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艰难的选择——大学排名中教学与科研的关系问题 总被引:3,自引:0,他引:3
教学与科研是大学的两大职能,二者的关系问题,是大学排名必须面对的两难问题。从理论上说,教学与科研的同等重要性已为人所公认,但是,这种“同等重要性”的真正内涵是什么,如何体现在具体的实践中,面对教学与科研这个两难问题,大学排名应该作出怎样的选择,等等。 相似文献
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本文对美国 1 987到 2 0 0 1年共 1 5期《U .S .News&WorldReport》的有关资料进行了深度分析 ,集中概括了该杂志 1 5年来进行大学排名的历史发展过程 ,详细阐述了大学评价的指标体系 ,并经多方访问研究了大学排名的性质和社会价值 相似文献
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大学排名:发展质量综合评价的社会价值 总被引:4,自引:0,他引:4
我国现行的义务教育投资体制是一种由地方政府负责的、多渠道筹集资金的分散型体制。这一体制的确立有力地推动了我国义务教育普及工作的顺利开展,但同时也带来了诸如义务教育发展的极为不平衡和广大贫困地区义务教育经费严重短缺等一系列严峻的问题。对此,许多研究已进行了深入的理论分析和实践论证。本欲对近几年不同学的研究观点加以综述,以理清人们对这一问题的基本认识,从而为我国义务教育投资体制的进一步改革提供系统的理论和实践依据。 相似文献
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基于大学排名的世界一流学科评价问题研究 总被引:2,自引:0,他引:2
学科是大学的根基和细胞,是否拥有世界一流学科很大程度影响到一所大学能否成为世界一流。通过研究泰晤士高等教育、上海交通大学世界一流大学研究中心、美国新闻和世界报道、德国高等教育研究中心等机构发布的大学排行榜,观察其学科评价的异同,就如何客观、科学地评价世界一流学科进行学理探讨,进而针对其中存在的问题,如学科宽度和广度、学科国际地位、研究原创性、学科平衡等作些思考。 相似文献
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《创新作文(初中版)》2018,(8)
<正>出租车箭一般刺破雨幕,伴着震耳欲聋的轰鸣声,冲向漆黑一片的前方,如一只捕食的野兽,为了眼中的目标,不顾一切。他坐在出租车后座,双眼紧盯着腕上的手表,放在腿上的右手无意识地轻敲着,表针滴答滴答转动的声音充斥着车厢,使气氛更加紧张了。他深吸一口气,平缓了一下紧张的心情,又开口催促道:师傅,麻烦您再开快一点。没办法了,再快就超速了。司机无奈地回道。 相似文献
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出乎意料的分数
高考结束后的第三天,学校组织学生预估成绩,根据参考答案我估计总分能考到550分左右。参照江苏省往年的本科分数线,估计自己只能凑合着读个二本,我所确立的“保二本争一本”的目标总算勉强达到。经过二十多天的期盼和等待,2007年6月25日下午,我终于从江苏教育信息台查询到了我的高考总分是516分,江苏省考试院公布的第一阶段填报志愿资格线普通类本科第二批为559分。信息台发来的信息,出乎意料的分数,把我读二本的梦摔得粉碎。炽热的空气令人窒息,刺耳的蝉鸣令人烦躁。失眠的我反复问自己:为何平时学习马马虎虎?是复读再搏还是读三本甚或高职?我何去何从呢?担任高中教师的爸爸并未责备埋怨我,而是给我分析了复读和一般高校各自的利弊,提出不能上本科就复读,只要我能上本科学费再贵也全力支持。 相似文献
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刘鹏志 《中小学心理健康教育》2006,(2):38-39
我有考试焦虑“老师,我有考试焦虑,请帮帮我。”她还没有坐定,就急匆匆地说。“是么,考前有点儿紧张是不是? 但并不是所有的考前紧张都是考试焦虑。”我解释道。“不管是什么,反正我每当考试之前,都非常紧张。”“具体表现是什么?”我用“具体 相似文献
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任强 《陕西师范大学继续教育学报》2005,22(1):67-70
《孔雀东南飞》一诗表现了刘兰芝对生命的渴望 ,对爱情的追求 ,对礼教的遵循。然而完美的追求是不可能的 ,她只有不断地退缩。最后连追求无爱之生亦不可得 ,遂以死殉情 相似文献
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陈兴 《忻州师范学院学报》2004,20(1):25-28
《二月》主人公萧涧秋面临的主要矛盾是个性主义和人道主义的无法统一,他的尴尬处境反映了旧中国庸俗社会的黑暗。萧涧秋的出走,是坚持自我,寻求新路的积极行为。《孤独者》中的魏连殳与萧涧秋有着相似的精神特征,他们面对着相同的社会思想环境,承受着不被社会理解的痛苦。鲁迅同情前者,批评后者,反映了鲁迅前后思想认识的变化,也反映了时代重心的变化。 相似文献
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大学学术声誉评价已经成为目前世界几大知名排名体系的核心所在。本文基于声誉评价在现代大学评价中的地位,指出我国目前大学排行榜中的声誉评价存在不足。并通过分析国外两大排名系统——《美国新闻与世界报道》全球大学排名、《泰晤士报》高等教育排名的学术声誉评价的基本过程,总结了国外声誉评价在理念和实施上的基本特点。 相似文献
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人才培养是大学永恒不变的使命,对于大学教育输出的结果——学生的全面素质的评价,雇主的意见无疑是最具说服力的。2006年是英国《泰晤士报高教副刊》(1910年创刊,后从《泰晤士报》分离出来,是与美国《高教纪事报》齐名的两大英文教育报纸之一)发布全球大学排行榜的第三个年头。可能是因为北京大学等国内高校的排名相对靠前,对于这一排名的非议在我国似乎甚于外国。笔者已经连续几年发表文章介绍 相似文献
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大学排名活动的出现,一方面满足了社会和大学自身了解大学的需求;另一方面其本身也存在着排名机构不规范、评价机制欠科学、评价数据缺乏权威性等问题。应加强对大学排名的排名机构、评价机制和评价数据的规范操作,以促进大学排名的科学性、公正性和权威性。 相似文献
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每年发布一次的大学排行榜一直处于大众关注的中心。为了探讨大学排行中存在的一些基本问题,笔者从国内外大学排名的现状入手,分析了我国大学排名中存在的几点问题,并提出了一些改进意见和建议。 相似文献
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关于大学排名有关问题的讨论 总被引:6,自引:1,他引:6
大学排名是近年来人们关注的热点问题之一。本文首先对我国大学排名的历史演变过程进行了简述,然后对大学排名迅速发展的原因及目前存在的问题进行了分析,最后提出了规范我国大学排名活动的若干建议。 相似文献
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刘伟伟 《课堂内外(小学版)》2013,(6):42-45
最近,河狸先生有点烦,它患上了选择障碍症,因为好几家单位纷纷向它伸出了橄榄枝,他们无一例外都看中了河狸先生的某项或某几项特长,希望河狸先生到他们那儿上班,可是到底去哪里好,河狸先生却犯了迷糊—— 相似文献
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近年来,大学排名备受关注,引发了社会各界对应该如何评价大学的思考。世界大学排名到底有多少? 他们之间的联系和区别是什么? 大学排名需要遵循什么基本原则? 针对这些问题,本文通过梳理国内外各大排行榜的相关信息,对各大排行榜进行评价,使大家能理性看待各大排行榜。 相似文献