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顾亚琴 《语文世界(高中版)》2005,(5)
在世界文学的长廊里,阿拉伯民间故事集《一千零一夜》以绚丽多彩的故事、突兀离奇的情节、超凡奇特的幻想令全世界无数读者为之惊叹,正如高尔基所说:“在民间口头创作的宏伟著作中,《一千零一夜》是最壮丽的一座纪念碑。”(编者) 相似文献
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"把这位当代文坛文学大家和文学奇才最具叛逆性、最富创造精神和广泛影响的具有世界意义,也是当代中国可以进入中国和世界文学史册的为数不多的著名文学家之一贾平凹的作品英译,让更多的外国读者了解贾平凹,让世界读者熟知更多优秀的中国小说。"敢从《废都》开始英译作品,西北大学外国语学院副院长、教授,英美文学与翻译专业硕士生导师胡宗锋,经过27年来的积淀与坚守,终于在今年7月,与英译合作者Robin Gilbank(罗宾·吉尔班克)博士,历时3年上千个日夜,40万字首部英译版《废都》(英译名:The Abandoned Capital)终于完稿,《高兴》《白夜》《带灯》等作品也相继都在翻译中……胡宗锋一直从事英美文学及文化与翻译方向的研究与教学工作,在全国各种报刊上发表译作和评论文章200多篇,《中国传统文化经典工作导读与翻译》《陕西作家走向世界的英译研究》等项目的提出,引起了陕西乃至全国翻译界同仁的重视和关注—— 相似文献
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高畅 《昆明师范高等专科学校学报》2011,(5):19-22
德国幻想文学大师米切尔·恩德以其丰富的想象力在《永远讲不完的故事》里构建了一个现实与幻想交错相融的双重世界。由于深受德国浪漫主义思潮的影响,恩德在作品中采用了很多具有神秘性的意象,这些意象涵盖了作品的主题意蕴。而在叙事方面,作者则采用双线交叉结构和元叙述模式,将现实与幻想紧密结合,使得文本结构层次更加多样化,由此作品也就具有了多元解读性。 相似文献
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《全日制义务教育语文课程标准》（实验稿）“教学建议”中要求：“激发学生展开想象和幻想,鼓励学生写想象中的事物。”童话是一种带有浓厚幻想色彩的故事,它打破了日常生活的局限和羁绊,使孩子们从平常状态中超越出来,在理想世界里畅游。是儿童感到特别亲切的文学形式。 相似文献
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梁慧 《遵义师范学院学报》2015,(3):80-82
《一位女士的画像》是美国著名文学巨匠亨利·詹姆斯最优秀的作品之一,小说讲述了崇尚自由、追求独立的美国女孩“伊莎贝尔”在异国他乡经历种种艰辛和磨砺后,仍然执着追求幸福生活的故事。作品的问世和传播受到了众多读者的关注,引发了世界范围内关于对“自由观念”与“独立意识”的探讨。文章从作品的内容和主题入手,深入研究了自由观念与独立意识重构的问题,阐述了在重构过程中出现的局限性,希望能够在理论层面为我国文学的发展提供借鉴意义。 相似文献
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在多年教学的鲁迅众多作品中,文章作者以为写得最精彩的是短篇小说《孔乙己》。其精彩主要表现在：用喜剧的手法表现悲剧的题材,笔调轻松幽默,举重若轻。显出“从容不迫”;感情不外露,不作渲染,让倾向从场面和情节中自然地流露出来。显出“从容不迫”;极短小的篇幅容纳着深刻广博的内容,构思精妙,语言精练含蓄,显出创作态度的“从容不迫”;从中国到世界性的文学意义．从古到今乃至未来永远超越时空的人物形象。显出创作艺术的“从容不迫”。可以说,鲁迅小说不仅是中国文学的宝贵遗产．而且是世界人民的一笔珍贵的文化思想财富。 相似文献
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《边城》是沈从文描写“湘西世界”的一个中篇小说,也是他的代表作。小说讲述的是一个男女恋爱故事,情节简单,人物廖廖,但悱恻动人。故事是以悲剧告终的,小说的结束语让人充满希望又教人一腔无奈：“这个人也许永远不回来了,也许明天回来!”一种 相似文献
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童话是一门幻想艺术,它借助幻想这种独特的艺术手法反映生活。优秀的童话作品无一不是靠幻想的艺术力量,使各种平凡的人物和现象发出不平凡的奇光并彩,在读者面前展示出奇妙的“幻想世界”。 相似文献
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童话是一种特殊的文学体裁,幻想是童话的灵魂和生命.优秀的童话作品,以神奇瑰丽的幻想帮助儿童打开想象的翅膀,唤醒创造的潜能.童话故事怎么教?笔者以为,童话是具有浓厚幻想色彩的虚构故事,幻想是其核心、灵魂乃至生命,没有幻想就没有童话.读童话,最需要的是想象力,而不是条分缕析的逻辑分析.因此,童话教学就要抓住童话的特点,少一些讲解和分析,多一些想象力的启发. 相似文献
