高校研究生党建工作质量提升路径研究

新时代提升高校研究生党建工作质量是党的建设的重要组成部分，是高校实现“三全育人”的主要途径，是培养高水平人才的必要举措。课题组通过调研研究生党员的思想状况，客观分析现阶段研究生党建工作中存在的问题，积极探索高校研究生党建工作高质量发展的路径，以进一步加强研究生党建工作。该项研究有利于巩固党建育人和思政育人的成效、提升高校研究生人才培养质量，在全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴新征程上办好中国特色社会主义研究生教育，培养担当民族复兴大任的时代新人和社会主义事业骨干人才。     

高校党建与思政教育协同创新研究

<正>高校是培养高素质、技能型人才的重要基地,也是加强学生和教师思想素养的重要场所之一。高校党建与思政教育是培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重要保证。如何将新时代大学生培育成为全方面发展的高水平、高素养人才,是值得高校认真探索的课题之一。新时代,积极探索党建与思政教育协同创新,可切实推动大学生群体综合素养提升,为其成长与发展奠基。因此,在组织、进行高校大学生育人工作实践活动中,应对党建与思政教育协同创新进行研究,设计更具科学性、人性化的育人计划,为学生成长发展提供优质条件,促使学生制     

大学生党建工作协同推进路径研究

大学生党建工作关系着我国社会主义建设的进程,影响着我国高校人才培养工作的质量。伴随社会市场经济的不断发展,加强思政教育工作,能够有效增强我党建设的科学化、正规化水平,使学生认识到经济社会与我党执政方针的内在关系,形成有效抵御不良外来文化与社会思想的意识。因而通过高校思政教育工作协同推进大学生党建工作,是当前高校党建工作的主要趋势。本文结合党建工作的意义,探析大学生党建现状,提出相关应对策略。     

加强思想政治教育树立优良学风

高校学生党建思政工作是整个高校工作重要的有机组成部分,关系到培养社会主义建设事业可靠接班人事业的成败,必须要做好,这已是我们的共识.但是,面对新形势,新变化,高校的党建思政工作就要有相应的变化和提高,这种提高应是建立在继承传统的基础上的提高,是在掌握新时期学生思想动态基础上的提高,是在开展深入细致的调查研究基础上,有针对性地开展工作上的提高.为此要加强高校思想政治教育实效性;进一步加强学风建设,激发学生成才的主观能动性;充分发挥学生党员先锋模范带头作用.     

做好大学生中的建党工作

积极,慎重地做好在大学生中发展党员的工作,是加强高校党建工作的重要组成部分,是培养社会主义事业建设者和接班人的需要,也是加强高校思想政治工作的重要环节。一、充分认识在大学生中发展党员的重要意义。积极做好在大学生中发展党员的工作,是直接关系到党的事业后继有人的大事,它有利于培养社     

高校党建与思想政治教育融合机制论析

<正>近些年,党中央对于如何做好高等院校党建及思政教育提出诸多重要思想及创新性论述。强化高校党建与思政教育,始终是国内高等教育事业及党建工作发展的重点所在。这两项工作的有机融合,对于促进高等教育事业良性、长效发展有着积极作用。如今,高校党建与思政教育之间联系愈发密切,两者协同作用于高校和谐校园构建与育人工作,逐渐体现出同向同行与协同创新的特征。高校党建与思政教育的融合,是指二者同向同行与协同创新,最终生成“大思政”育人格局。高校党建与思政教育作为现阶段高校必须着重把握的重要工作主题,党建是思政教育开展的必要基础,     

创新精神指引下的高职院校党建与思政工作

高等职业院校党建与思政工作对于培养社会发展所需要的有用人才,培养伟大社会主义事业的建设者和接班人,具有重大的实践意义和现实意义;完善和发展高职党建与思政工作需要在实际工作中勇于面对新情况新问题,在实践中不断完善;在此过程中,创新具有重要的价值和意义;从对创新精神在高职党建和思政工作中的重要性进行分析出发,归纳和总结出当下高职院校党建和思政工作中存在的问题和不足,进而,尝试性地提出高职党建与思政工作的创新性路径。     

高职院校党建工作引领思政教育发展的相关研究

在新时代背景下,高等职业教育肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的重任,其中,思政工作是教育事业的核心环节,而党建工作则是思政工作的坚强政治保障。高职院校在社会主义现代化建设中承担着独特的教育使命,必须紧密结合中国特色社会主义伟大实践,统筹推进党建工作与思政教育,以实现立德树人的根本任务。在这个过程中,高职院校要坚持正确的办学方向,强化党的全面领导在教育工作中的核心作用,确保教育方针的正确实施,以及教育质量的不断提升。通过深入探讨高职院校党建工作如何引领思政教育发展,突出党建在高等职业教育中的核心地位和重要作用。     

论高校基层学习型党组织的创建

高校党建工作是党的建设新的伟大工程的重要组成部分,关系到在高等学校如何坚持社会主义的办学方向,培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人,基层党建工作的创新和发展是落实高校党建工作的关键。新时期,面对新任务、新挑战,在高校基层建设学习型党组织对于加强和改善党的基层组织工作,促进学校党员全面发展具有重要意义。     

互联网时代党建工作与思政教育融合新路径

<正>大学生是国家未来发展的中坚力量,特别是在互联网时代下,多元文化交流愈发频繁,高校学生思政水平与国家日后事业的发展具有直接关系。对高校教育来说,党建工作是学生思政教育开展的切入点,而学生思政教育是党建工作有效进行的重要途径。近些年,我国提倡强化统筹协调,推动协同创新,改善创新环境,生成推进创新的强大合力。我国高校作为中国共产党领导下的社会主义高校,强化与改进党建工作,是办好新时代社会主义大学的重要保障。立德树人是高校办学的核心任务,而思政教育是实现立德树人这一核心任务的主要路径。     

