教育改革和发展的科学指南

听到小平同志逝世的消息，我心中十分难过。我对上初中的儿子说，没有19年前小平同志恢复高考制度，就没有我的今天。近十多年来，我在国家教委从事教育宏观政策研究，多次系统地学习了小平同志的教育思想。给我最深刻的印象是，几乎任何一项国家教育宏观决策，小平同志教育思想都起着极其重要和关键的指导作用。我深深地体会到，小平同志作为我国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，对我国教育事业始终非常重视。他总是站在我国社会主义现代化建设全局的高度，站在社会主义的历史命运的高度，站在经济、科技和社会发展以及改革开放的…     

按照“三个面向”的战略思想切实加强教材建设

纪念小平同志“三个面向”题词发表十周年,我倍感亲切。回顾1977年小平同志自告奋勇抓教育和对教材建设的关心与支持,我深深感到:重视教育,重视人才培养,重视教材建设,是小平同志一贯的思想。“三个面向”是小平同志教育思想的发展与高度概括。从总体上指明了教育改革和发展的方向。也为教材建设指明了方向。 1977年7、8月,小平同志几次提出要编写全国通用的中小学教材,并要求做到:1978年     

邓小平管理决策思想在后勤中的应用

邓小平理论指导中国人民历经二十年的改革开放,取得了丰硕的成果。其中起关键作用的是邓小平的决策管理思想。如果说中国的出路在于改革开放,那么改革开放的成功在于邓小平同志的科学决策。首先,小平同志的决策思想突出了科学决策的战略艺术,十一届三中全会前还在“两个凡是”大讨论中,小平同志就明确作出经济建设压倒一切的决策,为拨乱反正,恢复中国经济指明了方向。他在七九年关于经济工作的几点意见中谈到“经济工作是压倒一切的政治问题。不只是当前,恐怕今后长期的工作重点都要放在经济工作上面。”据此,他提出国民     

广角镜

邓小平同志 谈教育的战略地位 小平同志1977年恢复工作之后,就非常重视教育,有许多重要论述。小平同志论教育,每次都不是从小的角度出发,而是着眼于全局。“百年大计,教育为本”,是构成小平同志伟大战略思想的重要组成部分。 早在1982年论述20年翻两番,前十年打基础、后十年高速发展过程什么是战略重点时,小平同志就明确指出:“一是农业,二是能源和交通,三是教育和科学。”并着重强调:“搞好教育和科学工作,我看这是关键。没有人才不行,没有知识不行,‘文化大革命’的一个大错误是耽误了十年人才的培养。现在要抓紧发展教育事业。”     

恢复高考改变了我的命运

高考的恢复是小平同志准确完整地理解毛泽东思想的一个典型,也是他否定文革,为所谓“修正主义教育路线”平反的一个典型。作为全党全国思想解放、拨乱反正的先声,恢复高考经历了历史的坎坷,凝结了小平同志作为伟大政治家的远见卓识与雄才大略。作为历史的见证人,作者三进二出教育部,个人的命运与高考的命运国家的命运息息相关。     

刘伯承“为人好师”

抗日战争时期,刘伯承同志担任八路军第一二九师师长。为了吸取外国的作战经验,他在戎马倥偬中翻译了苏联红军卫国战争的材料。刘伯承语文修养很好,俄语也很有基础,但他在翻译过程中还是虚心请教他人。他常对人说:“我拜了两位老师——中文请教小平同志,俄文请教左权同志。”他还说:“找老师     

变革人才培养模式 造就高水平师资

20年前,小平同志指示要恢复高考招生制度,全国青年被压抑了十年之久的学习渴望一下子进发出来。1977年,全国数千万青年争相参加高考。1978年春,恢复高考制度后的第一批大学生进入校园。然而,作为实现人才培养功能载体的高校却并没有做好准备。     

坚持“三个面向” 落实《纲要》精神 努力实现我国教育的现代化

坚持“三个面向”　落实《纲要》精神　努力实现我国教育的现代化国家教委副主任柳斌今年是小平同志“一三个面向”题词发表十周年。小平同志这个题词从战略高度提出了我国教育事业长期的历史任务，指明了我国教育改革发展的方向，也是我国教育方针的重要组成部分。我想结...     

“三个面向”题词与景山学校的改革

１９８３年国庆前夕，邓小平同志为北京景山学校题词：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”转眼间，小平同志题词至今已经整整１５年了。１５年来，在改革开放的新形势下，在“三个面向”的指引下，我国的教育事业蓬勃发展，取得了举世瞩目的成就，特别是在解放思...     

深切缅怀邓小平同志对中小学教材改革的功绩

敬爱的小平同志不幸逝世了，我们感到无比悲痛。小平同志是我国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，对我国新时期中小学教材建设与改革也作出了不可磨灭的贡献。粉碎四人帮后，小平同志刚恢复工作，就以高瞻远瞩的战略眼光，在1977年敏锐地指出：“关键是教材。教材要反映出现代科学文化的先进水平，同时要符合我国的实际情况。”小平同志指示：“要组织一个很强的班子，编大中小学教材。”根据小平同志的指示，教育部为尽快增强人民教育出版社的编辑出版力量，1978年2月5日请求中央批准从各地抽调一批干部。小平同志看到这份报告后，…     

谈反腐斗争中的“下不了手”