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张蕾 《昆明师范高等专科学校学报》2012,(1):13-16
英国幻想文学大师罗尔德.达尔在其作品《女巫》中,以精准的笔触和出奇的幻想,成功地运用＂叙述上的真实＂、＂细节上的真实＂、＂幻想小说文本自身的真实＂这三种叙事策略,将女巫世界＂描写得如同发生了一样＂,不动声色地便让读者仿佛置身于一个全然真实的幻想世界中,成功地营造了幻想世界＂大真大幻＂的真实性和现场感。 相似文献
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作者:[德]米切尔·恩德译者:李士勋出版:21世纪出版社定价:25.00元推荐星级:★★★★★《永远讲不完的故事》,在德国就像中国的《西游记》那样家喻户晓,是德国著名儿童文学作家米切尔·恩德的巅峰之作。故事讲的是,一个名叫巴斯蒂安的男孩,他胖胖的、有点笨拙,但他很善于讲故事。一天早晨,他在上学的路上鬼使神差地进了一家旧书店。在那里,他意外地发现一本奇书——《永远讲不完的故事》,一种不可抗拒的魔力吸引着他。幻想王国正在毁灭,天真女皇生命垂危,只有一个人间的小孩为她起一个新的名字,她和幻想王国方能得救。于是巴斯蒂安被拉进故… 相似文献
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孔凡飞 《辽宁教育学院学报》2001,18(11):91-93
纪想文学以它“亦真亦幻”的艺术魅力。感染并征服着全世界的读者。在中国，儿童幻想文学刚刚兴起，应运而生的一批创作各具有特色。薛涛的新作《精灵闪现》，在这些创作中显得突出而富于世界儿童幻想文学名著的风采。它不仅充盈着哲理感、使命感等深刻的内容。同时，在纪想文学的形式上也有所创新和突破。应该说，薛涛是具有强烈文本意识的作家。评析《精灵闪现》的文本意识将有助于我们进一步了解儿童纪想文学。 相似文献
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美国的纳博科夫在《优秀读者和优秀作家》中说：“文学巨匠当初运用想象写出了一本书,后来读这本书的人也要善于运用想象去体会他的书才是。”我们所面对的每一件文学作品,都是作者创造出来的新鲜而独特的世界。倘若不能借助文学想象“走进”那个世界,讲感受、讲体会,都只能是一句空话。 相似文献
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没有水,鱼就不能活。幻想之于童话,正如水之于鱼,没有幻想,童话也就不存在。童话充满了奇妙的幻想,是一种带有浓厚幻想色彩的散文故事。古人云:“文不幻不文,幻不极不幻”。童话通过幻想,塑造假想的或象征性的形象,揭示现实生活中的矛盾和斗争。它就尤其需要努力摆脱“实”的羁绊。可以说,幻想是童话最本质的特征,是童话的灵魂,也是童话区别于一切其他文学体裁的显著标志。作家依靠幻想才创造出神奇的童话境界。下面,拟从四个方面来谈谈童话的幻想: 一、童话本身就是幻想,它是用幻想来反映生活 相似文献
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任冬梅 《海南师范大学学报(社会科学版)》2012,25(8)
“社会幻想小说”于晚清时候出现,是一种与现实主义文学相对的理想型文学,小说着力于向读者展示作者想象中的人类社会的形态。“社会幻想小说”的出版与传播与清末民初的出版法规密切相关。《大清印刷物专律》与《大清著作权律》一方面规范了文学的出版和传播,另一方面由于初次制定的不完善性,并不能行之有效的对文学作品进行“钳制”。而民国初期颁布的《出版法》与《著作权法》与晚清时候相比,对书籍出版规定更为细致严苛,不过由于民主政体的存在,再加上《中华民国临时约法》和《中华民国约法》对于言论出版自由的保障,使得民国初期的社会幻想小说在想象空间上更为宽广,种类更加多样,对政府的批判更加犀利,因而获得了比晚清时候更大的发展。 相似文献
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在儿童文学各文体里,童话最具有儿童文学的本质特征,它和童心世界离得最近,童话的精神世界和儿童的精神世界是相契合的。童话是如何呵护童年生命的呢?童话是一种神奇的、美妙的、幻想的虚构故事,它借助奇异的想像,摆脱时空的束缚,将原本平凡的真实世界幻化为美丽的、超现实的境界,为儿童带来无限的惊喜和愉悦,满足了儿童的好奇心。而且,童话是融诗性、游戏性、幻想性为一体的文学样式,其本体功能是让儿童得到审美愉悦及情感熏陶。贝特尔海姆从心理学的角度指出“:童话是我们童年接触到的最重要的故事种类(即叙事)。”他认为,童话对于儿童的… 相似文献