高师物理本科试题库系统中的技术问题研究

依据高等师范院校物理教育本科专业教学大纲、教育测量理论，研制出了适用于高等师范院校各类专业的试题库系统，并针对题库系统中的若干技术问题进行了分析讨论，以促进计算机类的实验教学、科学研究。     

论新课改下高师院校计算机基础课程的教学改革

基础教育新课程改革对高等师范院校计算机基础教育提出了新的挑战和要求,高等师范院校目前的计算机基础教学已不适应培养职前教师的信息素养需求.因此,在基础教育改革的背景下,加强高师院校计算机基础课程教学改革势在必行.     

论新课改下高师院校计算机基础课程的教学改革

基础教育新课程改革对高等师范院校计算机基础教育提出了新的挑战和要求,高等师范院校目前的计算机基础教学已不适应培养职前教师的信息素养需求。因此,在基础教育改革的背景下,加强高师院校计算机基础课程教学改革势在必行。     

高师计算机公共课教学改革思路探讨

简要分析了高等师范院校计算机公共课教学现状，并结合当前中小学教育信息化的要求提示了计算机公共课教学改革的必要性，提出了计算机公共课教学改革的基本思路。     

高等师范院校计算机基础课教学改革研究

本文以基础教育信息化的快速发展对教师提出了更高的信息技术能力要求为基础,系统分析了当前高等师范院校中计算机基础类课程在课程目标、课程内容以及教学方法中存在的主要问题,并在此基础上提出了改革高等师范院校计算机基础类课程教学的几点建议。     

高师院校计算机科学与技术专业课程建设及教学内容改革与实践

高等师范院校计算机科学与技术专业有着自身的特点,本文从社会发展的角度,论述高等师范院校计算机科学与技术专业的人才培养目标和规格,分析了目前我国师范院校计算机科学与技术专业办学中存在的主要问题,论述了课程建设与教学内容改革的主要内容,总结了改革的经验和取得的成果.     

高师物理本科试题库系统中的技术问题研究

依据高等师范院校物理教育本科专业教学大纲、教育测量理论 ,研制出了适用于高等师范院校各类专业的试题库系统 ,并针对题库系统中的若干技术问题进行了分析讨论 ,以促进计算机类的实验教学、科学研究     

高等师范院校计算机专业课程改革的探索与思考

从高等师范院校计算机专业培养方向入手,提出了计算机专业课程设置中的问题,同时对计算机专业教学方法进行了探讨．     

论高等师范院校的环境教育

高等师范院校环境教育是全面提高我国国民环境意识的关键，本文针对当前我国高等师范院校环境教育薄弱的现状，提出了高等师范院校环境教育实施的具体途径，并对高等师范院校的环境教育知识体系进行了初步探讨。     

高等师范院校植物学教学改革研究

根据我国高等师范院校植物学教学现状，并结合国外植物学开设情况，详细分析了当前我国高等师范院校植物学教学中存在的主要问题，提出了我国高等师范院校植物学教学改革的基本思路。     

文科专业学生计算机教学方法改革势在必行

文科专业学生计算机教学方法改革势在必行王建华李丽萍为了适应建立社会主义市场经济体制和科学技术高速发展对人才的需要，高等师范院校在各学科和专业中普遍开设了计算机应用基础课程。这对普及计算机知识，掌握计算机的基本操作技能起到了积极的促进作用，也为大学生拓...     

淡化考试强化实践—关于计算机文化基础课的改革

本讨论了高等师范院校开设计算机化基础课的目的，对《计算机化基础》（教材）提出了修改意见，对我区的计算机等级考试（一级）提出了改进办法。     

高师计算机公共课教学改革思路探讨

简要分析了高等师范院校计算机公共课教学现状,并结合当前中小学教育信息化的要求揭示了计算机公共课教学改革的必要性,提出了计算机公共课教学改革的基本思路.     

高等师范院校计算机公共课教学改革研究

文章分析了高等师范院校计算机公共课的教学现状,结合当前中小学教育信息化的要求,揭示了计算机公共课教学改革的必要性,提出了计算机公共课教学改革的基本思路。     

高等师范院校必须切实加强素质教育

素质教育反映了教育的本质，不仅中小学要实行素质教育，高等院校特别是以培养合格的中学师资为己任的高等师范院校，也应实行素质教育。针对目前高等师范教育存在的问题，高等师范院校推进素质教育，要增强师范性，以促进学生的全面发展为核心，建构高等师范院校素质教育的课程体系     

高师计算机教育初探

高师计算机教育初探湖南师范大学陈钧在高等师范院校非计算机专业普遍开设计算机课程（简称高师计算机教育），使所有专业的师范生都具有一定的计算机知识和应用计算机的能力，这是高师教学改革的一项具有深远意义的任务。如何加强高师计算机教育工作，努力提高教学质量，...     

实现两个接轨 推动全面发展

基础教育改革和高师院校改革对高等师范院校教育改革提出了新的机遇和挑战。如何与目前深入开展的基础教育改革接轨，培养更多的优秀的基础教育师资，如何与高师院校改革接轨，实现师范院校的综合化发展，成为各地师范院校共同面临的问题。     

高等师范院校面临的挑战及其转型

在我国高等教育实现了跨越式发展的今天,在高等教育从数量扩展向质量提升转变的关键时刻,高等师范院校面临着许多新的问题：既有挑战．也有机遇：既有困难,也有时机。如何克服困难、乘势而上,就成为高等师范院校共同的话题。     

2l世纪高等师范院校的综合化发展

在新世纪里，高等师范教育面临着新的挑战。应对挑战，高等师范院校必须向综合化发展。本主要对高等师范院校改革与发展的趋势以及向综合化发展的对策进行了探讨。     

培养高等师范院校学生口语表达能力刍议

培养高等师范院校学生口语表达能力刍议张艳，程顺之，高洪英，张华当前，社会主义市场经济体制对高等教育质量提出了新的要求，通过学习《中国教育改革和发展纲要》，我们感到高等师范院校应首先进一步端正办学方向，而提高高等师范院校学生的口头语言表达能力，就是突出...