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相似文献
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1.
介绍了C_60分子的芳香性及其判断方法。  相似文献   

2.
讨论了C_(60)分子的二聚反应及其二聚物的合成和结构。  相似文献   

3.
以C_(60)为代表的球烯与球烯类化合物是近年来化学、物理和材料等学科领域的研究热点,本文综述了C_(60)的结构特征和反应特性,C_(60)的金属配合物的类型、合成方法及其应用前景。  相似文献   

4.
通过对富勒烯C_(60)的制奋、分子结构及表征、性质、应用及研究进展作综述,展望了富勒烯的研究前景。  相似文献   

5.
本文详细地介绍了C_(60)的化学反应特性  相似文献   

6.
在化学教学及研究中使用一些纸制模型既方便又直观,既饶有风趣又不乏启迪,富于美感且制作简易,寓教于乐可收一举两得之功效。本文作为其中一部分阐述碳笼(蕾)分子C_(60)与C_(70)的模型。  相似文献   

7.
简要评述了C60及富勒烯的发现和研究进展,对C60及富勒烯的结构、结构与稳定性的关系、C60的性质与应用前景进行了论述,指出了这一研究的重要意义  相似文献   

8.
用紫外光谱分析法,研究了对叔丁基杯[8]芳烃与C60-吲哚衍生物形成包合物的能力,测定了C60衍生物与杯[8]形成的包合物的形成常数、热力学函数ΔH和ΔS.结果表明:C60上取代基空间阻力使形成配合作用减弱,形成常数减小,焓值和熵值都正移.  相似文献   

9.
单质碳第三种同素异形体——富勒烯及其化合物的出现,已引起化学界的极大关注。本文讨论富勒烯的分离提纯,手征性结构的发现,C_(78)的分子结构,C_(84)的异构体等问题。  相似文献   

10.
讨论了富勒氏球C_60的物性及其配合物TDAE-C_60的磁性,合成与结构。  相似文献   

11.
通过Ylide反应制备了C6 0 与N -烷基取代吲哚系列衍生物 循环伏安法研究了其在邻二氯苯溶液中的电化学性质 :C6 0 还原电位和氧化电位负移 ,C6 0 与吲哚体系之间能发生电荷转移  相似文献   

12.
超电导性研究,自发现掺杂碱金属的C_(60)具有超导性后,又开拓出新领域。本文从超导电性的发现、特性、微观BCS理论入手,讨论了C_(60)掺杂物超导电性的研究进展。  相似文献   

13.
一、问题的提出对于 C_(60),人教版义务教育课程标准实验教科书九年级化学(上)105到106面仅用几十个字和一幅图片作了简单的介绍,而实验室中也没有可供利用的结构模型。这对于保证我们的教学效果,造成了极为不利的影响。如果能有相应的实物或模型进行教学,给学生以直观的感性认识,那对于我们的教学,无疑  相似文献   

14.
采用统计热力学方法及理想气体模型计算了气相13C84(D2)分子在101325Pa压力及不同温度下的统计熵及热容.给出了统计熵及热容与热力学温度之间的关系.计算结果表明,在相同压力及温度下,13C84(D2)分子的统计熵及热容比C84(D2)分子的统计熵及热容要大.  相似文献   

15.
计算了石墨转变成气相C60的热力学函数,给出了石墨生成C60的热力学条件.  相似文献   

16.
SAT问题(可满足性问题)是计算机科学的核心问题,研究问题的方法很多,利用极小不可满足公式的性质来研究SAT问题是近几年兴起的一个热点研究方向. 文章主要利用,(1,*)-消解和分裂方法研究了差为2的唯一极小不可满足公式集(Unique-MU(2))和差为2的对称极小不可满足公式集(SYM-MU(2))的结构和复杂度.  相似文献   

17.
文章介绍了利用电脑绘图技术,快速制作C60结构模型的方法。  相似文献   

18.
由于能源需求的增加,环境问题和化石燃料的枯竭,以植物油作为原料制备的生物燃油将在未来的运输燃料中扮演重要角色.以C_(18)脂肪酸(OAs)为植物油的模型化合物,在固定床反应器中研究了传统加氢裂化催化剂Ni W/SiO_2-Al_2O_3催化OAs加氢脱氧制备生物燃油的过程,考察了OAs的浓度和不同链长溶剂对OAs加氢脱氧(HDO)、脱羰/脱羧(DCO/DCO_2)以及α/β-C的断裂和异构等反应历程的影响.OAs的浓度对其转化率和产物收率,尤其是十八烷(C_(18))的收率有很大影响.C_(18)的收率随脂肪酸浓度的升高而降低,在转化充分的情况下,十七烷(C_(17))的收率随浓度的升高而增大.链长越短的溶剂越有利于提高OAs的转化率和产物收率.  相似文献   

19.
作为中小学必备的功能室,学校图书馆(室)在教师专业发展和学生视野拓展方面都有着举足轻重的作用。在对中小学图书馆(室)的管理工作中,教师要善于解决现实问题,提升管理水平,让图书馆(室)发挥更大的育人价值。  相似文献   

20.
台州学院学生近三年英语专业四级考试成绩的统计表明,我校英语专业二年级学生参加全国英语专业四级考试的一次性通过率高,优良率稳步上升。成绩的取得主要基于院领导对考试的重视、教师和学生在落实基本功方面的努力、考前硬软件的各项准备,以及考后的总结和反思。  相似文献   

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