中国共产党改变了中国的历史面貌——为纪念中国共产党三十一周年而作

一、中国共产党改变了中国的历史面貌‘自从一八四○年的鸦片战争以後,中国一步一步地变成了一个半殖民地半封建的社会。自从一九三一年九一八事变日本帝国主义武装侵略中国以後,中国又变成一个殖民地、半殖民地和半封建的社会’(一) 这就是中国近代史的面貌。但是从一九二一年中国共产党诞生後,     

“半殖民地半封建社会”概念图解

左图描述的是“半殖民地”(半独立)的形成过程,由主权国沦为半殖民地是列强侵华造成的恶果,是历史的后退。右图描述的是“半封建”(半资本主义)的形成过程,从现代化的观点来看,由封建走向半封建是历史的进步。“半殖民地”和“半封建”各有政治、经济、文化内涵,不能简单地理解为一半是殖民地社会,一半是封建社会,或政治上是半殖民地的,经济上是半封建的。半殖民地是促成半封建的原因,半封建又是半殖民地的基础。该图直观地揭示了马克思的殖民主义双重使命论(破坏和建设)在中国的体现。     

从十七年教育发展的历史看“两个估计”的反动实质

一九四九年中华人民共和国成立的时候,我们从国民党反动派手里接受下来的是一个破烂不堪的半封建半殖民地的旧教育体系。我国近代学校教育的历史,虽然从一八六二年清政府在北京创办“同文馆”开始,到一九四九年全国解放,一共有八十七年的历史,但是在帝国主义、封建主义和官僚资本主义极端野蛮的反动统治下,发展很慢,而且是为帝国主义和国内少数统治阶级服务的,广大劳动人民受不到教育,百分之八十以上都是文盲,全国处在     

中国革命史难点解析

一、中国是怎样沦为半殖民地半封建社会的1840年鸦片战争前的中国是封建君主专制的国家。鸦片战争后的中国逐渐演变为半殖民地半封建的国家,发生这种变化的根本原因是由于外国资本主义列强的入侵,从而改变了中国社会自身的发展方向。①1840年鸦片战争和《南京条约》的签订是中国社会半殖民地半封建化的起点。②1856年第二次鸦片战争及战后《天津条约》、《北京条约》的签订,加快了中国在政治、经济、文化等方面     

教育制度的百年更迭(下)

经过半个世纪的变革,新式教育制度开始确立并不断更新。但这个时期的教育制度,都是在模仿西方,反映了当时中国半殖民地半封建教育的特点。中华人民共和国成立后,为了从根本上改变旧中国教育的半殖民地半封建性质,建立起为社会主义建设服务的文化教育体制。１９４９年...     

蔡和森最先使用“半殖民地和半封建”的科学概念

中国共产党第二次全国代表大会正确地分析了中国社会的半殖民地半封建的性质,肯定了中国是一个半殖民地半封建国家。但是,当时对这一社会的表述并不清楚,并没有使用“半殖民地半封建”的科学概念。 蔡和森于一九二一年十一月回国后,发表了许多文章,从各个方面深刻地、具体地阐明了中国社会的半殖民地半封建性质。早在一九二二年五月一日,他在《先驱》杂志上发表《中国劳动运动应取的方针》一文中,第一次使用了“半封建”的概念。他说:“总之,在中国现在半封建的武人政治之下,无论那派军阀财阀得势所形成的资本主义,总不外是‘恐怖的资本主义’。”     

近代中国的基本国情与高中历史教学

近百年来,对于把半殖民地半封建定性为近代中国社会性质,历史学界争论不休,观点大相径庭,且未见意见趋向一致的任何迹象。如何理解"半殖民地半封建"这一概念?本文认为半殖民地半封建不能仅用于限定社会性质,建议在中学历史教学中使用"近代国情"这一概念,可记为"半殖民地半封建中国"。半殖民地半封建中国是多元的,正确认识这一国情才能准确把握近代中国的主要矛盾、革命任务和现代化的方向。     

清末民初的中国职业教育

清末民初的中国职业教育南京师范大学教育系苏奕勇本栏编辑马志清清末民初是中国近代职业教育的产生与初步发展时期。１８４０年的鸦片战争以后，中国一步一步地变成了一个半殖民地半封建的社会。我国近代的职业教育处在这种社会环境中，始终是在社会动荡、灾难深重及旧的...     

日本维新思想与《海国图志》的渊源关系

19世纪后半期，中国一步一步地堕入半殖民地半封建的社会，而日本却一跃走上了资本主义的道路，日本是靠维新而崛起的，而这个维新恰恰与中国魏源的思想有着深刻的渊源关系。     

中国近代史的旧与新

一、旧民主主义革命与新民主主义革命鸦片战争以后,中国从封建社会一步一步地变成了一个半殖民地半封建的社会。中国社会的主要矛盾,由地主阶级和农民阶级的矛盾,开始变为外国资本主义和中华民族的矛盾,封建主义和人民大众的矛盾,而外国资本主义和中华民族的矛盾,成...     

