高职公共体育选修课武术散打教学中的体能训练方式

当前很多高职院校公共体育选修课中都设有武术散打课程,这是一种典型的竞技体育,因此对其教学手段、内容以及方法等都需要进行详细的考虑,高职武术散打教学不同于专业训练,因此需要把握好度,本文分析了高职公共体育选修课武术散打教学中的体能训练方式。     

四川省高校武术选修课教学现状及发展对策

运用用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法和数理统计法对四川省12所高校的40位教师和180位学生进行武术选修课教学发展现状的调研,对影响高校武术选修课教学发展现状的因素进行了分析。结果显示学生对武术课比较感兴趣,对教学内容不满意、对学生的技术考评手段过于简单和不能全面地检查、评定学生的学习质量等。为四川省高校武术选修课的教学改革提供理论参考依据。     

当前高校武术教学的现状探析与对策分析

随着目前高校体育教育改革的不断深入和发展,健美操、乒乓球、体育舞蹈、武术等运动项目在很多高校均以专项课的形式进行了开设,同时也越来越受到学生们的青睐,但其中也存在着一些问题。本文就当前高校武术教学方面的状况进行了一些分析。     

影响高职体育选修课发展的因素及应对策略

一、开设高职体育选修课的意义 高职体育选修课是体育教学的重要组成部分,教师可以依据学生的喜好和学校的教学条件,设置若干个选修课项目供学生选择,如足球、篮球、乒乓球、排球、羽毛球、健美操、瑜伽、武术等。这种教学形式有利于激发学生的学习积极性,达到强身健体的目的。     

论高职院校体育课程中武术教学方法改革

本文通过对高职院校体育课程中武术教学开设的意义及武术教学开展现状的分析,指出在武术教学过程中容易出现的一些问题,并就此提出可行性改革方案。     

浅析武术套路教学中的动静节奏

随着武术在高校中的发展,已成为高校体育教学的一个重要内容,各高校都很重视武术课的教学及辅导,本文通过文献资料,问卷调查,访谈等研究方法,阐述了在武术套路教学中动静节奏的内涵,对高校体育武术套路教学中动静节奏的现状做了调查了解、鲒合分析了在武术教学中动静节奏的特征,提出在武术教学过程中对动静节奏认识的方法．使学生加深时武术套路运动中动静节奏的认识,增强武术套路的观赏性,提高武术课的教学质量,促进武术教学的进一步发展.     

浅谈辽宁省公共体育课武术教学现状

武术是我国的传统体育项目,有数千年的历史,是我国非常重要的非物质文化遗产,深受人们的喜爱,当前全国很多高校都将武术设为选项课,在公共体育中进行教学并取得了很好的效果,不仅增强了学生的体魄,更重要的是弘扬了武术精神,本文主要以沈阳师范大学公共体育学生为研究对象进行问卷调查,通过调查发现当前公共体育课武术教学存在着的一些问题,影响了武术教学的开展,并针对这些问题提出了一些合理化建议,希望为武术课教学的改革提供一些帮助。     

浅谈武术选修课中常见的运动损伤

根据素质教育的要求,我院体育教学进行了试点改革,在学院部分系部实行学分制的框架内,我院体育部在全院增加了体育兴趣专项课的选修。近三年来,学生选择武术项目的人数日益增多,据调查其主要的原因是学生大多认为:练习武术既能强身健体又能防身;可以作为自己终身进行体育锻炼的项目;也有一部分认为练习武术可以在耍刀弄剑中修的学风。于是出现了学生热情猛增而对武术概念模糊的现状,导致武术课受伤现象越来越多。针对这一现象,我们运用运动解剖学原理,结合武术运动的特点以及我院武术选修课的内容进行分析与研究,从中找到病症并提出了解决问题的可行性建议。     

高校乒乓球课程的教学改革

乒乓球作为国球,在我国的球体运动中占有非常重要的地位。乒乓球运动在我国的普及程度很高,受到大众的喜爱,是高校体育选修课程中重要项目之一。随着教学课程的改革和发展,发现高校乒乓球课程教学中存在一些问题,本文对高校乒乓球教学的现状进行分析,提出相应的几点改革措施。     

谈“快易网球”的教学理念和教学方法在高校网球课上的运用

随着高校体育课程的改革,更多的课程突破了传统的教学方法,使用新的教学方法,不但让学生学起来更加地容易,同时也吸引了更多的学生学习本课程。在高校体育课网球教学中,无论是从教学的理念上还是教学方法上都存在一些问题,严重影响网球运动在高校的普及。自此一种新型的具有先进教学理念和教学方法,并且适合初学者的网球培训体系——＂快易网球＂的出现,使得高校网球的教学有了可以不断地借鉴先进的教学理念和教学方法的体系。     

民办高校公共选修课开设存在的问题及对策

公共选修课是高校课程设置中不可或缺的部分。当前在民办高校中,公共选修课的开设中存在着一些问题,限制了公共选修课功能的发挥。因此,需要教务管理部门、教师和学生三方共同努力,改善公共选修课的教学效果。     

广西高校传统武术体育教学的现状与对策

高校作为现今培养高等人才的地方,有着非常丰富的教育资源以及学习文化氛围,高校的体育教学中融入传统武术,有着非常好的优势.文章从传统武术定义、文化内涵等出发,发现在广西高校传统武术体育教学中,存在武术与武术文化脱离、挖掘整理传统武术文化不深入、教学方法与手段落后、武术教师的专业素养不高、组织管理部门没有承担起传承民族文化的重任等问题,建议通过重视传统武术的文化性继承、整理与挖掘传统武术文化、改善教学手段与内容、提升教师自身的专业素养、创编传统武术教材等方面,来提升高校传统武术体育教育状况.     

