高职院校营销专业课程教学模式改革探讨

根据高职营销专业对应的行业特点和人才培养要求，采取就业导向的“以岗为纲”高职营销专业教学模式。其基本思路是：尝试开放性实践课程，强化互动案例教学方法的运用，创建一体化实践教学模式，把握学生技能，突出专业特色。     

营销渠道冲突管理分析

渠道冲突,即指渠道成员通过有意或无意的市场行为所触发的,存在于企业营销渠道系统外部及内部的各种矛盾的总称。渠道冲突主要有水平渠道、垂直渠道、多渠道冲突。引起渠道冲突的主要原因,有目标、渠道角色、期望的差异,沟通障碍及资源的稀缺。而管理冲突的方法也是多种多样。     

移动通信营销渠道管理探讨

通信业竞争的加剧,对通信服务的营销渠道提出了新的要求.本文分析了移动通信企业应以指定专营店作为营销主渠道的原因,及其构建营销辅助渠道的方式,并分析了建立与市场协调的营销组织体系及客户服务队伍建设的措施.     

企业营销渠道创新研究

在新经济的条件下,企业之间的竞争己由产品竞争、价格竞争发展到营销渠道的竞争。营销渠道是市场营销的关键所在,直接关系到企业的兴衰成败,传统营销渠道的内在缺陷和新竞争模式的外在压力迫使企业必须通过营销渠道创新以获得新的利润和竞争力。     

高职院校毕业生营销渠道构建的设想与探讨

近年来,高职毕业生就业难的呼声越来越高,引起了各级政府和社会各界的高度关注。作为高职院校,如何采取积极应对措施,缓解日趋严峻的就业压力,成为摆在高校面前亟待解决的课题。本文就此问题想谈点肤浅的认识,希望能对毕业生就业问题的探讨有所裨益。     

高职院校英语口语教学模式研究

经济与文化的全球化发展使英语口语教学在高职教育中的地位越来越重要。分析英语口语教学现状可知,现有教学体制、教学评估体系与教学目标存在矛盾,传统教学模式与英语口语教学需求不符,学生自身学习积极性不高,是当前高职大学英语口语教学中的主要问题。为解决以上问题,提出设置与教学目标一致的英语课程和教学评估体系,建立适应现代口语教学需求的新教学模式,完善评价体系,加强教材建设等措施,以期提高高职大学英语口语教学水平,达到口语教学目标,使学生具备口语交际能力。     

生源危机视角下安徽高职院校营销管理问题研究

国家十二五教育发展规划纲要强调:构建现代职业教育体系,改革职业教育人才培养模式,加强职业教育基础能力建设,增强职业教育吸引力.目前,我国高等职业院校招生规模在普通高等院校招生规模中已占半壁江山.在国家高度重视职业教育的背景下,安徽高职院校也在谋求寻求新的突破.由于高职院校招生规模逐渐扩大而生源数量日益减少,安徽高职院校如何在激烈的高职教育市场竞争中立于不败之地?在未来一段时间内,生源问题将困扰安徽高职院校发展.本文通过市场调查,分析安徽高职院校生源现状、营销管理现状,发现营销管理中存在的问题,并提出相应对策,提高安徽高职院校营销管理能力,有效解决生源问题.     

高职营销专业实践教学模式的创新路径

创新高职营销专业实践教学模式是落实科学发展观的具体体现，是解决职业教育落后于经济发展的必然选择，是其专业生命力的体现。其创新路径为：转变教育观念，彰显实践教学；扩大实践场所，聚焦实践技能；深化课程改革，开发适用教材；理论实践融合，院校企业双赢。     

高职院校排球教学模式的研究

排球运动是高职深受广大学生欢迎的课程，在高职课程上占有重要的地位，虽然排球在高职院校中早已普及，但仍存在着诸多问题，本文通过文献资料及调研等方法对高职院校排球课程存在问题进行研究，旨在提高完善排球教学质量。     

新形势下高职院校声乐教学模式研究

目前,我国高职院校的声乐教学存在明显的滞后性,诸多不合理之处妨碍了声乐教育的发展。本文将就此进行探讨,并从教学形式、教学过程、教学目的等方面来分析如何构建一个科学合理的声乐教育模式。     

新建高职院校实践教学模式探索

文章阐述了实践教学的内涵井对成阳职业技术学院近年来旅游管理专业实践教学模式的构建和实施进行探讨,在此基础上结合自身实际提出实践教学模式构建过程中应注意的问题.     

以课程开发为突破口的高职营销专业实践教学模式创新研究

高职营销专业建设的难点和重点是实践教学环节,如何有效训练学生的营销胜任力、如何区别于中职营销专业的培养定位解决营销技能下移的现象是高职营销人才培养的关键,目前国内外尚未形成行之有效的训练学生营销技能的实践教学模式.文章尝试把“实践导向建构模式”应用于金融营销的实践教学,以课程开发为突破口,探求出一套有效的适用于高职营销类专业、可推广的实践教学模式.     

中国汽车营销渠道研究

根据中国汽车营销渠道的类型和销售模式,从汽车营销的市场、忠诚度、服务能力、管控体系等方面分析了汽车营销渠道存在的问题,从而提出中国汽车营销渠道的变革策略,以提高中国汽车企业的营销竞争力。     

高职院校物流管理专业应用数学教学模式的探讨

随着高职物流管理专业的迅速发展,该专业中的数学教学也出现了一些新的问题。本文结合物流管理专业的特色,针对数学教学内容及方法等方面的教学模式改革进行探讨。     

高职院校平面设计教学模式探索和研究

本文通过对三年制高职院校平面设计专业进行研究,针对如何实现专业教学教育目标、强化学生的平面设计技能训练等问题,对一些教学方法进行探索和总结。     

新形势下高职院校大学语文教学模式改革研究

随着社会经济的快速发展和全球化的不断深入,传统的教学模式已经难以满足现代社会对人才的需求。特别是在高职院校的大学语文教学中,传统教学模式的弊端更加明显。因此,进行大学语文教学模式改革势在必行。基于此,文章对新形势下高职院校大学语文教学模式改革展开了研究,先是分析了高职院校大学语文教学模式存在的问题,并分析了高职院校大学语文教学模式改革的主要内容,主要包括改革教材、教案和改革教法两个方面,旨在为相关高职院校提供一定的参考和借鉴,以消除当前教学模式弊端,进而适应当下新形势。     

高职院校经济学基础课教学模式研究

首先,文章分析目前高职院校经济管理类专业经济学基础课现状与存在问题,然后,提出经济学基础课教学内容的调整措施,其次,概括总结主要教学方法,最后,建立实践性教学环境的内容。     

新的经济环境下我国企业如何加强营销渠道的管理

在新的经济环境下,我国企业必须对其原有的营销渠道管理体系进行调整.具体做法是一要调整企业的营销渠道结构,二要由单一渠道转向多元化组合,三要建立电子商务平台,进行网络营销等.