怎样理解《马关条约》对近代中国社会的影响

近代中国一步一步沦为半殖民地半封建社会的过程体现在几场重要战争的发生和几个重要条约的签订上。鸦片战争及《南京条约》等一系列不平等条约的签订,使中国开始沦为半殖民地半封建社会;第二次鸦片战争及《天津条约》《北京条约》等条约的签订,使中国半殖民地半封建化的程度加深;甲午中日战争及《马关条约》的签订,使中国社会半殖民地化的程度大大加深了;八国联军侵华战争及《辛丑条约》的签订,标志着中国半殖民地半封建社会统治秩序的完全确立,中国半殖民地半封建社会最终形成。     

“全盘西化”论的历史考察

<正>“全盘西化”并不是时下才兴起的新鲜东西，在半殖民地半封建的旧中国就已经喧闹过一阵了。作为一种社会文化思潮，“全盘西化”论的出现并不偶然。它是在中国由一个独立的封建国家逐步沦为半殖民地半封建国家的状况下产生的，是西方文化传播进来以后中西文化冲突和融合过程中的产物。     

戊戌、辛亥时期的进步报刊

<正> 1840年鸦片战争以后,古老落后的中国一步步地沧为半殖民地半封建的国家。中国人民为了争取民族独立,为了摆脱贫困屈辱的生活状况,从来没有停止过反对帝国主义和封建势力的斗争。义和团运动以后,以康有为、梁启超、孙中山为代表的中国民族资产阶级政治家,为中华民族的独立和富强,为在中国大地上建立一个先进的资本主义社会,先后发动和领导了戊戌维新与辛亥革命。由此整个社会的政治、经济、文化都发生生了深刻的变化。本文仅就文化事业的一部分——进步报刊的兴起与发展,以及它对当时社会诸方面所产生的影响,作一粗浅的论述。     

孙中山先生所领导的辛亥革命有什么历史意义?中国为什么由旧民主主义革命发展到新民主主义革命?

毛主席教导我们说:“中国革命的历史特点是分为民主主义和社会主义两个步骤”。第一步,改变这个殖民地、半殖民地、半封建的社会形态,使之变成一个独立的民主主义的社会。第二步,使革命向前发展,建立一个社会主义的社会。中国现时的革命,是在走第一步”。而“这个第一步的准备阶段,还是从一八四○年为片战争以来,即中国社会开始由封建社会改变为半殖民地半封建社会以来,就开始了的。中经太平天国运动、中法战争、中日战争。……这样许多个别的阶段……从某一点上说来,都是实行第一步,都是中国人民在不同的     

简析近代中国海防实践失败的原因

中国近代海防实践肇始于19世纪40年代,经过四、五十年的缓慢发展,到90年代,海防建设初具规摸,但由于近代海防建设的筹划组织者是腐朽没落的统治阶级,又是在半封建半殖民地社会的历史条件下进行的,这就使海防实践具有如下几个特点,成为近代中国海防实践失败的主要原因。     

中国早期电影里的都市形象及其文化含义

以上海为代表的都市形象和都市文明 ,赋予中国早期电影相对充裕的物质条件、人才资源和观照对象 ,同时 ,也使中国早期电影从内蕴上禀赋一种独特的半殖民半封建文化 ,以及在对这种半殖民地半封建文化进行顽强对抗过程中衍生出来的、具有某种现代主义特征的新鲜文化气质     

中国革命史难点解析

一、中国是怎样沦为半殖民地半封建社会的 1840年鸦片战争前的中国是封建君主专制的国家。鸦片战争后的中国逐渐演变为半殖民地半封建的国家,发生这种变化的根本原因是由于外国资本主义列强的入侵,从而改变了中国社会自身的发展方向。     

《中国革命史》问题解答(1)

一、什么叫半殖民地半封建社会?它是怎样形成的? 鸦片战争前,中国是一个封建君主专制的国家。鸦片战争后,中国逐步演变为半殖民地半封建的国家。 半殖民地国家是指由于外国资本主义侵入以及各种权力掠夺,使领土完整、主权独立的中国沦为表现上独立,实际上受资本主义列强操纵控制的半殖民地国家,丢失了独立的国家地位。半封建国家是指由于外国资本主义经济的入侵,使封建的自给自足的自然经济开始瓦解,资本主义经济开始产生和发展,但是并没有占统治地位,封建经济仍占统治地位,中国已不再是一个完全封建经济的国家,而是半封建国家了。中国社会向半殖民地半封建社会演变的根本原因是外国资本主义的人侵,改变了中国社会自身的发展方向。演变的大致过程是:     

《中国革命史》问题解答(1)

一、什么叫半殖民地半封建社会?它是怎样形成的?鸦片战争前,中国是一个封建君主专制的国家.鸦片战争后,中国逐步演变为半殖民地半封建的国家.     

《中国近代现代史》重要概念释疑

一、半殖民地半封建社会学生误区 :教材没有详细解释这个概念 ,一般学生把这个概念单纯理解为一个概念 ,即 :半殖民地半封建社会就是中国不独立 ,不完整 ,不能独立自主行使主权。侧重半殖民地 ,而忽略半封建。解析 :半殖民地半封建社会有着深刻的内涵 ,它是一个“复合”概念。要弄清它 ,先要明确什么是半殖民地 ,什么是半封建。所谓半殖民地 ,是指一个独立的封建社会受到外来资本主义入侵 ,所形成的一种社会经济形态。在这个形态下 ,外来资本主义势力并未推翻封建政权 ,进行殖民地直接统治。而是在保留独立国家形式的同时 ,用军事的、政治的…