浅议传统武术文化在高校体育教学中的传承

传统武术文化是中华民族在数千年的历史变革中遗留下来的宝贵文化遗产。它作为中国传统文化重要的组成部分,融合了古典哲学、美学、军事学等重要的内容,但是随着近代武术的没落和西方强势文化在中国的影响,武术传统文化正在逐步消失,而高校作为我国培养高等人才的学府,拥有丰富的教师资源和良好的学术文化氛围,因此传统武术文化在高校体育教学中的传承具有得天独厚的优势。但是目前,传统武术文化在我国高校中的传承主要存在以下问题:武术和武术文化的传统相脱离;对传统武术文化的整理和挖掘不够;教学方法与手段相对落后;体育教师的素质有待提高。针对这些问题,本文提出了相应的解决措施:重视传统武术的文化传承性,整理和挖掘传统武术文化,改善教学手段,创新教学内容,提升教师的专业素养。     

高校健身瑜伽课程的创建与实践

本文基于高校体育教学课程多元化的发展方向,秉承兼容并蓄、为我所用的宗旨,提出了健身瑜伽的概念,通过健身瑜伽理论阐述和实践经验的总结,创建了高校健身瑜伽课程教学体系,供高校普通专业学生选修并取得了初步效果.实践证明健身喻伽是一项集健身、音乐、舞蹈为一体的,易学、科学、安全的体育课程,在高校作为选修课对于提高学生的身体和心理素质很有必要.     

公共选修课《农机化新技术》教学初探

公共选修课是各高校课程教学体系的重要组成部分,也是各高校人才培养计划的重要组成部分。《农机化新技术》作为一门在综合大学里开设的涉农选修课,教学中如何更好地秉承选修课三大理念“兴趣、思维方式和综合素质”,结合教学实践,文章分别在授课方式,授课内容、考核方式等方面进行了一些初探。     

高校体育散打教学策略研究

<正>随着体育教育的不断发展与变革,高校体育课程的多样性与专业性逐渐成为教育改革的重点。其中,散打作为一种结合了中国传统武术与现代格斗技术的运动,不仅锻炼了学生的身体素质,还培养了他们的意志品质和自我防护能力。然而,面对现代高等教育体系的挑战,高校体育散打教学存在一些不容忽视的问题,如资源配备的有限性、教学方法的落后性、学生兴趣的缺乏,以及安全管理的薄弱等。这些问题不仅影响了散打课程的教学效果,     

现代教育技术在高校体育教学中应用的研究

在高校教学过程,体育教学属于主要环节之一,在高校进行体育教学时,通常将培养学生体育能力与运动技巧作为重点,确保学生养成良好锻炼习惯。在现代教育教学中,传统的体育教学模式存在着不少问题,影响着教学质量。然而,基于现代教育技术的体育教学模式出现,极大的弥补了传统教学中的不足之处。基于此,本文对该教学模式展开详细、具体的分析与探讨,旨在提升体育教学水平。     

影响辽宁省普通高校网球选修课教学普及与发展的因素研究

通过以<全国普通高校体育课程教学指导纲要>为指导,结合高校体育改革的实际,提出了辽宁省普通高校网球选修课进一步改革与发展的对策和建议.旨在改变传统的教学观念、全面推进素质教育、完善网球选项课课程方案,为促进山东省网球选修课教学健康有序地发展提供参考.     

快乐体育新思想促进医专武术教学改革的新思路

随着快乐体育教学的思潮不断完善改进,人们越来越重视体育锻炼带给人们的精神享受,高校体育教学改革也随之进行了转变性的高歌需求。本文通过现代体育教学新思想运用快乐的体育教学方法辅助医专院校武术教学高歌的创新手段及思路。从快乐体育思想入手,进而贯通快乐体育思想引领武术教学改革的必要性,在武术教学实践中分析当前武术教学中存在的问题及解决的对策,有效地提高了提高武术教学质量的改革思路。     

试论如何有效促进高校武术教学的可持续发展

武术教学是高校体育教学的重要组成部分之一。相关研究表明:武术教学可以在一定程度上优化和改善大学生的心理和生理健康状况,对于促进大学生的身心健康发展是非常有利的。本文主要针对如何有效促进高校武术教学的可持续发展展开论述,提出了几点具体的可持续发展策略。希望通过本文的研究,可以有效促进高校武术教学的可持续发展,进一步丰富相关的理论研究。