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PLC训练装置 该装置可配各厂家多种型号PLC主机（如三菱、两门子．欧姆龙、松下等），配有开关量和模拟量调试单元。被控对象实验单元板为彩色立体图，工艺流程中要求自动给出的传感器信号由单片机系统仿真自动输出，配典型被控对象实验单元6块，实验导线带弹簧结构，接插方便、可靠。该装置除完成实验单元板实验外，配有三相电源单元、交流接触器单元，可直接带三相异步电动机运行。可选配变频器模块单元、触摸屏单元完成变频调速等实验。     

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TVT-90C7 台式PLC训练装置 该装置可配各厂家多种型号PLC主机（如三菱、西门子、欧姆龙、松下等）．配有开关量和模拟量调试单元。被控对象实验单元板为彩色立体图，工艺流程中要求自动给出的传感器信号由单片机系统仿真自动输出，配典型被控对象实验单元6块，实验导线带弹簧结构．接插方便、可靠。该装置除完成实验单元板实验外，配有三相电源单元、交流接触器单元，可直接带三相异步电动机运行。可选配变频器模块单元、触摸屏单元完成变频调速等实验。     

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TVT-90C7台式PLC训练装置 该装置可配各厂家多种型号PLC主机（如三菱、西门子、欧姆龙、松下等），配有开关量和模拟量调试单元。被控对象实验单元板为彩色立体图，工艺流程中要求自动给出的传感器信号由单片机系统仿真自动输出，配典型被控对象实验单元6块，实验导线带弹簧结构，接插方便、可靠。该装置除完成实验单元板实验外．配有三相电源单元、交流接触器单元，可直接带三相异步电动机运行。可选配变频器模块单元、触摸屏单元完成变频调速等实验。     

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PLC训练装置 该装置可配各厂家多种型号PLC主机（如三菱、西门子、欧姆龙、松下等），配有开关量和模拟量调试单元。被控对象实验单元板为彩色立体图，工艺流程中要求自动给出的传感器信号由单片机系统仿真自动输出，配典型被控对象实验单元6块，实验导线带弹簧结构，接插方便、可靠。该装置除完成实验单元板实验外，配有三相电源单元、交流接触器单元，可直接带三相异步电动机运行，可选配变频器模块单元、触摸屏单元完成变频调速等实验。     

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该装置可配备厂家多种型号PLC主机（如三菱、西门子、欧姆龙、松下等），配有开关量和模拟量调试单元。被控对象实验单元板为彩色立体图，工艺流程中要求自动给出的传感器信号由单片机系统仿真自动输出，配典型被控对象实验单元6块，实验导线带弹簧结构，接插方便、可靠。该装置除完成实验单元板实验外，     

基于以太网及现场总线的过程控制系统实验装置

采用两层网络拓扑结构，开发了基于以太网及现场总线的过程控制系统实验装置；运用SIMATIC WinCC V5．1、SIMATIC STEP7 V5．1等软件技术设计了用于实验状态监视、数据采集及处理、数据记录的监控软件，在PLC中建立了专门用于数据交换的公用数据块，并在WinCC的全局脚本(Global Script)中建立相应的数据交换用户程序。实验结果表明，基于以太网及现场总线的过程控制系统实验装置，解决了被控对象、测控装置等物理设备的地域分散性，以及控制与监控等任务对实时性的要求，系统性能稳定、可靠，测量精度高。     

过程装备控制实验装置的开发与应用

针对过程装备与控制工程专业实验教学与科研的需要，建设开发了两套过程装备控制实验装置。该实验装置完全可模拟工业生产中过程装备的温度、压力、流量、液位等工艺参数的自动控制；并且该实验装置设计的被控对象可实现变化多样的组态实验流程，满足不同专业自动化控制科研与教学的需要。     

PLC应用技术仿真教学探讨

文章以自动洗衣机PLC控制系统为例,提出在PLC应用技术教学中,引入PLC和触摸屏仿真软件,构建PLC的仿真虚拟环境,并详细给出仿真环境的构建和仿真过程,探讨利用PLC和触摸屏仿真软件对被控对象进行仿真,模拟被控对象以及控制的动作过程。教学实践表明,该方法操作便捷,调试方便,利于学生掌握,有较大推广价值。     

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该电梯模型的电气部分由三相永磁低速同步电动机、变频器、松下FP∑型PLC(也可采用西门子S7-200、三菱FX2N型主机)、传感器、旋转编码器、触摸屏等组成、机械部分由可拆卸框架、导轨、轿箱、配重及弹簧缓冲器组成。轿厢内选信号可为按键信号或触摸屏软开关信号。可完成变频调速，PLC编程、传感器调整、触摸屏编程练习、PLC网络等方面的综合训练。     

双屏式PLC实验教学平台的设计与实现

在传统PLC实验教学平台基础上,引入触摸屏和组态软件,构建了基于计算机和触摸屏的双屏式PLC实验教学平台.该平台可同时进行PLC的编程、调试、运行监控,并将被控对象的动作以动画的形式显示,可帮助学生深入理解PLC及被控对象的工作过程,激发学生的学习兴趣.     

