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他为天津美院中国画教学打下了基础
我是1954年入学的,那时候天津美院老师少,学生也少,一个班就十几个人。当时教国画的只有孙老师一人,他还担负速写、透视学等几门课。当时的教学基础很差,后来孙老师从北京调来了好几位老先生,像李智超、李鹤寿、刘君礼、张其翼、溥佐、凌成竹等,并且从北京请了一些老师来代课,这样就给美院中国画教学打下了基础。 相似文献
我是1954年入学的,那时候天津美院老师少,学生也少,一个班就十几个人。当时教国画的只有孙老师一人,他还担负速写、透视学等几门课。当时的教学基础很差,后来孙老师从北京调来了好几位老先生,像李智超、李鹤寿、刘君礼、张其翼、溥佐、凌成竹等,并且从北京请了一些老师来代课,这样就给美院中国画教学打下了基础。 相似文献
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吴婷 《小溪流(作文画刊)》2011,(5):58-59
已经两年多没有去过外婆家了,爸妈总是没时间……说起来都不好意思,我竟不知道说外婆家乡的方言。自然,每次去外婆家我都不说太多话。不过,值得庆幸的是我能听懂那边的话。 相似文献
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陈政儒 《课堂内外(高中版)》2006,(2):25
那个时候,我抬头看天,天空蔚蓝而高远。那个时侯,夏天总有大雨,学校的沙池灌满雨水,每片水花都能激起波澜。那个时候,昏暗的窄小的教室内,坐着四十多个孩子,闹哄哄的,然后老师就扯开嗓子叫道,你们要是安静,我给你们讲故事。“哗啦”一声,一个个正襟危坐……这就是我们,学前班的时代。那时候放学,每个人要相互牵手回家,四十多个人排成很长的一队。走在街上,所有人都停下来给我们让路。我牵的是一个女孩的手。那双手总白净明皙,那个女孩却总不说话。我不知道她叫什么,我也没有问过。以前,本来有人来接她,但不知为什么后来没人来了,老师便安排… 相似文献
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轻轻拂去摞在书桌角落里厚厚皮本上的灰尘,慢慢翻开,回忆慢慢涌上心头.(有生活气息的起笔)初中的警钟(为什么这样说?有些令人费解)敲响,预示着笑容在那个酷热的夏天收敛(是哪一个?能稍微具体一些吗?建议说话还是明确一些的好),我进入了一所美丽校园,一个有个性的班级,没有后悔过,亦没有遗憾过,反而觉得幸运.(从开头的两节来看,我希望以后写作中你能注意语言通俗易懂,叙事明明白白) 相似文献
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轻轻拂去摞在书桌角落里厚厚皮本上的灰尘,慢慢翻开,回忆慢慢涌上心头。(有生活气息的起笔)初中的警钟(为什么这样说?有些令人费解)敲响,预示着笑容在那个酷热的夏天收敛(是哪一个?能稍微具体一些吗?建议说话还是明确一些的好),我进入了一所美丽校园,一个有个性的班级,没有后悔过,亦没有遗憾过,反而觉得幸运。(从开头的两节来看,我希望以后写作中你能注意语言通俗易懂,叙事明明白白)我害怕寂寞,厌恶无聊,(可以换成句号或者分号 相似文献
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翼年 《第二课堂(小学)》2014,(11):58-62
三年前的8月18日,晴.阳光明媚。
我十五岁,高一,疯狂迷恋文字。
我所就读的这所中学,是我们这座城市有名的中学,每年不知有多少家长想把孩子送进这所学校。自从第二个省高考状元在这所学校诞生后,我们学校的门槛就彻底被踏破了。 相似文献
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"李天一事件"闹得沸沸扬扬,有人挖出李天一小时候的一些经历,说他小时候在学校里经常犯错误,可是因为"身份特殊"的原因,常常被老师免于惩罚。关于惩罚,我想起了自己的学生时代见过或是亲身经历过被老师惩罚的旧事—— 相似文献
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我所在的中学是市郊的一所厂办子弟学校,班里多数同学的父母都在这毕业,以至许多老教师训起我们更是得心应手:“别说你们了,你们爸妈我都骂过。”欣慰的是我们上这个学校时学校正准备改建成一所纯粹的中学。我们便成了这个学校的首届生,大伙自豪感油然而生,想着一定要好好学习,精忠报校。我们学校三面环山,扩建需要炸掉周围的一些地方。而校领导为了不耽误我们学习进程,决定一面施工一面在旧教学楼上 相似文献
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在共和国欢庆第16个教师节的时候,不能没有职工教师的身影。从名蜚中外的职教名人方敬、“双补”见证人郭敏,到年富力强的负重者荣树森,再到小荷才露尖尖角的职教新生代金蓉、谢荷花,编者从他(她)们身上感触到了半个世纪以来职教园丁走过的沉重、坚定、乐观的脚步,也感触到了几代职教人身上绵延不断的职教精神。 相似文献
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卞雨薇 《中学语文(读写新空间)》2012,(6):25-26
那些年,我们窝在沙发里。翻着手中的童话书,小小的瞳孔里折射出温暖的光芒;那些年,我们光着脚丫,在沙滩上奔跑,留下一排又一排小小的脚印:那些年。我们牵着手,走在树荫下,四目相对,再相视一笑…… 相似文献
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一部叫《那些年。我们一起追的女孩》的电影,让我们能有一个理所当然的契机。放肆地回忆走过的青春里那些满满的记忆…… 相似文献