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彭俊姣 《语文月刊(学术综合版)》2021,(1):86-88
【作文题目】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。材料一:"穿上防护服,我就不是个孩子了。"一句话脱口而出,刘家怡双眼充满认真。2000年出生的刘家怡,是惠州市惠城区中医院的一名护士。2月9日,不满20岁的刘家怡,毅然投身于武汉方舱医院的战"疫"现场。材料二:《淮南子》中有言:"矩不正,不可为方;规不正,... 相似文献
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《语文世界(高中版)》2020,(4):F0002-F0002
2020年,武汉,这个城市因新冠肺炎疫情成为了全国人民瞩目的焦点。2月5日,武汉国际会展中心"方舱医院"首批患者入住,一个戴着口罩的年轻男子,半躺在病床上,手捧一本《政治秩序的起源:从前人类时代到法国大革命》的书心无旁骛地读着,给身边人带来安宁之感。这一幕被媒体用镜头记录下后,照片迅速在网上热传,就连该书作者、美国学者弗朗西斯·福山都在推特上转发了他的故事,说:他的冷静与熙熙攘攘的医院形成鲜明对比,展现了精神的力量。 相似文献
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2008年7月29日,一名巴西《圣保罗日报》的记者因腹泻不止被送入北京市广安门医院。作为2008年奥运会定点医院的广安门医院严格按照奥运接诊程序,开辟奥运专用绿色通道,运用中医药的治疗方法为患病记者救治,仅用一天的时间,患者就得以恢复。北京电视台《直播北京》、中央电视台新闻频道的《整点新闻》相继做出了报道,这是奥运前夕奥运定点医院接待奥运患者的首例报道。 相似文献
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吴国梁 《课堂内外(高中版)》2013,(5)
话题背景
3月5日是一年一度的"学雷锋日".201 3年3月,《青春雷锋》《雷锋在1959》与《雷锋的微笑》等三部关于雷锋的电影也选择在这一时段"应景"上映.3月4日,国家广电总局向各级单位下发通知,指导这三部电影的发行放映工作:但实际上,全国多数影院并没有安排放映这些影片,少数影院即使安排了放映场次,观众也不买账:除了包场或免费发票,几乎没人自掏腰包看雷锋题材的电影.甚至有媒体报道,3月4日,《青春雷锋》在南京首映时,竟然出现了"零票房"的槛尬局面,尽管《青春雷锋》出品方否认"零票房"的说法,但其遭受冷遇的情况可见一斑. 相似文献
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王春琴 《读与写:教育教学刊》2012,(1):154-155
从2006年一部名叫《士兵突击》的电视剧火暴荧屏开始,一个号称"鬼才"的当代剧作家脱颖而出,他就是兰晓龙,凭着大胆的想象和不拘一格的创作模式,先后创作了《我的团长我的团》《生死线》《零号特工》等铿锵大作,用深刻的戏谑方式,塑造出一个个嬉笑怒骂、有血有肉的军人形象,在荧幕上建立起一座兰氏血性和刚性熔铸的"大兵帝国"。 相似文献
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近日,一本集合了8年来全国90余篇高考零分作文的新书——《别笑,我是高考零分作文》由海天出版社推出。该书声称所选零分作文令阅卷老师怒发冲冠,令教育专家哑口无言,令天下父母啼笑皆非,令芸芸网民爆笑吐血……(《新华日报》2009年11月11日) 相似文献
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正我是一位很普通的乡村初中语文教师。真的没有想到,《江苏教育》2007年第5期上发表了我的文章《从语文考试"零优分"说起》,更没想到,此文竟被人大报刊复印中心2007年第12期的《中学语文教与学》全文转载。 相似文献
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一个时期以来,教育一再成为舆论关注的热点,与八十年代末的危机警报不同,这次社会反映强烈,主要不再是经费不足、儿童辍学、教师流失等教育困窘,而是愈演愈烈的应试教育。 频见报端的是这样一些标题:《离奇的“高考达标合同”》、《生源大战何时休》、《一小学生因考试罚款自杀》、《解放学奴,救救孩子》、《“诊断”学校恐怖症》等等。我觉得仅看这些标题就够怵目惊心的了。 据1996年6月8日《中国青年报》报道,武汉某医院急诊室一晚连续接诊了3名因恐惧考试服安眠药的中学生,他们经抢救苏醒后的第一句话,就是问身边惊魂未定的家长:“今天还考试吗?”据《北京青年报》一项调查显示,全国小学生有心理障碍的占 相似文献
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俞敦雨 《语文月刊(学术综合版)》2013,(10):34
报纸上常见"咎其原因"的用法,例如:(1)辽宁省人民医院内分泌一科主任董玉梅介绍,近些年,亚急性甲状腺炎的患者有增多的趋势,而且年轻人患病人数也在逐渐升高。咎其原因,可能与生活压力大、生活不规律、睡眠不足、机体免疫力下降有关。(2012年6月6日《沈阳晚报》)(2)省中医院的值班护士则告诉记者,光白天该院就接诊30多例摔倒患者,咎其原因是因为汉 相似文献
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紫姹 《吉林广播电视大学学报》2014,(1):I0001-I0001
正前不久,在党的十八届三中全会上通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中提出:"逐步取消学校、科研院所、医院等单位的行政级别"的举措。这个话题在教育、科研、卫生界引起了不小的热议。那么,学校为什么要去行政化,怎样去行政化,应该是一个关乎教育走向的重大课题。 相似文献
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《语文世界(高中版)》2016,(Z2)
正【课型】精读引领课【学习内容】人教版八年级下第一单元《藤野先生》,"语文主题学习"丛书168页《我的一位国文老师》、213页《我还感觉到他的手温》。【学习目标】1.速读课文,提取关键信息,概括文章内容。2.精读品味,学习文章多角度表现人物的方法。3.体会作者情感,感受师生真情。【课前活动】学生自主阅读教材文章《藤野先生》和"语文主题学习"丛书中《废墟下的课堂》《零分之约》《汉 相似文献
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