送儿子一颗“魔法心”

我不知道这样的方法到底好不好,也不知道送孩子的这颗魔法心的魔力到底能够持续多久．我只是想用一颗做妈妈的心．和孩子一起面对他的问题．希望能给他带来帮助。就算没有女巫对我的心施过魔法．又有哪一位妈妈的心不是在孩子的身上牵挂着呢？又有哪一位妈妈不是快乐着孩子的快乐,悲伤着孩子的悲伤呢？     

送儿子一颗“魔法心”

我不知道这样的方法到底好不好,也不知道送孩子的这颗魔法心的魔力到底能够持续多久,我只是想用一颗做妈妈的心,和孩子一起面对他的问题,希望能给他带来帮助。就算没有女巫对我的心施过魔法,又有哪一位妈妈的心不是在孩子的身上牵挂着呢?又有哪一位妈妈不是快乐着孩子的快乐,悲伤着孩子的悲伤呢?     

儿子的心

儿子虽然一天到晚口口声声说自己已经长大了,讲话总爱说“我的少年时代”,而不喜欢说“童年”这个字眼,对二三年级小学生在家门口玩弹玻璃弹子的玩意儿更是嗤之以鼻,一口一个“信息时代”、“高速公路”,要不就是教训外公要换换脑筋,多上公园去跳跳老年迪斯科。让我惊讶的是儿子竟然还会用“激情”这个词语。但每次屋里没人时,儿子依偎在我身边或看书或吃零食的那付憨态,又让我心生怜爱之情,毕竟才只有13岁呀。     

儿子的“乖儿子”

儿子顽皮可爱,妻子常拥之入怀,亲昵地叫他“乖儿子”。一天,我下班回家,正好看见儿子独自搂着鸭宝宝玩具,一个劲儿地说“:乖儿子,乖儿子,我的好宝宝,准备吃饭了!”除了手中的鸭宝宝,他还把毛绒狗、布袋熊一起摆在了沙发上,一会儿照顾照顾这个,一会儿又拍拍那个,忙得不亦乐乎。原来,儿子是在模仿妈妈,把玩具当成自己的“乖儿子”了。看着儿子撅着嘴巴喃喃自语的可爱模样,我不禁想:何不充分利用孩子喜欢模仿的天性来实现教育的目的?或许能收到意想不到的效果呢!几经考虑,我决定从培养儿子的爱心开始做起。“人之初,性本善”,孩子的心灵是一张…     

儿子“吃亏”

一天放学，儿子阴沉着脸回到家，第六感觉告诉我，他一定受到什么委屈，虽然是中学生了，可还是那么幼稚，脸说变就变，仿佛是个晴雨表，喜怒哀乐全写在脸上。“又遇到什么烦心的事儿了？”我问。“妈，你说气人不气人，今天我去扛纯净水桶，谁知半路杀出个‘程咬金’来。”“这不挺好，两个人扛水桶既省力又相互照应。”“你的想法怎么和我一样幼稚呀？他可不是你想像中那么好，这回我可认清他的‘丑恶嘴脸’啦！”“没那么严重吧？！怎么，要搞‘阶级斗争’啊？”我开玩笑地逗他。“太卑鄙了，要不是别人提醒我，我还蒙在鼓里呢！”“究竟…     

“教训”儿子

不知秉承了谁的基因,儿子自打能把话说全,嘴就少有封门的时候。开始担心,这白白话话的,像个什么样子,后又释怀,能说也好,表达能力强。但忘了一句话——物极必反。儿子不知何时,学会了编瞎话。一日,妻照着菜谱书,做了几个可口的小菜,儿子却一脸愁容。待问明才知,儿子一要好的同学失踪好几天了。“他失踪的前一天,我们还在一起踢足球呢,说没这人就没了。每当我看到足球,我的心里     

儿子“打杂”

儿子因上学期成绩不错,便觉得自己有资本了。今天想买运动鞋,明天想吃肯德基。我想,学习是为自己学的,儿子一有点成绩就飘飘然,只知道享受,体会不到大人的辛苦。这怎么行?     

