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以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,创新教育是实施素质教育的重要内容,课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。作为一名合格的教师,要不断通过自己的创新实践去培养学生的创新精神和实践能力。那么,我们应如何在中学英语课堂教学中进行创新教育呢? 相似文献
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在学校教育中,课堂教学是培养学生创新精神和实践能力的重要途径,创新型的教师是培养有创新精神和实践能力的学生的前提条件,活动是培养学生创新精神的实践能力的主要渠道。 相似文献
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以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。转变教育观念,培养有创新精神和实践能力的高素质人才是当代教师的主要任务。笔者试就中学英语教学如何培养学生的创新精神略谈个人管见。 相似文献
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《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》把培养学生的创新精神与实践能力作为素质教育的重点。而课堂教学是实施素质教育的主阵地。教学工作是学校的中心工作,而课堂教学又是实施教学活动的中心环节。可见,抓住课堂教学这个环节,也正是培养学生创新精神的主要渠道。那么如何进行创新性的教学,运用什么样的教学策略,建构什么样的教学策略体系就成了我们课题组的主要研究目标。 相似文献
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以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,创新教育是实施素质教育的重要内容,课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。作为一名合格的教师,要不断通过自己的创新实践去培养学生的创新精神和实践能力。 相似文献
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实施以培养学生创新精神和实践能力的素质教育,需要教育的创新。而教育创新的核心,是课堂教学的创新。因此,提高教师的创新能力,进一步优化教育教学过程就成为当前教学改革的战略重点。那么,课堂教学如何才能更好的培养学生创新精神和实践能力呢? 相似文献
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以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律.课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。要培养具有创新精神的学生.就要求具有创新精神的教师运用创新的教法实施创新的教育。本文作者阐述了在课堂教学导入、课堂教学方法、课堂提问、课后作业四个方面运用创新教法进行创新教育的实践及体会。 相似文献
8.
《课程教材教学研究(小教研究)》2008,(Z3)
培养创新精神和实践能力是素质教育的重点,美术课对于培养创新精神和实践能力具有重要作用。教师要更新教学观念,树立培养学生具有创新人格特征的学生观、教育观、教学观、质量观和评价观,研究、探索和实施有利于培养学生创新精神和实践能力的教学策略。 相似文献
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以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地.如何转变教育观念、弃旧汲新,培养出一代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才是当今教师的首要任务. 相似文献
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刘永林 《牡丹江教育学院学报》2001,(1)
江泽民同志明确指出“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”创新教育是国家和民族发展、强大以及个人完善、发展的有效途径,是素质教育的核心与方向。实施创新教育的出发点与归宿是为了培养学生创新精神与实践能力,要培养学生创新精神与实践能力关键是要有创新型的教师,主渠道是课堂教学,有效载体是校内外实践活动。 相似文献
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呼维存 《课程教材教学研究(小教研究)》2008,(6):13-14
培养创新精神和实践能力是素质教育的重点,美术课对于培养创新精神和实践能力具有重要作用.教师要更新教学观念,树立培养学生具有创新人格特征的学生观、教育观、教学观、质量观和评价观,研究、探索和实施有利于培养学生创新精神和实践能力的教学策略.…… 相似文献
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唐海燕 《湖南师范大学教育科学学报》2001,(2)
素质教育的核心在于培养学生的创新精神和实践能力。从目前政治课教学实践来看 ,教师在课堂教学中常常忽视学生创新能力的培养 ,热衷于大量的重复练习和机械记忆 ,学生对政治课的热情不高 ,动力不足 ,兴趣不大。所以创新政治课堂教学 ,增强思想政治课的活力 ,培养创造型人才 ,是摆在我们广大政治课教师面前一个十分紧迫而又严峻的课题。我们必须适应创新教育的需要 ,转变妨碍学生创新精神和创新能力发展的教育观念 ,树立创新精神 ,在教学中大胆创新 ,培养学生的创新能力 ,笔者结合自身教学实践经验 ,略陈管见。 一、激发兴趣 ,培养学生的… 相似文献
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以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。如何转变教育观念、弃旧汲新,培养出一代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才是当今教师的首要任务。本文主要谈谈在新课程改革的过程中,如何抓住培养学生创新能力的这个核心问题。 相似文献
17.
呼维存 《课程教材教学研究(小教研究)》2008,(5):13-14
培养创新精神和实践能力是素质教育的重点,美术课对于培养创新精神和实践能力具有重要作用.教师要更新教学观念,树立培养学生具有创新人格特征的学生观、教育观、教学观、质量观和评价观,研究、探索和实施有利于培养学生创新精神和实践能力的教学策略.…… 相似文献
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王秀英 《中国教育技术装备》2009,(31):42-42
新课标主旨理念是以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。如何转变教育观念、弃旧汲新,培养出一代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才是当今教师的首要任务。那么又如何在英语课堂教学中进行创新教育呢?教学中如果正确把握创新教育,既可以帮助塑造学生良好的品行,也能激发学生的创新兴趣,从而提高教学质量。 相似文献
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张凤玉 《呼伦贝尔学院学报》2001,9(3):122-123
更新教师的教育观念 ,是实施素质教育的根本保障 ,素质教育的主要途径在课堂 ,但必须注意课堂教学与实践活动相结合 ,拓宽学生的知识面 ,培养学生的创新意识和实践能力 相似文献
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以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,课堂教学是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。如何转变教育观念,弃旧汲新,培养出一代有扎实基础、有创新精度、有开拓能力的高素质人才,是当今教师的首要任务。那么我们如何在数学课堂教学中进行创新教育呢? 相似文献