为老爸的八股文作个序

我这么个文学苗子是给老爸投稿来的。别惊讶,我和老爸比赛,看谁能先写出旷世杰作,结果——老爸领先我,我才写一半,他连写带打全部搞定——谁让我学业忙的!     

谁,改变了老爸

大家好,今天我演讲的题目是《谁,改变了老爸》。几年前,有一个亲子节目特别火,"‘爸比’你会唱小星星吗?"没错,就是综艺节目《爸爸去哪儿》。那个时候我经常梦见老爸带着我去冒险,可实际上呢,我是一边看着《爸爸去哪儿》,一边问自己:"我爸哪儿去啦?"     

来自生活的感悟

丁雨涵同学的这两篇文章,总的感觉写得还是不错的。一、不错的内容。应该说这两篇文章,都是有比较充实的生活内容的。《路》写了“我的卧室正对着一条马路”给作者带来的烦恼,并慢慢习以为常的过程;又写了在一次春游中见到一位乞讨老妇人受辱后麻木不仁的情状。《谁把流年暗偷换》写“我”的叛逆,写“我风华正茂”而父亲却如何“逐渐老去”。从这些内容看,     

天上飞来了猪八戒

孩子的话：你问我《西游记》是谁写的？这可难不倒我。它是吴承恩老爷爷写的。我可喜欢看《西游记》了,里面有会打妖怪的孙悟空,老念紧箍咒的唐僧,老实的沙和尚,最好玩的是猪八戒了,虽然他又懒又馋,但是他却常逗得我哈哈笑……     

最炫阅读风

在我们家,刮着一阵最炫阅读风。 老爸窝在他的沙发里,拿着手机,看着电子书,身旁还有几本从图书馆借来的书,大多是关于《易经》的。老爸最近迷上了《易经》,他说,读这类书,称不上是钻研,只是感兴趣。遇到看不懂的地方,他就去图书馆里借一些关于“易经”的解读书,直到看懂为止。当然,老爸还会看一些别的书,比如《推背图》、《锦灰堆》、《德川家康》……总之,老爸的手里从没有缺过书。看完这些书后,老爸就会从中选取一个又一个好听的小故事,一遍一遍讲给我听。每次坐老爸的车,他就是“收音机”,总会有好故事源源不断地流出来。     

真实=真是？

请看作《童年趣事》的一个片断： 记得小学三年级时，我开始学烧菜，第一道就是炒鸡蛋，指导老师是爱球如命的老爸。那天中午，老爸为了不失一场精彩的比赛，就决定一边观赏，一边教我炒鸡蛋，刚交代完步骤，那边球赛就开始了。于是，他冲入房间去尽情欣赏球赛了。我刚打完鸡蛋，便传来老爸的喊声：“加油!加油!”于是我毫不犹豫照办了，不一会儿，他又叫道：“再来一个!”我就又加了一个鸡蛋……     

球迷老爸

<正>"皮哒,皮哒……"楼梯里响起高亢激昂的脚步声,不用猜,这一定是我那嗜球如命的老爸回来了。老爸是个球迷,迷到什么程度呢?为了看球、打球,他可以忘记时间,忘了回家吃饭。老爸平时总订一些关于球赛的报纸,如《球迷报》、《中国体育报》等,还喜欢看《奥运体坛》、《体育新闻》、《世界体育》等电视节目。老爸常常半夜起来看比赛,为了不影响我和妈妈的睡眠,他总会调低电视机声音。但每到精彩之处,老爸总是情不自禁地鼓掌叫好,甚至于     

《拣麦穗》课堂实录

师：今天跟大家一起来学习《拣麦穗》这篇课文。我先请个同学来帮我把这三个字写在黑板上,谁的字写得好点？     

中国，哪里最需“诚信”教育

儿子正读初一，老师说他看问题常有独到之处，受此鼓励，为父的我打定主意：让他多看看《杂报》。当我将新年的第一张《杂报》交到他手里时，叮嘱说：“好好看看人家是怎么看问题的。”第二天他晚自习回家，来不及换鞋，就捧上了日记本，说：“老爸，我写了篇杂，瞧我是怎么看问题的。”我不屑地说：“只看了一张《杂报》，就写起杂来了。”接过一翻，一个蛮有杂昧的题目赫然在目：《教育的矛盾》：     

