管传感器设计了一种全新的细纱机始纺信号采集装置.经实验证明,使用该结构的细纱机始纺位置信号采集装置与以前的行程开关始纺位置信号采集装置相比,具有易调整、性能稳定、使用寿命长的优点,同时加工容易,制造成本低而便于推广. 相似文献
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介绍轴向磁化检测和径向磁化检测相结合的磁检测装置,论述磁检测装置中的信号电路和信号的程序处理方法及使用模板库来缺陷类型的方法。 相似文献
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信号交叉口行人相位配时方法 总被引:1,自引:0,他引:1
以信号交叉口行人相位配时为研究对象,针对信号交叉口行人和机动车对配时要求不一致以及我国行人相位清空时间不足的问题,借鉴HCM中行人绿灯最小时间和行人闪时间的计算公式,利用交通流理论,分析了行人相位和机动车相位关系,并建立了不同情况下行人信号配时方法,尤其是行人绿灯时间的调整方法.讨论了不同中央分隔带形式和宽度的行人过街方式,对计算参数的取值进行了研究,在此基础上,给出了不同情况下建议的行人配时计算模型. 相似文献
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利用普通电流测量方法及光纤信号传输,可将测量的高压电流值安全地传送到其它测控装置,论述了采用该方法设计制作的模拟实验装置。 相似文献
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陈永顺 《Journal of Zhangzhou Technical Institute》2009,11(2):21-24
R-S触发器又名复位-置位触发器,使用触发器和电阻、二极管、发光二极管等电子元件就可以组成带记忆和指示的信号指示回路,在加上由四与非门数字集成电路CD4011 、二极管和电阻等元件组成的复位回路,就可以组成剪断销信号监控装置等控制仪表. 相似文献
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И.П.巴甫洛夫于1932年提出了从本质上区别人与动物大脑反射活动的学说——两种信号系统学说。巴甫洛夫把以现实的事物为条件刺激建立起来的紊件反射称为第一信号系统。人由于社会生活和劳动,在第一信号系统之外进而产生了第二信号系统。第二信号即第一信号的信号,是以说出的、听到的、看见的语词的形式表现出来的。王令训教授在怀化学院学报2012年第1期发表的“论第三信号”一文提出了第三信号理论,认为第三信号是第二信号的代表,如“www”代表全球广域网络,“√”是“开平方”的代表等等,笔者认为这种理论有待商榷。 相似文献
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单片机控制手机短信报警系统 总被引:1,自引:0,他引:1
主要介绍一种基于手机短信业务和单片机实现居民小区安全报警系统的设计方案.该方案采用了SEMENS手机模块和ATMEL的89c2051作为核心器件,利用单片机处理报警信号和控制手机模块收发短信.并给出系统具体的硬件电路图和软件流程图. 相似文献
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双绞线可以长距离传输视频信号,并可以有效的避免工业现场中的各种干扰。基本原理是在发射端将非平衡的视频信号转换为平衡的视频信号,在接收端将平衡的视频信号还原为非平衡的视频信号与显示器连接。关键是发射器与接受器的设计与制作,传输过程中对高频信号的补偿和预提升。 相似文献
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数字信号处理是一种应用性很强的技术,是现代计算机、通信、信息、语音、图像、声纳等处理技术的基础。但是《数字信号处理》这门课程的理论性和抽象性都比较强。针对这种情况我们设计一套实践方案,通过让学生对一个实际数字信号的简单处理,不仅增加学生的感性认识,而且还能帮助学生理解和巩固抽象的理论知识。本文主要介绍了上述信号处理的具体实践及操作过程。 相似文献
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作综合应用传感器、信号拾取、模数转换、数字滤波、测量数字显示、汉字滚动菜单显示、串行通讯等技术,采用模块化设计,研制出一种基于单片机的温度测量系统,它可以应用于不同测控系统的制冷空调专业实验室的温度测控显示。 相似文献
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小波变换与生物信号处理 总被引:1,自引:0,他引:1
本从生物医学信号处理的发展历程、现状、以及未来可能的发展方向等几个方面出发对生物医学信号处理的特点、难度、须解决的关键技术以及应用前景进行了探讨。 相似文献
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徐华 《中国现代教育装备》2014,(9):42-44
结合信号与系统课程教学实践,从软件仿真和硬件电路验证两个方面演示了抽样定理,结合最新的学术前沿压缩感知技术,介绍了其和抽样定理之间的关系。教学实践表明,软件仿真、硬件系统演示以及前沿技术介绍等使学生能够多方面、多角度地理解和加深相关知识点,在课堂教学中取得了较好的效果。 相似文献