廉洁教育视角下高校学生管理制度问题及对策

管理制度具有伦理属性和道德教育的功能,对大学生进行廉洁教育要关注学生管理制度对学生廉洁价值观形成的作用。当前高校学生管理制度既有培养学生公平、正直、节俭等品质的积极作用,也存在成绩利益化导致师生关系异化、学生综合测评过度量化、学生干部制度拟官场化、惩罚制度执行走样等问题。针对上述问题,高校要建设学生监督机制,强化学生干部管理制度的"服务理念",通过制度建设培养学生的规则意识。     

“中国梦”视角下的高校学生干部廉洁教育的实效性研究

中国正处于实现"中国梦"的奋斗阶段,高校学生干部是日后实现"中国梦"的重要建设者之一。加强高校学生干部廉洁教育的实效性,不仅仅事关高校学生干部正确价值观的确立和优良育人环境的营造,更关乎着"中国梦"的实现。     

高校学生干部廉洁教育现状及对策

学生干部作为高校新思想新文化的主要传播者,他们的思想与行为引导并影响着其他大学生,因此,在高校学生干部中开展廉洁教育具有十分重要的意义。本文主要分析了高校学生干部不廉洁的现象,并针对存在的问题提出了相应的对策。     

关于提升高校学生干部廉洁素质的思考

廉洁是大学生干部的成事之基,立身之魂,是新时期高校学生干部应具备的基本素质。加强和改进学生干部廉洁素质,功在当代,利于千秋。基于目前大学生干部廉洁素质的基本状况。高校要从紧抓“三加强”、重视“四提高”、做好“五结合”等全方位多角度加强高校学生干部廉洁教育,提升高校学生干部廉洁素质。     

高校学生党员廉洁教育存在的问题及解决路径

廉洁教育作为高校德育全面铺陈的重要着力点,应贯彻落实立德树人根本任务,落脚扎实、设计合理。在大学生思想政治教育的一线阵地,审视当下大学生廉洁教育铺陈中存在的问题,以科学合理的设计着重围绕大学生党员进行强化,确保自律教育感染力与约束力的长效发力。当前,高校学生党员的廉洁教育在功能导向、形式内容、载体建设、效果反馈等方面仍存在一定的局限性,需进一步把握高等教育主体的特殊性,有针对性地探索优化方式,使学生廉洁教育整体常态化、系统化、高效化地向前推进。     

毛泽东廉政思想对高校学生党员廉洁教育的当代价值

高校学生党员是大学生中的骨干力量,对他们进行廉洁教育是大学生思想政治教育的重要内容,有利于提高大学生的思想政治素质,把我国反腐倡廉的"关口"向前推移。毛泽东廉政思想是对古今中外优秀廉政思想的继承和发展,是在长期的艰苦革命和建设中逐步形成的,认真研究和深入挖掘其理论精髓,对于高校学生党员廉洁教育具有重要意义。     

高校学生干部廉洁教育探微

廉洁教育是高校大学生思想政治教育的一项重要内容,受到党中央的高度重视,而学生干部作为大学生中的一个重要群体,其廉洁教育值得特别关注。高校要着力教育培养学生干部的廉洁意识,加大促进学生干部廉洁制度建设的力度,发挥学生的监督作用。高校教师应发挥良好的廉洁示范效应,督促学生干部廉洁工作,为学生廉洁从业打下良好基础。     

新时期加强高校学生廉洁修身文化建设的路径探究

高等学校是传承人类文明、传播先进文化的重要阵地,是师生成长的摇篮和精神家园。近年来,廉洁修身文化建设作为一项重大任务被提出来,特别是如何在高校这一教高素质的群体中加强廉洁修身文化建设,发挥高校廉洁修身文化在全社会廉洁文化建设中的辐射和窗口作用,成为高校文化建设中的一项重要任务。本文以高校学生廉洁修身文化为切入点,探讨新时期有效加强高校学生廉洁修身文化建设的路径。     

关于加强高校学生干部廉洁教育的思考

加强大学学生干部廉洁教育具有重要意义.大学学生干部具有大学生和学生干部的双重属性,因此,在大学学生干部中开展廉洁教育,必须首先准确把握大学学生干部廉洁的内涵和实质意义.要加强高校学生干部的廉洁教育,必须通过学习和练习,提高大学学生干部的廉洁信念;通过教育和引导,增强大学学生干部的廉洁意识;通过课堂教学和社会实践,养成大学学生干部的廉洁行为.     