加强和改进广东电大系统党建和思政教育工作的思考

加强和改进新时期广东电大系统党建和思政教育工作,必须坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,围绕广东电大系统中心工作,研究电大系统党建与思政教育工作面临的新情况、新问题、新特点,增强党建与思政教育工作的针对性,为推动电大系统教育事业又好又快发展提供坚强有力的思想、政治和组织保证。     

新形势下推进高校党建工作的对策及思考

教育事业关系到党和国家的前途命运。就此,中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出：“加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人。”新时期赋予高校党建工作新内容和要求,也使其面临着新的机遇与挑战。本文从加强高校党建工作的意义出发,直面当前高校党建工作存在的问题,最后对高校党建工作对策加以思考,以期增强高校党建工作的时代感,夯实高校长远发展的基石。     

大思政教育背景下高校党建结对共建模式的探索与实践——以民办高校为例

加强大学生思想政治教育,是培养社会主义建设者和接班人的重要举措。民办高校是社会主义高等教育事业的重要组成部分,同样承担着立德树人的重任。然而受办学体制、组织机构等诸多因素制约,民办高校的思想政治教育工作水平与公办高校还存在一定的差距。在公办高校和民办高校之间开展党建结对共建工作,以党建工作为统领,构建育人队伍帮带培养机制,并予以一定的政策支持,促进资源共享,对于提升民办高校思想政治教育工作水平、构建“大思政”育人格局具有深远意义。     

科学发展观统领下的高校院系党建工作简

加强和改进高校院系党建,是促进高等教育科学发展的根本保证和内在需求。为了更好地发挥我党在新时期高校中的积极作用,高校院系党建工作要以科学发展观为指导。高校院系党建工作应以改革、发展为第一要务,应以人为本,应注重发展的全面性、协调性和可持续性,应统筹兼顾。在科学发展观指导下开展高校院系党建工作,能够推动中国特色社会主义教育事业的和谐发展。     

完善高校党建机制优化思政育人模式路径探析

高校作为教育的主阵地,是为社会输送高素质人才的重要场所,为了能够给社会培养出更多高素质人才,各高校应通过完善党建机制,将党建融入高校思政教育中,充分发挥党建和思政协同育人的重要作用,为社会输送更多思想先进且品格高尚的专业人才。文章就党建工作和思政教育之间的关系展开讨论,分析当前党建工作与思政教育协同育人模式存在的问题,最终提出高校党建机制优化的策略,希望能为高校党建与思政教育的融合带来一定的帮助。     

加强和改进大学生党建工作

在新的历史条件下,高校大学生党建工作如何适应两个根本性转变,为培养和造就２１世纪社会主义事业的建设者和接班人提供可靠的组织保证,这是高校党的建设值得研究的重要课题。一、加强和改进大学生党建工作的战略意义和迫切性改革开放以来,随着社会主义市场经济体制的逐步建立,给高校大学生的党建工作注入了新的生机和活力。同时,大学生党建工作也面临着许多新情况、新问题。实践经验证明,越是改革开放,越是需要加强和改进大学生党建工作。第一,是培养社会主义事业建设者和接班人的需要。党的十四届四中全会指出：学校党的建设要围…     

思政教育与党建工作的协同发展

<正>加强党的领导是做好教育工作的根本保证。面对日益复杂的国内外形势,明确思政教育工作重要性,深化高职院校思政教育工作的开展,有利于构筑高职院校各项教育管理工作的生命线,深入思考高职院校培养什么样人、怎样培养人、为谁培养人的实际问题,切实提高高职院校党建与思政教育的工作质量与水平。但是,当前高职院校思政教育与党建工作的协同发展面临许多现实性问题。其一,高职院校思政教育与党建工作开展的理论体系较为陈旧,未能及时进行与时俱进的变革与发展,与学生所处社会政治、经济、文化环境逐渐脱钩,很难真正深入学生的思想成长中,达不到高职院校思政教育与党建工作开展的预期目标。     

建立高校学生党建工作长效机制

高校学生党建工作是高校育人工作的重要组成部分。加强和改进高校学生党建工作,建立高校学生党建工作的长效机制,是高校贯彻落实科学发展观的需要,是培养社会主义事业建设者和接班人的需要,也是高校开展学生思想政治教育工作的有效途径。     

新时代高校教师党支部书记“双带头人”的培育策略

高校教师党支部书记"双带头人"培育是新时代高校基层党组织的改革和发展的现实要求,有利于坚持新时代社会主义办学方向,落实高校全面从严治党主体责任,推动高校思想政治工作创新发展,培养合格的社会主义事业建设者和接班人。高校教师党支部书记"双带头人"培育面临的问题主要表现为四方面,部分高校对基层党建的重要性认识不足、党建管理模式相对滞后、部分教师支部书记党务工作能力不足、高校党组织后备人才的选拔培养不够。高校教师党支部书记"双带头人"培育的策略包括:提高对教师党支部建设工作的重视程度,加强对教师党支部建设工作体制机制建设,切实提高党组织负责人的能力素养,加强教师党支部书记后备队伍建设等四方面。     

推进“第二课堂”建设 拓展大学生党建工作新阵地——以南京体育学院为例

大学生党建工作与高校优秀学生骨干的成长发展密切相关,也直接关系到中国特色社会主义事业建设者和接班人的培养质量。高等体育院校的大学生党建工作应当契合学生个性特点和现实需求,大力拓展"第二课堂",构建能够发挥大学生党员先锋模范作用的培养培训体系,打造多层次、立体化、常态化的实践锻炼平台,真正提升大学生党建工作效能。