“中国师德建设论坛”在京举办

“中国师德建设论坛”于２００１年１２月２４～２５日在北京举办。论坛主题是：以人为本，敬业奉献。来自２７个省、自治区、直辖市的１２０余位大中小学教育工作者参加此次论坛。大家围绕“以人为本”的师德内涵、以德治教与师德建设、师德建设的制度保障、通过学科教育渗透道德教育、师德教育与青年教师发展等议题进行了深入研讨。教育部副部长袁贵仁在论坛开幕式上指出，《公民道德建设实施纲要》是深入贯彻江泽民同志依法治国和以德治国方略、全面加强公民道德建设的重大举措，从学校培养社会主义现代化建设接班人这个角度看，“以德治…     

WTO与中国教育——首届“21世纪中国教育论坛“侧记

中心词:WTO,全球化,网络,创新,人才 　　进入新的世纪,加入WTO,面对经济全球化的浪潮,对于中国来说,既是一个巨大的挑战,也是一个巨大的机会.相应的,对于中国整个教育界,如何从观念和体制上回应时代的召唤,更是值得认真探讨的重大课题.基于这样的一种共识,中国教育学会、清华大学联合上海教育报刊总社,于2000年10月28、29日在清华大学举办了首届“21世纪中国教育论坛“,其主题为“WTO与中国教育“.……     

WTO与中国教育——首届“21世纪中国教育论坛“侧记

中心词:WTO,全球化,网络,创新,人才 　　进入新的世纪,加入WTO,面对经济全球化的浪潮,对于中国来说,既是一个巨大的挑战,也是一个巨大的机会.相应的,对于中国整个教育界,如何从观念和体制上回应时代的召唤,更是值得认真探讨的重大课题.基于这样的一种共识,中国教育学会、清华大学联合上海教育报刊总社,于2000年10月28、29日在清华大学举办了首届“21世纪中国教育论坛“,其主题为“WTO与中国教育“.……     

“PM2.5应对与创新创业论坛”在京举办

正2014年3月21日,由欧美同学会学术委员会,中国建筑科学研究院建筑环境与节能研究院,中国石油工程建设协会石油工程建设健康安全环境专业委员会联合主办的PM2.5应对与创新创业论坛在欧美同学会报告厅成功举办。本次论坛旨在贯彻、学习、落实习近平总书记在欧美同学会百年大庆重要讲话精神,践行十八大关于建设生态文明和美丽中国,及两     

中国教育,面临“入世”该如何应对

中国加入ＷＴＯ，将对中国的教育产生什么影响？中国教育本身应采取什么对策？对这些迫在眉睫的问题如果不认识、不重视，必然会陷入被动。我们希望广大教育工作者对此能有一种危机感，并进行深入探讨，本刊将有计划地予以发表。     

中国企业如何应对“入世”

中国加入WTO指日可待,“入世”将使中国的每一个企业都面临着外国先进企业的挑战,如何在较短时间内提高我国企业的竞争实力,是一个比较现实的问题,这不但需要企业加快技术创新、制度创新、强化企业管理、提升自身实力,也要进行组织创新、进行横向合作、建立企业联盟联合起来参与市场竞争。     

WTO与中国教育──首届“21世纪中国教育论坛”侧记

进入新的世纪，加入ＷＴＯ，面对经济全球化的浪潮，对于中国来说，既是一个巨大的挑战，也是一个巨大的机会。相应的，对于中国整个教育界，如何从观念和体制上回应时代的召唤，更是值得认真探讨的重大课题。基于这样的一种共识，中国教育学会、清华大学联合上海教育报刊总社，于２０００年１０月２８、２９日在清华大学举办了首届“２１世纪中国教育论坛”，其主题为“ＷＴＯ与中国教育”。论坛邀请了教育部及部分省、市教委的领导与来自清华、北大、北师大等一流的教育理论和技术专家近４００人聚集一堂，主要就“网络时代的教育”、“基…     

21世纪人才培养与教育创新——“2001·中国教育论坛”在京举行

当今世界的科技革命迅猛发展，知识经济已见端倪，经济全球化趋势增强，国际环境既对我们提出了严峻的挑战，也为我们提供了迎头赶上，实现跨越式发展的历史性机遇。同样，我国教育也面临前所未有的机遇和挑战。我国要实现社会主义现代化的发展目标，关键是人才的培养。为了迎接新世纪教育的改革和发展，中国教育学会、北京师范大学联合主办的“2001·中国教育论坛”于6月21～22日在北京举行。论坛主题是：21世纪人才培养与教育创新。教育界、经济界和科技界的专家学者约120余人汇聚一堂，为教育的改革和发展献计献策。论坛由中国教育学会会…     

