蓝格子床单的温暖回忆

初中时,我在离家十几里远的乡中学读书。那时的住宿条件很差,阴雨天,宿舍里就成了水帘洞;下雪天,宿舍里也常常会上霜结冰。尽管条件差,却给我留下了深刻的印象,并成为我一辈子的回忆。     

创设课外阅读新境界

一、营造课外阅读新“静”界1.安静的书香世界要让学生读好书,就必须先给他们带来一个安静的书香世界。我便经常创设一种浓厚的“书香”氛围和激动人心的“书林”境界,让学生产生一种置身于精神文明宝库的神圣感,让学生感受到书海之浩瀚和读书之乐趣,从而激起对著书人的崇拜,对书的渴望,形成强烈的读书欲望。其次读书的环境是安静的,在班级里我一直强调“轻轻地走,静静地读,悄悄地说”。无论在什么时候教室里最好保持安静,即使需要讲话声音尽量放低,营造一个安静、舒适的读书环境。偶尔伴上一点轻音乐,此时只听见班上翻书的沙沙声。我经常会…     

低年级语文课堂中表扬技巧的应用

<正>刚接手一年级,孩子们的聒噪让我招架不住。暑假里我拜读了薛瑞萍老师撰写的《心平气和的一年级》,但在实际操作的过程中却有些事与愿违。学习永远在路上,我边读书,边摸索,渐渐地能够和孩子们进行有效的沟通,课堂的纪律也有所好转。薛老师在书中经常提到,要培养学生的静气,静能生慧,静为躁君。我要求学生读书不要吆喝,不要大声地喊叫,慢慢地学生就变得温文尔雅。我学着薛老师的样子,渐渐地孩子们也安静下来。在低年级的教学过程中表扬是一门艺术。     

香港室友

我在香港城市大学的宿舍一直住最普遍的双人间．房间长四五米．宽两三米．十平米左右的面积,平均一个人四五平米大小。“住的地方还没我家厕所大”是在这边内地同学的主要自嘲用语。宿舍的室友是可以自选的。我想．既然来香港读书了．就深入体验香港．于是我几次选择了与香港同学做室友．也就有以下几段经验与教训。     

陶渊明的“静”“恨”人生与美学范式的生成

陶渊明生性好静，存乎乱世，不免有恨，这种静、恨交织的人生，对他的生活和文学创作影响极大。身处乱世的陶渊明静中有余闲，既能享读书之雅、之乐，又能达创作之精、之深。热闹激昂与安定沉静，如水火交融，构成了他诗文创作的独特与深邃。陶渊明之静、恨人生，达乎儒家，出入老庄，其诗文笔下的静谧之美，开启后世中国画的诸多意境。     

引领学生享受读书之乐

我喜欢朗读、吟诵,喜欢陶醉在诗词优美的意境中,喜欢徜徉在文言雅炼的词语中,喜欢沉浸在小说生动的描述中,喜欢游走在喜剧迂曲的长廊中……我喜欢以不同风格的角色站在学生中间,我们一起吮吸文学的雨露,沐浴在文学殿堂前和煦的阳光中……在每一次课堂读书之前,我都会首先给学生强调读书的重要性,端正学生的读书态度,让学生明确读书的     

把寄宿生关在教室里睡午觉的做法，亟须叫停

<正>近年来,一些以寄宿生为主的初高中学校,宿舍离教室本只有一步之遥,但为了方便管理,就以“午自习”为名,要求学生在教室午休。不少学生不禁感叹：世界上最遥远的距离,不是天与地的距离,而是,宿舍近在眼前,我却不能回去睡午觉……     

香港室友

正我在香港城市大学的宿舍一直住最普遍的双人间,房间长四五米,宽两三米,十平米左右的面积,平均一个人四五平米大小。"住的地方还没我家厕所大"是在这边内地同学的主要自嘲用语。宿舍的室友是可以自选的。我想,既然来香港读书了,就深入体验香港,于是我几次选择了与香港同学做室友,也就有以下几段经验与教训。我第一次和香港同学做室友是大一暑假,室     

《青春》读后感

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”古人诚不歁我,读书是最有意义的事。童年的读书之乐;少年的读书之思,青年的读书之悟;壮年的读书之得;     

难忘我的宿舍生活

告别了学生宿舍,我又搬进了教工宿舍。宿舍就一个房间,一张床、一张桌子几乎占了宿舍的一半空间。床太窄,一米多点,同事常开玩笑：“小刘啊,这床要是女朋友来的话,可不能翻身喽!赶快换张大点的!”我常常面红耳赤,因为那时我最想要的就是一个女朋友。桌子用途可广了,吃饭、写字、读书,偶尔打打“八十分”,客人来了,闲聊也是围桌而坐。     

有书陪伴的日子

我喜欢独自一人捧一本书,沏一壶茶,静坐于堂上,用心去品书、品茶,这是一种雅的享受,也是最令我向往的日子。读书好似品茶,沁人心脾。那干瘪的叶子经过沸水的冲沏,就如同被赋予生命一     