儿子“下乡”

儿子从上学到初中,很少到农村去,不知农村生活的艰苦和劳累,更不知“粒粒皆辛苦”的含义。尽管他奶奶也给他讲农村夏收秋种的披星戴目,但儿子像听“天书”一般。就是难以相信,农村难道真能那么苦和累？去年麦收,１５岁的儿子不知什么原因,非要“下乡”去帮他姑家割麦子,体验体验这“广阔天地”艰苦的滋味。看他那意志坚决和毫不动摇的“雄心壮志”,我劝他说：“割麦子是又苦又累的活。”可他说：“不怕！”既然“雄心”难改,我只好送他到车站,去了他姑家。第一天,姑姑劝他采玩可以,去割麦子不行。姑姑怕累着这个城里来的“小皇…     

“活宝”儿子

在这月色朦胧万籁俱寂的夜晚,儿子,借着你进入梦乡渐渐安静的时刻,让我好好骂骂你——我可爱又可恨的儿子。这样也许能排遣一下五年来我一把屎一把尿拉扯你成长所经历的酸甜苦辣……你终于睡着了。为了哄你入睡我整整讲了近两个小时的故事。连我30年前上幼儿园听的故事都抖落出来了,直讲的我口干舌燥,双眼打架你方才入睡,每天你都要这样折腾我。你在我们这个三辈五口之家,是最末的一辈,最小的一个,可实际上家里的老老少少都得听你调遣,你虽然很聪明,可为什么连自己的辈份都搞不清楚呢? 你……真是个糊涂蛋! 在托儿所你是最不遵守纪律的一个。大错误不犯、小错误不断、当然这不能完全怪你,据你奶奶讲我小时     

儿子“著书”

奶奶从家乡寄来一套画书，儿子爱不释手。其中的《看图认飞机》他尤其喜爱，一遍又一遍地翻着，百看不厌。光自己看还不过瘾，硬拽着我和他一起欣赏。什么喷气式、Ｆ１６战斗机、法国幻影……一个个奇形怪状。我边看儿子边给我解释，俨然一名兵工专家。 一日，儿子突然发现这套画书中他最喜爱的《看图识飞机》没有了，便急急地去找。可是找了半天，该找的地方都找了，就是不见那本书的影子。 儿子很沮丧，我本来想责备他几句，平时做事没规矩，什么东西都是乱拿乱放，现在尝到苦头了吧。但见他那副难受的表情，遂又改变了主意：“儿子，别伤…     

“冷落”儿子

4岁多的儿子总是不愿意和别的小朋友一起玩,常独来独往,自己的事不肯让别人搀和,别人的事他也很少主动参与,缺乏热情和与人分享的大方——这似乎是现在独生子女普遍存在的一个问题。为了帮助儿子走出自我的小世界,和别的孩子和睦相处,我决定有意和他拉开距离,疏远他。儿子从小就是爷爷、奶奶带大的,饭来张口、衣来伸手,成天被陪着、逗着,似乎大人天生就是他的“专职玩伴”。加上他的玩具、零食、图画书、衣服等,都完全归他一人拥有,久而久之,他不仅养成了独处的习惯,而且脑子里很少想到他人,总是以“我”为中心“,我”就是一切。为了促使他…     

儿子的“计算器”

<正> 在这一天出去远足再好不过了,小子们对此兴奋不已。远足是个挺好的锻炼,也是和家人共享时光的好方法。我们计划吃罢午饭立即启程。我看见丹尼尔和韦斯在争抢着准备自己的远足用品——丹尼尔今年11月年满10岁,韦斯到12月年满7岁。他们已经花了一上午时间挤在一起翻看户外运动用品商店的宣传册上那些复杂的装备一这些装备对这趟阿巴拉契亚山道之行来说绰绰有余。这让我想起了多年前我花很长时间     

儿子的“百宝箱”

我家的墙角处,放着一只盛过饼干的纸箱子,里面满是乱七八糟的东西,有点像大街上的垃圾桶。然而,这在儿子眼里,却是无法买到的“宝贝”,是他的“百宝箱”。 儿子的这些“宝贝”是他学会走路后不久开始收集的。起初,我们在整理房间时,把一些废品——洗发水瓶、旧肥皂盒、坏笔壳等,都随手扔到垃圾桶里。可不久,我们惊奇地发现,这些东西居然会重新出现在枕头下、抽屉     

儿子的“人权”

