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记者、编辑写稿、编稿的最终目的是为了向读者传递一种信息,一种思想。作为企业报的编辑如何有效地为自已的读者服务呢?作为一名编辑,在选稿、改稿、编排时应该具有以读者为最终服务对象,最大限度方便读者,使自己编排的版面发挥最佳传播效果的观念,概括来说就是要有“编辑工作中时刻想着读者”的责任感。为什么要提出这个问题呢?因为从我观察到的一些报纸,特别是某些企业报上不顾及读者而编发的稿件、版面太多了,试举几点:——会议消息多,但内容多为程序式报道(即某某主持会议,某某总结发言,某某坐了主席台等等)。 相似文献
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目前,各地广播电视报在凸现行业特色的同时,都在下大力气办好生活版,以求满足读者多方面的阅读需求。笔者多年从事生活版的编辑工作,在实践中积累了一些编辑体会,现不避粗浅,简述于后。生活的丰富性要求生活版必须具有多样性。随着物质条件的改善,人们对提高生活质量的追求日益强烈。生活版必须适应人们现代生活变化的节奏,把握导向,拓宽视野,赶超潮流,推陈出新。这些年,《赣南广播电视报》的生活版,先后开辟了《七彩露珠》,刊发短小的生活体验;《聪明屋》,少年儿童益智指导;《婚姻与家庭》,讨论情感话题;《健康年华》,中老年保健常识;《旅… 相似文献
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解梦泽 《记者观察(上半月)》2008,(4):18-19
随着大学生欠缴学费问题日益严重,交费上学这个原本应该顺理成章的事情却显出几分尴尬来.重庆某高校在校内显眼处赫然拉出横幅:"热烈祝贺某某学院全额完成学费缴纳任务".无独有偶,西安一家高校为了催缴学生拖欠学费,规定新学年开始之时学生必须由其家长陪同完成交费及注册等相关手续. 相似文献
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《中国记者》1988,(9)
现在有一种新的上学无用论,这应该引起我们重视。不能光批评人家不上学,这里确实存在一个上了学干什么的问题。不解决上学有用,教育没法搞。上学为什么没用?为什么教育脱离群众?群众为什么不喜欢上学?需要认真研究。任何国家的教育,都是为了国家的兴旺发达,没有一个国家单纯是为了升学而办教育的。国家教委一位负责同志最近讲,要改变过去那种单纯地为升学而办教育的旧体制,不能把教育作为跳“龙门”的跳板。在商品经济迅速发展的今天,要研究发展教育的新路子。四十年来我国教育有了很大发展,但我们经历了一个曲折的过程,有过几次折腾,延误了一些时间,也伤害了一些知识分子。最近十年间教育有了一个新的发展,应当说,现在是发展教育的最好时期。同时,教育也存在一些引起强烈不满的问题,这倒不是因为没有增加 相似文献
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自从党的十三大报告提出了重视发展外向型经济后,在我们的报刊特别是一些地市县小报中,不断出现某某县、某某乡“积极发展外向型经济,到目前为止,已有多少多少个……”的报道,真是令人眼花缭乱。外行人看了这些报道,懵懵懂懂,似是而非,甚至以讹传讹;内行人看了哈哈一笑,说我们报纸是“胡登”,严重影响了报纸的声誉。究其原因,并非我们的记者和通讯员写了失实的假报道,而是对“外向型经济”一词没有真正地理解所致。这些同志错把有出口创汇的企业当成“外向型经济”的企业,故某某县、某某乡有多少出口创汇的企业,就想当然地把某某县、某某乡说成有多少个“外向型经济”的企业,甚至有的县、乡领导在向记者和通讯员介绍情况时也是如此说,难怪我们一些年轻记者和通讯员如此写。那么,究竟什么是外向型经济?据笔者所知, 相似文献
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随着社会主义市场经济的逐步发展,社会经济生活开始变得丰富多采起来。可以说,经济生活已是社会生活中最活跃、最有朝气的主旋律之一,因而,经济生活方面的报道成为党报宣传的重头戏。党报经济生活版如何贴近生活、贴近时代,增加可读性和影响力,值得我们认真探讨。 经济生活是社会主义市场经济体制建设进程中的反映形态之一。作为经济生活主体的人民群众,关注经济生活的方方面面,举凡党和政府的经济方针、政策,重大经济动向,社会为群众提供的衣、食、住、行状况,等等,都是人民群众密切关注的经济生活的内容。党报经济生活版版面在贴近群众生活,引导群众生活方面必须具备以下几个条件:一是服务性,通过不同的版面形式,灵活清新的版面语言,让群众及时了解经济生活领域中的变化、发展及趋势。二是指导性,版面触及具体的经济现象,围绕群众关心的话题,诠释经济热点、难点、重点,起到解疑释惑的作用。三是权威性,党报版面对经济生活进行客观真实反映,披露经济生活的最新动态,昭示经济生活的时代走向。以上三个方面基本构成了党报经济生活版的内容特征。我们可以得出这样的结论,党报经济生活版属于经济新闻版的范畴,但不同于经济新闻版。党报经济生活版的版面,要从贴近群众生活出发,讲述老百姓关心的故事。 相似文献
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科技作品的著作权主体常出现"某某编写组"或"某某编写委员会"等形式,这样的著作权主体形式合法吗?出版社如何依法看待其合法性,以尽到充分的审查义务?本文从法律角度及配以真实案例的形式,分析了"某某编写组"等以其他组织的方式构成著作权主体的合法性问题。 相似文献
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下基层采访,和农民接触多了,发现他们对许多问题的看法常常令我茅塞顿开。比方他们对某电视台一个访谈节目类的评点,就很有见地。 既是访谈,当然就会出现许多人,有联合国官员,也有村夫野老。为了节省时间,被访对象的姓名、地址、职业、职务都用字幕打在荧屏上。除了刚出世的婴儿其父母来不及取名字外,其他人应该都是有名有姓的吧?但是反映在节目中却不是这样。访谈对象只要有一官半职,哪怕是一个村主任,一个厂长,屏幕上一般都在横杠上醒目地打出名字,在横杠下打出其地址、单位、职务。而访谈对象如果是一般的工人、农民、市民、学生等,则只打出诸如“某某县某某乡某某村村民”等等的字幕,这个村民叫什么,似乎有意无意忽略了。 相似文献
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近日,细心的读者发现,河南省《焦作日报》在寸金之地的一版设置了两个小栏目:一个是《大报台网看焦作》,一个是《温馨提示》。这个细微的改革,立马引起叫好声一片。为什么叫好?关键是将一些平日只能刊登在健康版或生活版的稿件,放在了头版,体现出尊重群众、理解群众、服务群众的理念。 相似文献
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