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相似文献
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1.
2011年4月28日,是中国共产党的主要创始人之一、“双百”人物中的共产党员李大钊烈士就义84周年纪念日。沉浸在迎接中国共产党90岁盛典浓郁气氛中的各地少先队“李大钊中队”和共青团“李大钊支部”纷纷举行各种形式的纪念活动,追怀李大钊烈士的不朽功绩,抒发对党的无尽的爱戴之情。  相似文献   

2.
文章主要论述了李大钊同志在中国共产党创立过程中的杰出贡献 :他热情讴歌十月革命 ,强调中国革命必须走十月革命的道路 ,是十月革命道路的引路人 ;积极领导五四运动 ,号召“反抗侵略主义 ,反抗强盗世界” ,是五四运动的总指挥 ;广泛传播马克思主义 ,促进马克思主义与中国工人运动相结合 ,是中国宣传马克思主义真理的大导师 ;首倡建党 ,是筹备召开“一大”的实际发起人。李大钊是我党当之无愧的主要创始人 ,人民将永远铭记他。  相似文献   

3.
袁宝莹  宋志娇 《下一代》2011,(10):14-20
本期编发的“少先队‘英雄中队’情系党的一桩盛事”一文以及摘发的与本文相关联的一些信件和题字等。读来令人欣喜和振奋。在今年欢庆中国共产党成立90周年之际。各地少先队的纪念活动多姿多彩。而河北省张家口市桥东区宝丰街小学少先队“李大钊中队”开办“红领巾红色信箱”的活动。独树一帜.形成这个范畴里的一道非常亮丽的风景线。我们认为,青少年学生们,尤其是少先队“英雄中队”的队员们和辅导员老师。读后一定会很受教育、鞭策、激励和鼓舞。  相似文献   

4.
李利 《下一代》2013,(1):47-47
为了深入学习宣传贯彻党的十八大精神,为了大力营造树立社会主义核心价值观的浓厚精神氛围,为了推动中华青少年英雄团队集体创建活动的持续发展,进一步巩固、提高和发展“两创一营”(创建少先队英雄中队、共青团英雄支部和“火炬引导我前进”夏令营)这一育人品牌的活动成果,《祖国》杂志社、《下一代》杂志社、中国红色文化研究院、  相似文献   

5.
少先队是儿童的重要同伴群体,中队活动是儿童的重要活动方式之一。如何把快乐这一儿童发展最直接、最具体的原动力引入少先队中队活动中,使孩子们在玩中学,在学中玩,进而激发其活动兴趣、诱发好奇心,最终使快乐真正成为童年生活的主旋律呢?这是开展少先队中队活动应该着力考虑的。下面我结合工作实际谈几点体会,与大家交流、探讨。  相似文献   

6.
周良书  孙延 《唐山学院学报》2021,34(4):16-23,30
李大钊和毛泽东都是中国共产党的缔造者,前者是马克思主义在中国传播的第一人,后者是马克思主义中国化的集大成者.毛泽东与李大钊的交往经历,对李大钊历史观、世界观、人生观的继承,对李大钊关于中国革命对象、动力和策略等思想的发展,是其成为马克思主义中国化集大成者的一个重要原因.他们的这种交往互动、代际传承和知识创新,也是中国共...  相似文献   

7.
李大钊是中国早期马克思主义者,最先认识到马克思主义同中国工人运动相结合,借助国际力量推动中国工人运动,认识到中国的工人阶级应当团结联合起来反对帝国主义和资本主义。李大钊深入到中国工人群众生活中,开展教育和传播马克思主义,领导和组织开展了多地工人运动,促使理论与具体实际有效结合。李大钊参与领导成立多地工会组织,保障工人阶级的利益,在坚持马克思主义的指导和中国共产党的领导下,推动工人运动继续向前发展。  相似文献   

8.
周晓群 《辅导员》2011,(16):30-31
我为人师,担任班主任和少先队辅导员带领的第一个中队是原铁二局(后为铁五局)贵阳第一小学一(5)中队。看到这张我和这个中队的队员们星期天在河滨公园活动之后拍的老照片,我马上就想起了初到中队的情景:校长把我领到已近一周无语文教师及班主任上课的一(5)中队门口说:这是你  相似文献   

9.
实行有效的少先队中队管理是学校少先队工作的一个重要窗口,也是少先队员素质发展的一条重要途径。本文对少先队员自主管理、民主管理进行摸索与实践,阐述中队队  相似文献   

10.
少先队小干部是少先队组织中充满生命活力的核心成员,也是少先队活动中的“领头羊”。也就是说,只有小干部具有一定的影响力,真正发挥先锋带头作用,才会为广大的队员所接受,成为队员的朋友。  相似文献   