培养人文精神,始于读书

新的《语文课程标准》把培养学生的“人文素养”放在前言的首句话中,足见其地位之重要,作为人文素养中最核心部分的“人文精神”该从何入手去培养呢?我思索了很久,也未能找到一个满意的答案。最近,拜读了苏州大学朱永新教授《我的教育理想》一书,深为其思想之深邃、理念之新颖、见解之独到而折服。朱教授在这本书中指出“要想具有人文情怀,读书显得尤为重要。一个不读书的人,不可能有人文情怀,要培养人文精神,首先要从接受人类文明的最精华的东西——书开始入手。”近年来,在和学生读书共勉、互相增益的过程中,我时时体验着读书带给自己的充…     

争创“十无四美五好宿舍” 推进校园文明建设

人们常把学生的日常活动概括为“三点一线”,即在宿舍——食堂——课堂三点一线之间循环。特别是宿舍,学生一天有四分之三的时间生活其间,无疑,宿舍就自然成为他们自学、娱乐、休息以及人际交往的重要场所。高校流行一句话:“最难办的是伙食,最难管的是宿舍。”伙食难办,在于众口难调;宿舍难管则在于松散和无序。宿舍该不该管?怎么去管?能否管好?有同志认为,学     

态度

正宿舍有空调才报考在西安一所高校的空调宿舍,学生们正蒙头呼呼大睡。还有学生说:"就是知道宿舍有空调才报的这所学校。"(陕视新闻)空调,装还是不装?这是个问题。装了吧,那就是给学生营造舒适的宜居环境,往俗了说是增加了招生吸引力,往雅了说是体现学校的人文关怀。不装吧,那就是"大学非有大楼之谓也"的类似版本,可以保持艰苦朴素的优良作风,有利于素质的培养。葛遥遥面对大学宿舍是否应该装空调一事,总有人搬出"学生太娇气"、"我们那时连电扇都没有"等种种说法,好像在学校学习就应该是"劳其筋骨、空乏其身"的苦行。随着经济发展,生活质量提高,空调早已走进了寻常人家。在学生家庭经济能力允许的情况下,组空调拼     

偷读

记得程颐说过:"外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。"在我看来,读书之乐的确与打球、游泳有所不同,是一种静趣,一种"心趣"。小时候,喜爱读书,大抵是字画书,尽管识字不全,大多时候仅仅是囫囵吞枣,但书中那斑斓的图片、淡雅的墨香于我却有种不可名状的魔力。     

一次小学数学课堂教学改革实验

这学期,我在如何培养学生自学能力,减轻学生学习负担这个问题上,作了一次数学课堂教学改革的实验。实验的内容是数的整除,这是小学数学教材中概念最集中、最抽象、最易混淆的一个单元。首先我确定了教学中的原则:1.先学后教;2.凡是通过老师点拨、启发,学生自己认真读书就能弄懂的问题,我就不讲;3.一节课中,学生要有二十分钟以上的积极思     

翱翔的海鸥

静,人如其名,文文静静的,是属于那类学习认真的女孩子。还有半年就小学毕业了,看得出,小小的静是铆足了劲儿在用功地读书,她想考上我们这儿最好的初中。看着这么努力的孩子,我真是欣慰极了!她的刻苦使她成为被我经常表扬的学生。可是,静的学习成绩虽好,但不是出类拔萃,几次测试     

来信四则

<正>创设适合读书的氛围菁灵姐姐:我们学校不用上晚自习,晚上和双休日在家学习时,周围环境不太理想,噪音总是让我静不下心来;另外,有时我想和同学一起学习、做作业,老妈又不准,说两个人在一起就知道玩:我该怎样创设好的读书环境呢?林晓龙人有适应环境和改变环境的能力。     

低年级学生阅读能力的培养

<正>阅读教学是小学语文教学的基本环节,阅读能力是学生必须掌握的基本技能。我们应让学生早读书、多读书,培养学生科学的读书方法,使之养成良好的阅读习惯。面对天真烂漫的低年级学生,怎样尽早地诱发他们的读书欲望,使其早日接受书本知识的启迪呢?在教学实践中,我深深体会到这样几点。一、引起兴趣汉语拼音教学第一课,我先教学生念儿歌:"拼音字母用处大,读书识字需要它。"让学生明确学习目的,知道学习拼音就可以自己识字、读书、看报了。同时,我抓住刚入学     

朋友JACK的故事

北京语言大学素有“小联合国”之称，因为在这里就学的有6000多名外国学生，而中国学生只有2000名。三比一的数量比，让这里充满了异国情调；三比一的数量比，也让中国学生在这里吃香起来。我是2001年考入北语英语系的。我很快在外国学生中找了一个语伴（互相教中外文的学习同伴），他叫JACK。于是，他的故事就开始了。JACK成了我的“学生”JACK是印尼华人，高高的个子，帅帅的模样。他在美国读书6年，拿到了MBA。现在又到北语来学中文。那天他在学生广告栏里看到我贴的广告，就打电话到我宿舍与我联系上了。下面是我们第一次见面的谈…