共查询到20条相似文献,搜索用时 156 毫秒
1.
2.
3.
知识类别要点归纳目标话题情感态度重点词汇1.重点单词:lighting,mysterious,tense,silky,owner,product,如。Wledge,shiny,skin,eream,toothPaste,endangered,uneomfortable,useful,Pink,serve,de- sign,eamPaign,smoke,aim,sPeeially,eonfuse,mislead,wedding,annlversary,vase,hostess,host,arrange,免minine,ProP饥tradition,ehe叩ly,embarrass,quality 2.重点短语:aimat,leam斤om,几rinstance,stressedout,玩epout,比ead of time,follow the rules,think of,at times,let’5 say,make m… 相似文献
4.
5.
一、单元学习要求 1.掌握本单元39个词语用法 engineering,solar,significant,mankind,constitution,likely,zone,private,grasp,master,perfect,arrange,set foot(in),rely on,failure,locate,valley,brand,luggage,achieve,organ,boom,put forward,break through,agency,announce,evolution,super computer,eureka,economic,hi-tech,technological,overseas,silicon,rejuvenate,impressive,genome,element,byte,humanoid 2.学会运用下列交际用语 相似文献
6.
7.
8.
9.
10.
整天,徽夜,天使守护着我,我的上帝.锥天,整夜,天使守护着我。太阳在西方落下,天使守护着我,我的上帝.睡觉,找的孩子,好好休,’,,天使守护着找。锥天,整夜,天使守护着视,我的上帝.整天,住夜,天使守护着我。川1 night,越1 day,Angels watehing over me,my Lord川1 night,扭1 day,Angels watehing over me. Sun 1 sa一se饭ng in the west,Angels watehing over me,my Lord. SleeP,my ehild,take yourrest,Angels watehing over me.川1 night,越1 day,Angels‘watehing over me,my Lord.月1 night,all day… 相似文献
11.
12.
党保生 《中国教育技术装备》2011,(27)
从教育技术概念入手,回顾我国现代教育技术的发展历程,其主要有两个阶段,即视听教育阶段和信息化教育阶段,并对我国未来十年教育技术研究发展趋势特点作出展望:交叉学科的特点日益突出,其应用及研究将走向生态化的发展道路,从重视技术应用过渡为重视技术的设计与效果检验,逐渐关注技术化环境中的学习者心理研究,教育技术与中小学学科教学的整合更加深入。 相似文献
13.
"和谐教育"是构建社会主义和谐社会的重要途径与目标。高职教育作为我国教育事业的重要组成部分,加强"和谐教育"亦是我国教育事业发展不可忽视的重要内容。高职院校的"和谐教育"主要体现在技术教育与人文教育有机的结合,应培养出既有较强技术能力又有较高人文素质的"技术人文主义者"。 相似文献
14.
邓小平的“科技是第一生产力”的论断,是对马克思认为“科学是一种在历中上起推动作用的、革命的力量”思想的发展,精辟地概括了科技对经济发展的革命性作用。邓小平深刻地认识到,建国以来,尤其是党的十一届三中全会以来,我国的科技发展取得了辉煌的成就。钽是,由于历史的原因,我国的科技水平与现代化大生产的要求相比,仍是进一步发展经济的重大制约因素。因此,邓小平指出,我国科技要赶上世界科技水平,充分发挥其促进经济发展的作用,就必须采取强有力的措施,增强科技实力。 相似文献
15.
FDI吸收能力是指东道国吸收外资效应、特别是技术外溢效应的能力。主流观点认为东道国相对于发达国家的技术差距越大,吸收FDI技术溢出的能力也越强。但我国工业行业数据的检验表明,上述结论不适用我国,相反,我国国内企业较高的技术水平、与外资企业之间较低的技术差距成为我国企业有效吸收FDI效应的重要能力。 相似文献
16.
地方本科院校教育技术学专业人才培养方案的探索与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
我国教育技术学专业虽然起步比较晚,但是发展速度和规模是前所未有的。在当前教育技术迅速发展的大背景下,教育技术学专业(特别是在地方本科院校)的建设在国际上还缺乏比较系统、成熟的可借鉴经验,需要我们自己在实践中探索研究。该研究结合嘉应学院的实践经验,介绍了地方本科院校教育技术学专业培养目标与专业特色定位、课程体系结构设置及其注意问题等,希望对教育技术学专业的建设能起到指导和借鉴作用。 相似文献
17.
杨春花 《雁北师范学院学报》2004,20(6):17-19
科学技术具有内在的革命性,时我国的现代化建设具有深远影响。应对和抓住科技革命的机遇,需要大力发展科学教育全面提升我国公众的科技素质;需要与之相辅的教育为科学技术的进步及持续发展培养大批的优秀人才。 相似文献
18.
随着互联网技术的飞速发展,网络技术人才需求不断增强。具有先进性的网络专业实验室是网络技术专业课程密不可分的一部分。结合我校实验室现状,提出构建新型网络实验室,这对网络技术教学有着非常重要的意义。 相似文献
19.
目前,我国每年毕业的教育技术专、本科学生有几十万人,但随着计算机网络技术的日益发展,教育技术学生在学校接受的多媒体技术教育已与其工作的需要有所脱节。据此,对教育技术的教材体系从技术、教育表现、艺术3个层面提出更新建议。 相似文献
20.
多媒体技术已经成为热门应用研究领域。随着计算机的普及和网络通信技术的快速发展, 多媒体技术深入应用于各个行业, 并改变了人们工作、学习和生活的方式。同时也成为改造传统产业(如出版、印刷、广告、娱乐、商业、旅游及生产现场作业等产业) 的先进技术, 是当今大学生的必备知识。 相似文献