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在近年所出版的部分随笔式《三国演义》研究著述中，存在着程度不同地随意性倾向乃至乖谬。这种不良的风气，已不仅是学术失范的显著表征之一，也不只是牵连到对某一部古代文学作品的褒贬评论，而且关乎到对民族文化精品的解读态度。有鉴于此，笔者提出了自己的批评意见，并郑重呼吁：请珍视我们的古典名著！ 相似文献
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谈《三国演义》里的童谣别廷峰“谣”是人民口头创作的短篇韵文作品。童谣是由成人拟作或由儿童自己编创的供儿童欣赏吟唱的歌谣，据《尔雅·释乐》：“徒歌谓之谣”，就是不用音乐相配合的歌。因为“谣”具有强烈的政治讽谕性质，在先秦时代就已被人们重视。《国语·晋语... 相似文献
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张军 《黔东南民族师专学报》2001,19(4):36-37
“红粉意识”是《三国演义》的一条重要线索，它的多种女性形象塑性，使作品情节更加丰富多姿，叙事更加得体，这是作品得以成功的重要方面。 相似文献
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梁文娟 《濮阳教育学院学报》2001,14(1):29-30
本着重阐释《三国演义》依存的化基础，笔从“拥刘反曹”、“崇尚忠义”、“尚智抑武”三个方面论述了罗贯中以小说的形式，重树了以儒学为核心的传统价值观，对现实界表现出强大反判性与穿透力。 相似文献
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街亭失守的原因历来就有两种说法：一种认为罪在马谡，一种认为是诸葛亮用人不当。其实，街亭之战本来是诸葛亮消灭司马懿的一个天赐良机。但由于诸葛亮没有认识到这一点，这次机会就在他的眼皮底下悄然消失了，因而使他判断失误，指挥不当，致使街亭失守，从而失去了统一中原匡复汉室的机会。 相似文献
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邓程 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2003,25(3):76-78
材料、理论、鉴赏是学研究的三个基本要素，古代学也不例外。在这三个要素中，材料是研究的基础，但材料考证本身不是学研究；而理论往往偏离学的实际；只有鉴赏恰恰是学研究中最重要的因素。林庚先生的《唐诗综论》正是体现了这一点，因而成为了古代学研究的典范。 相似文献
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沈伯俊 《四川师范学院学报》2001,(6):1-6
本文探讨新世纪《三国演义》研究之五个方面：1．必须以不同版本研究的深化为基础；2．在研究的思路和方法上应有所创新；3．应更加注重研究史的研究；4．推进其数字化工程；5．加强国内外研究的交流。 相似文献
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“整本书阅读与研讨”学习任务的提出,让如何阅读长篇经典名著成为重要的课题.本课从《三国演义》的目录入手,指导学生通过阅读目录、合作探究等方式把握整本书的内容,并挖掘书中的深意,提升阅读整本书的效率. 相似文献
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张小路 《新语文学习(小学作文)》2010,(6):53-56
作者简介
罗贯中（约1330-约1400），汉族，名本，字贯中，号湖海散人。他的籍贯订太原（今山两太原）、东原（今山东东平）、钱塘（今浙江杭州）三种说法，不可确考，元末明初著名小说家、戏曲家，中国章回小说的鼻诅， 相似文献
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张鸣 《江西广播电视大学学报》2012,(2):20-22
西方生态批评传入中国以前,国内有基于传统哲学的《三国演义》“前生态批评”,其视角主要有“整体艺术”、“天人合一”、“中和之美”、“生态和谐”和“天道循环”等五种。新时代下．国内学界提出了新的生态批评原则与规范,接下来的《三国演义》生态批评将在新的原则与规范下展开。 相似文献
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宋培宪 《烟台师范学院学报(哲学社会科学版)》2001,18(2):37-40
如果将《三国演义》放在世界小说发展流程上来考察，那么，就长篇巨制成熟的时间看，它比欧洲早近两个世纪；而作为历史小说高潮的到来，中国比西欧提前了四、五百年；特别是由于文化背景与文学观念上的差别，中西方历史小说则更是异中见同，同中显异，要之《三国演义》是世界小说史上成熟最早、成就较高，影响广泛的一部历史小说巨著。 相似文献
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金勇 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2010,39(3):41-45
1802年,曼谷王朝一世王委托昭帕耶帕康（洪）主持翻译《三国演义》,由此出现了第一部《三国演义》的泰文译本《三国》（Samkok）,并在泰国流传开来,受到泰国人的喜爱和推崇。《三国》被泰国人视为本民族的文学财富,它推动了泰国散文体文学的发展,并最终取代韵文体文学成为主流,在泰国文学变革进程之中发挥了重要的作用。 相似文献
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沈伯俊 《成都教育学院学报》2000,14(7):43-45
1999年的《三国演义》研究，着重评述了新见较多的三个问题：(1)关于罗贯中的生平与作；(2)关于《三国》的成书年代与版本；(3)关于《三国演义》的艺术成就。 相似文献
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中国《三国演义》研究状况活跃，关于版本与作者、叙事艺术和人物形象、地域文化与《三国演义》以及电子化数字化研究等新方法问题，得到了充分的阐发。学术界热烈的研究探讨气氛，多角度的研究方法以及研究队伍老中青的结合，学术会议的定期召开，及时交流，使得这一研究领域更加富有生机和活力。 相似文献
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《三国演义》的应用研究,是20世纪80年代以来才开始的,是随着改革开放和经济建设的发展而提出的新课题,也是从历史与文学拓展到文化,从应用科学的角度进行的研究。其研究形式有三种：研讨会、著述、论文。 相似文献
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沈伯俊 《成都教育学院学报》2001,15(5):1-3
章综述二○○○年的《三国演义》研究，着重评述了新见较多的三个问题：(1)关于《三国》的成书年代；(2)关于罗贯中的籍贯；(3)关于《三国》的电脑研究。 相似文献