高职教育应如何应对“入世”

目前,中国已站在世贸组织的大门口。人们不禁要问：里面的风景到底怎样？我们能适应吗？高等职业教育就其人才培养特征来看,则需要充分热身、积极准备。 高等职业教育的现状 近两年,高等职业教育有了显著的发展,上上下下对人才的结构与人才的衡量标准都有了新的认识。应用型人才的培养被认为是高等教育中一个不可缺少的组成部分。 高等职业教育在我国起步较迟,相关法规和政策还不完善,例如招生、用工的相关政策,学校的评估和评价体系,教师的考评与评聘规则等。由于其教育的内涵与目标有它的特殊性,故无法照搬普通高等教育的做法。…     

第十四届“21世纪继续教育论坛”在宁夏银川举办

正2014年9月18日,由中国科协办继续教育中心、清华大学继续教育学院、总装备部继续教育中心和联合国教科文组织继续工程教育中国教席联合发起的第十四届"21世纪继续教育论坛"在宁夏银川举办。本届论     

“21世纪中国学习型企业论坛”在杭州举行

全国职工学习科学研完会主办的“21世纪中国学习型企业论坛”.10月20日至22日在杭州之江饭店举行,来自北京、上海、湖南、河南、甘肃、浙江等地的代表欢聚一堂,就创建中国的学习型企业进行了理论探讨,各抒所见,进行了广泛的讨论。“论坛”,首先邀请我国著名“学习型组织”研究专家、上海明德学习型组织研究所所长张声雄教授作了创     

“高校形象建设论坛”在京举办

由中国高等教育学会公共关系教育专业委员会主办的“高校形象建设论坛”,2006年12月22日-24日在北京化工大学召开。有关部门领导、高校书记和院校长以及知名形象策划专家教授及媒体代表参加了论坛。中国高等教育学会副会长兼秘书长张晋峰出席论坛并讲话。他说,高校形象建设论坛选题非常好,对我国高等院校的发展必将起到积极的推动作用,具有非常重要的现实意义。中国高等教育学会公共关系教育专业委员会理事长李健荣教授作了题为《扎根高校,服务高校,为高校形象建设做出新贡献》的主题报告。湖南吉首大学校长游俊教授作了题为《地方大学形象…     

“21世纪中国成人教育发展论坛”综述

为了深入探索和研讨新形势下的成人教育发展问题 ,中央教育科学研究所、中国成人教育协会、全国教育科学规划领导小组办公室、北京教育科学研究院等单位于 2 0 0 1年 4月 2 5至 2 8日在北京联合举办了“2 1世纪中国成人教育发展论坛”。论坛以构建终身教育体系和成人教育创新为主题 ,旨在通过对我国成人教育发展历程的总结和反思 ,充分认识成人教育在经济和社会发展中的地位与作用 ;进一步明确在知识经济和信息时代的挑战下我国成人教育改革、发展与创新的方向和思路 ,探索成人教育发展的新模式。论坛邀请了国内外的知名专家和学者进行了学…     

“全国高校党委书记论坛”在京隆重举办

2002年是党的十六大召开之年,全党掀起了学习江泽民总书记“三个代表”重要思想和迎接十六大的热潮,在这样的时刻,“全国高校党委书记论坛”于6月26日在北京师范大学隆重开幕。这次论坛历时两天半。     

21世纪教育论坛在苏州举行

由中国教育学会、江苏省教育厅、苏州市人民政府和中锐集团联合主办的“２１世纪教育论坛”于２００１年１１月１０－１１日在苏州举行。出席会议的有中外专家学者２００余人。会议以“国际化、数字化与基础教育”为主题，展开广泛而深入的讨论。 全国人大常委会副委员长许嘉璐为大会发来贺信，他在信中说，此次论坛以“国际化、数字化与基础教育”为主题，十分切合实际，符合社会发展的规律，符合我国政府对教育的期望和规划。他还强调民族传统和民族精神的继承，指出：“教育，不仅仅是在为社会培养各级各类建设人才，民族的文化、民族的…     

首届中国人才发展论坛在京举办

10月22日～23日,首届中国发展论坛在京举办。论坛由人力资源和社会保障部主办,中国科学院等16家单位协办,来自全国30个省、直辖市、自治区、新疆生产建设兵团,10个省会城市和5个地级