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一起讨论,制定公约,张贴出来。健康,请遵守以下安全公约:校内安全1.楼梯上,不推、不拉、不挤。2.走廊里,不跑、不推、不抱。3.阳台上,不探、不爬、不蹬。4.游戏时,不追、不踢、不拉。5.排队时,不挤、不插、不推。6.劳动时,不急、不打、不玩。校外安全1.马路上,要停、要看、要小心。2.雨天里,要慢、要瞧、要注意。3.用电时,要看、要查、要规范。4.购物时,要想、要查、要细心。5.外出时,要讲、要回、要守时。请大家善待自己,珍惜生命吧!首先说说制定规则的目的,语言简洁明了。用非常简要的文字写清楚公约的条款。注意,最后在右下脚写上制定人… 相似文献
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徐东 《语文世界(高中版)》2022,(1):25-26
我总是不开心,说不出为什么不开心.
有人笑着说,我看,你以后干脆叫不开心先生吧.
我觉得那个称呼不错,就说,以后你就叫我不开心先生吧.
那个人再见了我的面,就叫我不开心先生.我们一起聚会,就有了更多的人叫我不开心先生.再后来,我认识不认识,熟悉和不熟悉的人都知道我叫不开心先生了. 相似文献
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正不饱和度又称缺氢指数,即有机物分子与碳原子数相等的开链烷烃相比较,每减少2个氢原子,则有机物的不饱和度增加1,用Ω表示.单键对不饱和度不产生影响,因此烷烃的不饱和度是0(所有原子均已饱和).即烷烃:Ω=0.以此类推一个双键(烯烃、羰基化合物等)贡献1个不饱和度.一个叁键(炔烃、腈等)贡献2个不饱和度.一个环(如环烷烃)贡献1个不饱和度.环烯烃贡献2个不饱和度.一个苯环贡献4个不饱和度.一个碳 相似文献
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张金华 《数理化学习(初中版)》2002,(7)
荣升初三班,喜迎化学添.开卷“绪言”篇,鼓劲扬风帆.物质千万变,两化查根源.点燃强光闪,镁带换新颜.水有三态现,本质等同谈.石灰水浑悬,原物释碳配.空气作资源,分离氧和氮.二性清楚判,分类不混乱.听讲不走神,演示细观看.参与不偷懒,实验把好关.投人不敷衍,角色投里边.目标不错位,操作求规范.程度分轻重,氧化比快慢.及时勤总结,疑难不搁浅.运用化合价,符号喜开颜.书写有讲究,大小要自然.歌诀不离口,烂熟显灵验.反应不生造,尊重事实断.原子化合比,结构是关键.集团酸根价,数字确计算.铁铝铜油碳,醋醇糖碱盐.每日频相遇,睁大慧眼帘.混和与化合,… 相似文献
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提出大职业教育主义征求同志意见 总被引:23,自引:3,他引:20
我们同志八九年来所做工作.推广职业学校.改良职业学校.提倡职业补习教育等等.也算『尽心力而为之』了.可是我们所希望.百分之七八十没有达到.这是什么缘故呢.国事捣乱.教育当然不发达.不差.社会经济困难.职业教育当然不发达.不差.一般教育不发达.职业教育当然不发达.也不差.可是平心想来.这种责任是否可以完全推在 相似文献
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例:在光滑水平面上两球相向运动,则在它们发生弹性正碰(即碰撞中无机械能损失,两球能完全恢复形变)过程中: A。动量守恒,动能守恒. B.动量不守恒,动能守恒. C.动量守恒,动能不守恒. D.动量不守恒,动能不守恒. 有不少学生选了A.究竟应选A还是C呢? 在高中《物理》(甲种本)第一册中有这样一段话:“是不是在所有的碰撞中除了动量守恒外,动能都守恒呢?……只有在碰撞后物体不发生永久形变,不裂成碎块,不粘在一起,不发热以及不发生其它内部变化的情 相似文献
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陈根花 《第二课堂(小学)》2009,(6)
请从所给的四个选项中选择一个语法正确且使句子语意通顺的选项填空: 1.Since tasting the excitement of____big city life,she never wants to live in____country again. A.the,the B.不填,不填C.the,不填D.不填,the 相似文献
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离高考还有40余天.他没做作业,又没做,他居然又没做.于是我想办法:不做作业就不发有关练习资料.他依然故我.再想别的办法,他仍然我行我素.于是我下狠心让他尝尝不做作业的滋味,决定不批改他的考试卷子.…… 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2006,(5)
一、选择题1.两个事件为对立事件是这两个事件互斥的().A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件2.坛子里放有3个白球,2个黑球,从中摸球(摸到的球不放回),A1表示第一次摸的是白球,A2表示第二次摸的是白球,则A1与A2是().A.互斥事件B.独立事件C.对立事 相似文献
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教师是第一教育资源.教师资源不均衡,是影响教育发展不均衡的主要因素.以重庆为例,区域间社会经济发展不平衡是教师资源不均衡的根本原因,办学政策偏差是教师资源不均衡的直接原因.教师编制政策失准是教师资源不均衡的主要原因,培训机会不均是教师资源不均衡的重要原因.只有强化政府责任,优化教育投入的机制体制,改革教师编制政策,完善... 相似文献
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工作不争权;政绩不争功;机密不泄露;履职不专断;3.办事不越位;失误不楼过;7,尊重不奉迎;廉政不谋私。(摘自1996《中国行政管理》第6期4.用人不唯亲;8.民主不虚假; 。.0Q山丹卜︺11高小平、王秋主文)发扬党的政治优势 建设政府形象工程 领导班子“十不”——记西安市阎良区地税局@高小平
@王秋主~~ 相似文献
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一、外来民工子女不良行为习惯现状及原因分析我们学校德育组的抽样调查表明,外来民工子女不良行为习惯现状如下: 1.个人卫生极差.衣服经常不换洗,也时常不洗头,很脏、很臭;手指甲、脚趾甲不经常修剪,很长、很脏. 2.学习习惯差.上课注意力不集中,作业马虎拖拉. 3.说脏话、粗话的现象普遍存在. 相似文献