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制定并实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,在新的历史起点上加快推进教育改革和发展,对于建设人力资源强国、满足群众接受良好教育的需求、全面建成惠及十几亿人口的小康社会具有重大战略意义。教育科研机构要积极参与、主动配合教育行政部门落实《规划纲要》,编制好全省中长期教育改革和发展规划,把精力和研究方向调整到《规划纲要》提出的目标和任务上来,整合研究力量和资源,抓住关键环节和重点问题,加以研究突破,联合攻关,合作研究,为规划决策科学化服务。 相似文献
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<国家中长期教育改革与发展规划纲要>是进入21世纪我国第一个教育规划纲要,是指导未来10年教育改革发展的纲领性文件. <规划纲要>编制过程是一个发扬民主、尊重科学,充分利用专业力量、发挥专家咨询作用,广泛征求社会各界群众的意见的过程.<规划纲要>制定过程中在政策理念、政策分析和文本形成等环节显现出来的特点和追求,为我国各级各类教育政策的制定做出了表率,带来了启迪. 相似文献
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李珍 《辽宁广播电视大学学报》2011,(2):47-48
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》高度重视职业教育,把职业教育摆在了突出的位置,对未来十年提出了改革发展的目标,阐述了一系列新观念、新思路和新举措,为高职教育改革发展提供了新契机和机遇。 相似文献
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2009年即将开启之际,时值教育部正在开展《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的调研起草工作,根据中央的部署,上海市被列为率先制订地方中长期教育改革与发展规划纲要的省市之一,编制工作正式获批启动。 相似文献
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前不久闭幕的全国教育工作会议，是党中央、国务院在新世纪召开的第一次全国教育大会。胡锦涛总书记、温家宝总理在会议上发表的重要讲话，对全面实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）〉（以下简称〈规划纲要〉）提出了明确的要求。胡锦涛总书记在讲话中强调：“教育振兴，全民有责。实现教育改革和发展目标，必须发挥人民群众聪明才智、动员全社会一起努力， 相似文献
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全国教育工作会议和《国家中长期．教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》,对我国未来10年教育改革发展面临的形势、任务进行了深刻阐述和全面部署,发出了深化教育改革的动员令,吹响了建设人力资源强国的进军号,描绘了在新的起点上推动教育事业科学发展的新蓝图, 相似文献
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今年六月，党中央、国务院在北京召开了全国教育工作会议．这次会议是在我国加快建立社会主义市场经济体制和现代化建设步伐的新形势下召开的一次重要会议，这次会议的召开既及时又务实。使我们增强了落实教育优先发展战略地位的自觉性和紧迫感。 相似文献
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（以下简称“《规划纲要》”）将学前教育置于“发展任务”之中,提出“基本普及学前教育”、“明确政府职责”和“重点发展农村学前教育”三大发展任务,并将组织实施“农村学前教育推进工程”列入计划组织实施的10个重大工程。 相似文献
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中旗帜鲜明地提出要狠抓教育质量,要“树立科学的教育质量观,把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准。树立以提高质量为核心的教育发展观,注重教育内涵发展,鼓励学校办出特色、办出水平,出名师, 相似文献
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《基础教育改革动态》2010,(8):32-33
第三期中职校长改革创新战略专题研究班学员学习期间。正值《国家中长期教育改革和发展规划纲要》公开征求意见稿出台,学员认真研讨,予以极大的关注。以下是部分校长的发言摘要： 相似文献
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今年是各高等学校认真实施“十一五”规划的收官之年,也是科学编制“十二五”规划的重要一年。值此关键时期,中共中央、国务院颁发了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》（以下简称《规划纲要》）。这是新世纪继科技规划纲要、人才规划纲要之后第三个支撑国家战略的纲领性文件,是指导我国未来教育科学发展的行动纲领。 相似文献
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今年1月,《中国教育报》就研究制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要》进行了全面深入的采访报道。1月9日,《中国教育报》头版刊登了玉溪市教育局李世华局长的文章,本刊全文转载,以飨读者。 相似文献
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2010年,指导未来10年中国教育改革发展的纲领性文件《国家中长期教育改革和发展规划纲要》将正式颁行。国运兴衰,系于教育;百年大计,教 相似文献
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刘志春 《中国科教创新导刊》2010,(22):9-9
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》征求意见稿发布以来,引起了社会各界的普遍反响,对于教育发展中长期悬而未决的问题终于有了一个初步的基调。本文从高中校长的角度,结合自己学校的实际,对这一纲要做一见解。 相似文献
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党中央颁布的《公民道德建设实施纲要》是我国实施“以德治国”的重要方略，对提高整个民族素质，形成良好的社会道德风尚，促进物质文明和精神文明协调发展具有重要的意义。学校作为道德教育的重要阵地，肩负着全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人的重任。加强学校德育工作，开展对青少年学生的公德教育、法制教育、家庭美德教育，促进青少年健康发展，必须要加大力度，采取有效措施，全面贯彻实施《公民道德建设实施纲要》（以下简称《纲要》）。贯彻落实《纲要》… 相似文献
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上海作为全国首批进行中长期教育改革和发展规划纲要制订的省市,自2008年10月起启动了紧张的编制工作。近日,由华东师范大学、上海市社科院以及市教卫工作党委与市教委分别独立研究起草的三个不同版本已经完成。在三个版本合成之时,上海市教委主任薛明扬向本刊记者介绍了此项工作的进展情况。 相似文献
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马林 《基础教育改革动态》2009,(7)
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》是继1993年中央发布的《中国教育改革和发展纲要》、1999年国务院批转《面向21世纪教育振兴行动计划》之后的又一个纲领性文件,我们对《规划纲要》寄予很高的期望值,希望能制定一个具有较强指导性、针对性、操作性的行动指南。在此,就制定《规划纲要》的问题提出以下几点想法： 相似文献