分析化学实验教学改革的双向构想

从培养复合型应用和创新人才的目标出发,针对目前分析化学实验教学现状存在的弊端,阐述了分析化学实验教学改革的必要性,从纵向和横向两个层面提出了分析化学实验教学改革的双向构想,探索分析化学实验教学改革的新途径.     

基础分析化学实验考核办法探讨

本文根据多年的分析化学实验教学经验,提出了两种分析化学实验考核方案,并在分析化学实验教学的实践中,证明了它的合理性。从而为分析化学实验教学提供了科学的依据。     

分析化学实验教学改革的双向构想

从培养复合型应用和创新人才的目标出发，针对目前分析化学实验教学现状存在的弊端，阐述了分析化学实验教学改革的必要性，从纵向和横向两个层面提出了分析化学实验教学改革的双向构想，探索分析化学实验教学改革的新途径。     

浅谈大学分析化学实验课程的开放式教学

分析化学实验对于培养学生的动手能力、科研能力和创新能力起着十分重要的作用.分析化学开放式实验教学是优化分析化学实验教学和提高教学效果的有效途径,针对分析化学实验教学现状,本文对分析化学实验课程开放式教学的优势以及存在的问题进行了探讨.     

分析化学实验课程中的问题分析及解决方案

分析化学实验教学在分析化学课程教学中占有非常重要的地位和作用。本文结合安庆师范学院分析化学实验教学改革中出现的问题和经验,指出了传统化学实验教学存在的问题,分析了原因,并提出了具体的解决方案。     

分析化学实验教学改革的探索

首先通过几年来对分析化学实验教学的实践,总结了本科应用型高校分析化学实验教学存在的普遍问题,然后就教学内容、教学方法等方面的改革提出了相关的思路与方法,以达到提高分析化学实验教学的效果的目的.     

谈分析化学实验教学过程的质量控制

提出了较为科学、规范的分析化学实验教学过程质量控制方案,并从有关分析化学实验教学过程的各个环节进行了探讨。对于规范实验教学过程,提高实验教学质量具有重要意义。     

分析化学实验教学改革探讨

本文从高等院校的分析化学实验教学的现状入手,探讨了分析化学实验教学改革的方向。     

浅谈分析化学实验教学改革

对分析化学实验教学进行了一些改革探索,实践证明,改革后的分析化学实验教学,调动了学生的实验积极性,提高了教学质量。     

以能力为本优化高师分析化学实验教学

从当前高师分析化学实验教学现状入手,提出了以能力为本、优化高师分析化学实验教学的一些设想。