11.
少先队是少年儿童的群众组织,是少年儿童学习实践的学校。中队干部是少先队组织中上联辅导员下达少先队员的桥梁和纽带,是实现少先队员自我教育、自我管理、自我服务的具体组织者。一个良好的中队集体中必须有一  相似文献   

12.
少先队中队是少先队大队中的一个小集体,凝聚力的强弱将直接影响这个集体成员的精神面貌。中队的凝聚力从何而来呢?当然源于中队辅导员及中队全体成员的努力。在实际工作中,为进一步加强少年儿童的理想信念教育、加强民族团结及培养良好的道德情操,为构建和谐、文明的少先队中队组织,增  相似文献   

13.
20世纪20年代,李大钊的统战思想经历了从最初的“民众大联合”,到建立与资产阶级民主派等其他各阶级的联合,到明确阐述国共合作的必要性及联合策略,再到坚持和维护共产党在统一战线中的领导权这四个阶段的演变,从而奠定了中共统战思想的基础。李大钊的统战思想,代表了当时的中国共产党对这个问题认识的最高水平,集中体现了中共把马列主义统一战线理论与中国实际相结合的早期成果,在中共的统战思想史上占有重要地位。  相似文献   

14.
五四运动爆发前后,李大钊率先认识俄国十月革命的非凡意义,继而成为中国“唯物史观最彻底最先倡导的人”。到1920年,李大钊通过卓有成效的工作,不仅把新文化运动的旗手陈独秀也吸引到马克思主义的轨道上,并与陈一起影响和团结了一批信仰马克思主义的进步青年,为中国共产党建立奠定了思想基础和组织基础。由此可以说,李大钊堪称在中国传播马克思主义的第一人,亦堪称对创建中国共产党做出了独特贡献。  相似文献   

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今年的10月13日,是中国少年先锋队建队60周年纪念日。60年风雨,60年沧桑;60年奋斗,60年辉煌。中国少先队走过了60年的光辉历程。祝福你,光荣的中国少年先锋队! 60年,少先队在党的抚育下茁壮成长。作为中国共产党创立的儿童组织,党的每一个号召,就是少先队行动的号角;党在  相似文献   

16.
李大钊是中国共产党的主要创始人和领导人之一,对早期马克思主义中国化作出了重要历史贡献。他参与发起思想启蒙运动,为马克思主义中国化创造了基本前提;他积极传播马克思主义,推动马克思主义与中国工人运动相结合,并发起创建中国共产党,为马克思主义中国化奠定了理论和组织基础;他注重理论联系实际,初步阐述实现中华民族复兴的基本构想,完成了马克思主义中国化的最初飞跃。  相似文献   

17.
李大钊同志作为一个中国最早的马克思主义者,中国共产党的主要创始人之一,他不仅为革命事业做出了不可磨灭的贡献,同时也给我们留下了丰富宝贵的精神财富。李大钊同志的著作从多个方面研究探讨了中国革命的发展以及马克思主义在中国的传播。  相似文献   

18.
李大钊是推动中国共产党成立和在中国革命蓬勃兴起的重要领袖,也是促使伟大建党精神得以形成和赋予其丰富内涵的伟大人物。李大钊坚守马克思主义真理和共产主义远大理想,为建党精神输入了信仰之源;践行救国救民、解放人类的初心使命,为建党精神树立了道义担当;不畏牺牲,英勇献身革命运动,为建党精神镌刻了无畏情怀;推动创建共产党,关心和领导工农运动,为建党精神孕育了服务人民的纯洁党性。  相似文献   

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李大钊对五四运动的发生、发展和胜利,都作出了不可磨灭的历史贡献。他参与发起新文化运动,率先举起十月革命的旗帜,培养革命骨干,为五四运动的发生准备政治、思想和组织条件;始终站在五四运动最前线,以顽强的精神鼓舞革命群众斗志,指明斗争的方向,为五四运动的发展起了指导作用;同反马克思主义思潮进行斗争,推动中国共产党创建,捍卫和发展了五四运动的成果。李大钊不愧是五四运动的领导者、组织者和捍卫者。  相似文献   

20.
汪金友 《河北教育》2007,(12):45-46
李大钊,字守常,出生于1889年,是河北省唐山市乐亭县大黑坨村人。他是中国最早的马克思主义者,中国杰出的无产阶级革命家,中国共产党的创始人之一。先后在北京大学、北京女子高等师范学校等高校讲授唯物史观、史学概论、社会主义与社会运动、女权运动、社会学等课程,成为第一位在大学系统讲授马克思主义的教授。李大钊在发展新文化运动、传播马克思主义、领导“五四”运动、创建中国共产党、建立革命统一战线以及开展北方广大地区的革命斗争中,  相似文献   

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