学习邓小平同志建设有中国特色社会主义理论,就不能不认真学习小平同志一系列关于端正党风,加强廉政建设,反对腐败的有关指示;学习邓小平同志的反腐败论述,就不能不重视他对那种“下不了手”的错误倾向的严肃批评。特别是联系反腐败的现状,继续探入学习,认真贯彻小平同志的上述论述,探刻领会其实质,在行动中坚决贯彻执行,常抓不懈,尤为重要。 早在一九八二年四月,小平同志就严肃指出:“我们自从实行对外开放和对内搞活两个方面的政策以来,不过一两年时间,就有相当多的干部被腐蚀了,……现在针对这     

“小平你好”的启示

前几年,北京在举行的一次庆祝游行活动中,大学生高举一横幅标语,上面写着“小平你好”4个醒目大字,所到之处群众无不驻足仰望,在赞赏大学生们这种别出心裁的称呼的同时,禁不住对邓小平同志油然而生敬意。邓小平同志是我国人民的伟大领袖,但大学生写标语时并没有采用通常人们对领袖的尊称,甚至没有用“您”字问候,连“同     

关于“科学技术是第一生产力”理论探析

邓小平同志在坚持马克思主义基本观点和中国社会主义实践的基础上,总结概括了新时代的特征,提出了“科学技术是第一生产力”的理论,这是对马克思主义的丰富和发展。因为２１世纪将是一个知识经济的时代,即“科学技术是第一生产力”的时代。所以,在新世纪即将到来之际,我们有必要对小平同志这一理论进行新的认识     

学好理论 坚定信念

邓小平同志逝世的噩耗使举国上下沉浸在巨大的悲痛之中。人民大众普遍地、自发地对这位“中国人民的儿子”的深切悼念，是对小平同志光辉战斗一生的最好的评价。1984年，首都大学生在天安门广场自发地打出“小平您好”的横幅，小平同志的遗体被送往八宝山火化时，首都大学生又打出了“小平您走好”的横幅，这两个横幅反映了当代大学生对这位中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师的崇敬之情。纵观小平同志光辉战斗的一生，他为中国人民新民主主义革命的胜利和新中国的建立，为中国社会主义的创建、巩固和发展，建立了永不磨灭的功勋，…     

缅怀小平同志 坚持幼教改革

连日来，我们北京汽车摩托车厂联合制造公司第二幼儿园全体教职工，通过各种形式缅怀邓小平同志的丰功伟绩。大家谈起邓小平同志在教育工作上的高瞻远嘱——提出“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的指导方针，大家说，若没有小平同志关于发展教育的一系列指示和改革开放政策的指引，就没有我们幼儿园的今天。就拿我们幼儿园十几年的变化来说，改革开放前，全园只有一座破旧的二层楼房，收托幼儿170名，保教人员全部是职工家属，没有专业教师，教职工月平均收入40元。而现在，幼儿园又盖起两座新楼房，收托幼儿500名，还添置了钢琴、…     

谈谈教学改革、教材建设和考试改革问题——在“景山学校小学语文教材改革与实验工作会议”上的讲话

北京景山学校的教学改革有个很长的历史过程,你们坚持下来了,这是很可贵的。1983年,小平同志为景山学校作了“三个面向”的题词,1993年是小平同志题词十周年纪念,我们将围绕“三个面向”开展一系列的教改活动,要研究毛泽东同志的教育思想;研究小平同志的教育思想,用来指导我们各项教育改革工作。 北京景山学校的语文教改试验有一个发展过程。你们原来编的教材,我大致都看过,而且对这套教材很感兴趣。     

坚持“三个面向”指引下的教育改革与发展——纪念邓小平同志为北京市景山学校题词25周年

25年前,中国改革开放的总设计师邓小平同志为北京景山学校题词：“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”25年来,小平同志“三个面向”的题词所蕴含的深刻的教育理念,已经成为中国教育实现跨越式发展的重要指导思想。     

1977年恢复高考的历史意义与现实意义

1977年恢复高考制度,不仅改变了几代人的命运,尤为重要的是为我国在新时期及其后的发展和腾飞奠定了良好的基础。纪念恢复高考制度30周年意义重大,一方面回顾小平同志在教育界拨乱反正的伟大创举,一方面回顾高考30年走过的历程,思考和展望高考发展和改革的未来。因此,1977年恢复高考制度不仅具有很深远的历史意义,还具有重大的现实意义。     

“我心中的伯乐” 摄影大赛评选揭晓

5月18日,面向全国征稿,为期一年的“我心中的伯乐”摄影大赛评选结果在成都揭晓。为纪念小平同志所倡导的高考和高校招生制度恢复20周年,弘扬广大招生工作者和教育工作者为国选才、育才的元私奉献精神,去年4月初,四川省招生考试报刊社、四川省摄影家协会、四川省新闻摄影学会和《中国高校招生》杂志联合发起,举办了“我心中的伯乐”     

基础教育改革的实验——涡阳县曙光实验中学张照人校长访谈录

<正> 引子 科教兴国战略思想是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。早在1977年,小平同志就指出:“我们国家要赶上世界先进水平,要从科学和教育着手”。此后,小平同志多次深刻论述了经济快速发展离不开科技进步,而科技进步又依赖于教育的关系,从战略高度强调发展科技和教育的意义。1988年,小平同志提出了“科学技术是第一生产力”这一划时代的论断。1992年,小平同志再次指出:“经济发展得快一点,必须依靠科技和教育。”根