过程控制系统综合大实验装置的研制与开发

本文介绍一种采用ＳＴＤ工控机的过程控制系统综合大实验装置,该装置中,既有实际的温度被控对象,对有参数可调的模拟被控对象,控制软件可用Ｃ语言或汇编语言进行编程,可用于验证多种控制方法。     

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TVT-2000E 组合式多层电梯模型，该电梯模型的电气部分由三相永磁低速同步电动机、变频器、松下FPE型PLC（也可采用西门子S7-200、三菱FX2N型主机）、传感器、旋转编码器、触摸屏等组成。机械部分由可拆卸框架、导轨、轿箱、配重及弹簧缓冲器组成。轿厢内选信号可为按键信号或触摸屏软开关信号。可完成变频调速、PLC编程、传感器调整、触摸屏编程练习、PLC网络等方面的综合训练。     

基于空气混合过程的Smith预估控制教学实验平台

研究并开发了一种新型的与工业环境高度一致的Smith预估控制教学实验平台。该平台由空气混合过程、智能通道、PLC控制系统与模型计算机组成,空气混合过程和智能通道一起构成了可配置时滞的被控对象子平台,模型计算机可以完成Smith预估所需要的模型辨识实验,在两套主流PLC系统上可以进行Smith预估控制及常规控制的对比实验。结果表明了所研发的平台在过程控制实验教学中的有效性和实用性。     

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该电梯模型的电气部分由三相永磁低速同步电动机、变频器、松下FP∑型PLC（也可采用西门子S7-200、三菱FX2N型主机）、传感器、旋转编码器、触摸屏等组成。机械部分由可拆卸框架、导轨、轿箱、配重及弹簧缓冲器组成。轿厢内选信号可为按键信号或触摸屏软开关信号。可完成变频调速、PLC编程、传感器调整、触摸屏编程练习、PLC网络等方面的综合训练。     

PLC控制系统远程实验室的设计与实现

针对远程教育中实验环节的教学问题,讨论了学习者通过Internet远程完成PLC控制系统实验的解决方案。首先讨论了远程实验室的构成,包括其网络结构设计、网站设计及仿真被控对象设计,最后讨论了远程实验室的测试。通过MPS供料站的实验测试表明:远程客户端通过VPN连接实验室服务器可远程操控完成实验,证明了设计方案的可行性。     

基于组态软件的PLC仿真教学系统的设计与开发

在目前的PLC实验教学中,实验箱和实训台等实验设备的硬件连线已经搭接完成,学生每次实验只需完成固定的实验内容,编写固定的程序即可。此类实验对学生在PLC性能及相关应用的理解上有很大影响,且不能很好地满足教学灵活性要求。针对此现状,本论文提出将组态软件应用到PLC教学中,即基于组态软件,在计算机上实现PLC控制对象的全真模拟,并通过PLC控制程序实现对模拟被控对象的控制。经过教学实践,此仿真方法不仅可行,且为PLC教学提供了极大的灵活性,有效提高了教学质量和教学效率。     

基于单片机的PLC虚拟负载实验系统的研究

PLC课程实践性强,为了达到良好的教学效果必须配备实验装置进行大量的实践训练。PLC的控制对象变化多样,想要对每种控制对象都开发实物实验装置不仅不现实,而且花费较大。利用计算机仿真软件进行虚拟仿真实验,虽然可以解决PLC实验教学中进行实物实验困难较大的问题,但不涉及硬件接线调试,对学生工程能力的培养造成缺失。针对上述情况,设计了以单片机为核心的虚拟负载实验装置,借助组态软件丰富的资源,可构建出形象逼真的控制模型,同时利用单片机设计的硬件接口电路实现硬件接线方面的训练。实践表明,这种软硬件结合的实验装置对PLC.的实践教学效果明显。     

PLC综合实训平台的设计与实现

基于西门子系列PLC设计和实现了综合自动化实验平台,平台融入了当今工业控制网络结构,包含各层次的自动化单元,同时自制或订做了被控对象以便更好地模拟工控现场.在此基础上,探讨了基于此平台的实验教学,给出了实验项目实例.该实验平台为电气工程与自动化专业学生和研究生工业控制研究提供良好的实践环境.     

面向工业过程的自校正控制教学实验平台

该文针对自适应控制课程中的主干教学内容（自校正控制）,研发了面向工业过程的自校正控制教学实验平台。该平台基于工业环境的空气加热混合过程被控对象和PLC控制系统,研发了平台化的自校正控制教学实验软件,可以通过I/O变量配对灵活选择不同特性的单变量被控对象,灵活引入各种扰动,灵活选择各种算法,并可结合自校正控制教学中的关键知识点开展递推辨识实验、模型已知时的控制器设计实验、模型未知时的自校正控制实验等。     

虚拟仿真技术在PLC实验教学中的应用

针对PLC课程实验教学中存在的问题,提出用组态软件全真模拟PLC的控制对象,并基于计算机和PLC搭建了一个虚拟控制对象的PLC教学仿真实验系统。给出虚拟仿真实验系统的结构框图,并以3层电梯为虚拟被控对象,设计组态图形界面,建立数据库与动画连接,设置通信参数,仿真运行调试。试验结果表明:系统无需实际物理控制对象便可实现对PLC程序的调试和仿真运行。