让写字课快乐起来

课文《桂林山水》教完了,我特意上了一节写字指导课。过程如下:师:同学们,我们来个小比赛:谁会读下面这些字?(老师把该课的生字工整地板书在黑板上:漓澜瑕翡峦障筏绵。)(学生纷纷举手,进行赛读。)师:下面我们继续进行小比赛:每个组派一个同学到黑板前书写以上的字,看谁写得最好看。(老师也参加比赛。)师:接下来,让我们比较一下谁的字写得最漂亮。(学生一致肯定老师写的字最漂亮。)师:谢谢同学们对我的夸奖。其实呀,我们学习语文,对文字不但要会读,而且要会写,写得越漂亮越好。这节课老师想教大家写好这几个字,你们愿意跟老师学吗?生:(众口同…     

杜诗小札

“畏我复却去”杜甫《羌村》三首其二“娇儿不离膝 ,畏我复却去” ,历来有两种不同的理解 ,关键在“畏我复却去”一句究竟是上二下三的句式 ,还是上一下四的句式。现在看来自当以前一种理解为宜 ,一般的五言诗句总是上二下三的 ,而且这样来读才符合诗中所表达的情绪。本师吴小如先生论之甚详 (《说“畏我复却去”》 ,《莎斋笔记》 ,东方出版中心 1999年版 ,第 77-81页 ) ,已无剩义。按杜诗写娇儿既十分依恋从远方归来的老爸 ,但看他脸色不佳 ,心绪不好 ,不免又有点畏惧 ,遂退而离去。如此写小儿特色 ,真所谓形神兼备 ,大有意味。不过这种细…     

我和星星打电话之四

李老师把她写的《我和星星打电话》读完后,让我们和她比一比看谁写得好。我照李老师的提示展开想象,便写成了本文。我谈攻擂:     

《爬山》第二课时教学

一、复习导入。抓住主线1．今天,我们继续学习第21课《爬山》。（板书课题）2．请同学们拿起笔,跟老师听写词语,看谁能笔下生辉,既写得正确,又写得漂亮。（又弯又窄、山路崎岖、沉静;慢条斯理、洞穿人心、智慧;似懂非懂、自以为是、逞强）     

电影《檀香刑》

“电影《花样年华》导演王家卫看中了莫言的新小说《檀香刑》,有意将其拍成电影。他说小说写得很好,就是花100万也要买下来。”我是因为看了这条消息,才去读《檀香刑》的。到目前为止,王家卫电影里还没有大陆作家的作品,那么在他眼中,这会是怎么样的一部“写得很好的小说”呢。当我看完了《檀香刑》之后,我还是大吃一惊,我的直接的阅读感觉,     

告别童年的你我

你从前总是很小心,问我借半块橡皮。你也曾无意中说起,喜欢和我在一起。那时候天总是很蓝,日子总过得太慢。你总说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西。谁娶了多愁善感的你,谁安慰爱哭的你。谁看了我给你写的信,谁把它丢在风里。     

我是一个淘小子

我们班有八大淘小子,我就是其中一员。要是你问我淘起来最怕谁？我会说：“我天不怕地不怕,只怕老爸老妈的‘无敌连环腿’和‘无敌神龙掌’。”老爸老妈的绝技实在是太厉害了,即使是在白天也会打得你满天看“星星”。     

在美丽的汉语中生活

点点滴滴的文字,起源于何时,不太清楚了,只记得上中学时第一篇作文《老师》被语文老师在班上当作范文读给大家听,当时老师有那样的话语：“写得多好啊,我看比魏巍写得还要好。”上中专时,因一篇作文《父亲》,老师把我选为语文课代表。接下来就是工作后,论文的不断发表,证书的不断获得。     

写作就是命运

我很小的时候就看小说,也想写小说。我祖父对《红楼梦》、《三国演义》熟得不能再熟。我父亲是个中学语文教师．早年也写过小说。这种家庭环境可能对我有些影响。我记得,我还没有桌子高的时候,家里就放着《红楼梦》、《东周列国志》、《野火春风斗古城》、《暴风骤雨》。我父亲喜欢书法,迄今在豫北一带,有很多人家的门匾、墓地的碑文,还有些桥梁上的铭文．都是我父亲写的。     

我和学生赛作文

那是三年前的一堂作文课。布置好题目《感动》。交代了写作要求后,我便在教室里巡视。当我走到刘然身旁时,正在低头写作的她突然站起来对我说：“老师,您也写吧。比比看我们谁写得好。好吗？”     

稿费

职高第一学期，元旦将至的一天，同学告诉我收发室有我的汇款单。我想一定是父亲给我寄来了生活费.拿出来一看，汇款金额栏写着“二十元整”。我一下子乐了，心中暗想谁开玩笑寄给我二十元钱？再看下面的汇款栏里飘逸的钢笔字：《天津青年报》“我的人生小语”栏目。旁边的附言栏里写着“稿费”两个字。[第一段]