中国高校学生管理制度的缺失与对策——基于权力来源视角

我国从1990年《普通高等学校学生管理规定》到2005年新的《普通高等学校学生管理规定》颁布实施,对维护高校正常教学秩序和促进学生成才,发挥了重要作用。随着我国高等教育体制改革不断深入,高校发展日新月异,高校学生管理制度建设也需要与之同步发展。面对当前高校学生管理制度的缺失现象,明确高校学生管理制度的权力来源,对于完善我国高校学生管理制度,具有重大意义。一高校学生管理制度的权力来源     

试论高校学生管理制度的建设与创新

高校管理制度是建立公正和谐、生动活泼校园生活必备的手段,是实现科学和规范管理的前提。大学生管理制度建设要把握制度的特点并遵循制度建设的原则,才能有效进行制度建设。同时,在管理制度实施的过程中,要善于发现和把握创新点,不断推出新制度;要善于发现和激发师生的创造性,催生新举措,实现大学生管理制度创新。     

基于学生精神成长的高校学生管理制度导向性研究

面对大学生精神成长的严峻形势,高校学生管理制度作为思想政治教育的重要资源,在促进学生全面成长成才方面发挥着规范、导向、育人、激励等功能。在高校传统学生管理制度中,有鉴于学生精神成长的缺失和学生成长发展的需求,迫切需要高校在观念、制定、内容和目标、制度的执行以及反馈等方面,构建基于学生精神成长的高校学生管理制度。     

高校学生课外管理教育问题及对策

我国高校有着多年形成的宏观和微观相结合的学生课外管理教育模式。在高等教育规模迅猛提升,经济社会快速发展,科学技术日新月异,人才需求与时俱进的新形势下,很有必要对高校学生课外管理教育进行分析研究,探讨学生课外管理教育的新体制、新方法,以适应我国现代社会高等教育事业发展的需要。本文研究的着重点在于学生的课外微观管理方面,实行专职和专业辅导员相结合的学生课外微观管理教育举措。     

群体意识视角下高校学生党员管理机制初探

大学生党员群体是我国社会主义事业的接班人和建设者,其对党组织归属感的强弱直接关系到党与国家的前途和命运。在大学生党员管理中植入党组织群体意识,让他们对党组织形成较强的群体意识、归属感和认同感对我国建立坚强的政治后盾具有重要意义。     

关于高校学生廉洁教育的思考

当代大学生是党的事业的建设者和接班人，对他们进行廉洁教育是非常重要的。因此，我们需要针对大学生的廉洁意识和存在的问题，寻找出加强大学生廉洁教育的方法。     

先进性视角下高校学生党建的问题与对策

随着高等教育事业的发展,高校学生党员人数迅速增加,给高校学生党建工作提出了新的要求。高校学生党建工作应与时俱进、创新思路,从党建工作队伍建设、思想政治工作、组织建设、制度建设等几方面构建和保持大学生党员先进性的长效机制。     

浅论大学生廉洁意识教育

对大学生进行廉洁教育是学校教育的重要责任.文章从教育方式、教育内容、教育时机、整体联动、师资培养等方面对大学生廉洁教育的开展提出了建议.     

人文教育视角下的高校学生管理工作

高校学生人文教育需要的缺失与管、卡、压非人文化的教育模式、社会负面因素的影响及网络的负面影响等几个方面导致了当前学生管理工作实效性较低。据此,从满足学生成长中的人文需要、构建人文化的大学生管理体系、以切实的人文化关怀及开展以人文为内容的网络教育几个方面阐述了如何有效地开展高校学生管理工作。     

高校学生管理制度制定中的学生参与现状调查与思考

相关调查结果显示：大学生愿意并认为自己应该参与高校学生管理制度的制定工作．同时对此表现出了一定兴趣。当前高校学生管理制度的制定中存在如下问题：高校学生管理制度制定时缺乏相应的信息公开：高校学生管理制度的制定缺乏有效的组织保障;学生参与高校学生管理制度制定的方式单一：学生参与高校学生管理制度制定的程序模糊;学生参与高校学生管理制度制定的机会不均。     

高校学生档案管理存在的问题及对策研究

高校学生档案记载着学生的学习经历、成长过程和综合表现,是学生求职择业和社会选拔任用人才的原始依据,关系着学生的前途命运,对社会、高校和学生具有重要的意义。当前高校学生档案管理存在着制度不健全、管理不到位甚至档案造假等较多问题。加强制度建设、完善体制机制、丰富档案内容、做好宣传教育、拓展档案服务是提高高校学生档案管理水平的主要路径。