一日晚上，不到３岁的宝宝一人在房间里玩积木。我喊他吃饭，连喊数声，都不见他出来。于是，我来到房间，故意大声说：“这个房间没有人？关灯，去吃饭！”谁知他一本正经地说：“我是人！怎么说没有人呢？”看上去一脸的严肃与认真，似乎还夹杂着几许不满。我一时语塞，继而惊喜万分！是呀，我怎么能说没有人呢？我又怎么能小觑这活生生的人呢？虽然他还不满３岁！于是我也学着儿子一本正经的样子由衷地说：“对不起，妈妈说错了，我的小人，我们一起关灯去吃饭好吗？”儿子抬头看看我，似乎被我的真诚所打动，居然一反常态，毅然丢下心爱…     

儿子的“搅拌机”

儿子不肯吃饭,是令我头疼的一件事。有时他勉强吃一口,又含在嘴里不肯咽下。我给他讲道理,他当作耳边风;训斥他,他又哇哇大哭;给他夹菜,他就用匙子在碗里不停地搅呀搅呀,说是搅拌机在工作。一餐饭不知要花多少时间。一天晚饭时,儿子拿着匙子又故伎重演,我正烦着,突然他爸对他说:“涛涛,人肚子里也有个搅拌机,你不把饭菜吃下去,你的搅拌机就没法工作了。你看,爸爸吃得很多,爸爸的搅拌机正搅得很响呢。”儿子非常好奇,我就让他伏在他爸的肚子上听肠胃蠕动的声音。儿子一听,连忙     

儿子的“礼物”

儿子从小体弱多病,为养育他可花费了我们不少的心血。然而,每每看着儿子那乖巧的模样,心中总会生出无限的爱意。尤其是当听到儿子用那甜甜的声音告诉我等他长大了要给我买这样、那样的“礼物”时,心中更是充满了幸福。记得儿子第一次要送我“礼物”是在他刚学会说话不久。一天晚上,大家正围坐着看电视,电视里一位女歌星长     

儿子的“淘气”

儿子打小就淘气,曾经用我刚买的口红在白墙壁上画画,并且拿粉底液在地板上涂抹。只要他从幼儿园回来,干净整洁的房间就在劫难逃。儿子还喜欢拿着榔头螺丝刀等到处敲敲打打,家里的遥控器、闹钟甚至手机,都惨遭过"毒手"。为此,我没少生气.儿子也没少挨打。但最近发生的一些事情,让我理解并且喜欢上了儿子的"淘气"。     

儿子的“理智”

我姓席(家乡方言与“极”同音,妻姓李,当初儿子一生下来,考虑了好几个星期,才给他起了个“席李智”的名字,谐意“极理智”,内心实是希望儿子将来能理智处事,成就一番事业。可是,儿子自打学走路起,似乎就不愿按着大人设计的道路走,总是“独辟蹊径”,吃起饭来狼吞虎咽,玩具没有一件完整的,做起事来更是让你哭笑不得,三岁时他曾将房门的钥匙塞在热水瓶中,     

儿子的“秋千”

蜗居就座落在一座小丘的半腰上。在山底的路旁,傍着石岩,有一棵老槐树,槐树上缠满了一种叫藤树的粗细不等的藤。 一天,孩子拿了小刀到槐树下去。一会儿便向我高喊:“爸!快来帮一下忙。”我心里一惊,以为他割破了手,赶忙跑去,却见两根拇指粗细的藤被从根部割断了,正在槐树的一个大枝上晃悠。儿子见了我说:“来,爸,把我抱上去,让我抓住藤,然后推我。”哈!我终     

儿子的“研究报告”

当我把9岁的儿子带到美国,送他进了那所离公寓不远的美国小学的时候,我终日忧心忡忡。这是一种什么学校啊！学生可以在课堂上放声大笑,每天最少让学生玩两个小时,下午不到3点就放学回家,最让我开眼的是根本没有教科书。那个金发碧眼的女教师看了我儿子带去的中国小学四年级数学课本后对我说：“我可以告诉你,6年级前,他的数学是不用再学了！”不知不觉一年过去了。儿子的英语长进不少,放学之后也不直接回家了,而是常去图书馆,不时就背回一大书包的书来。问他一次借这么多书干什么,他说：“作业。”一看儿子打在计算机屏幕上的标…