移动阅读环境下图书馆读者服务路径探索

文章分析了移动阅读环境下读者的需求及特点,指出图书馆需要创新读者服务模式,并提出移动阅读环境下图书馆读者服务的路径及服务策略。参考文献3。     

移动图书馆的兴起和解决方案

移动阅读的蓬勃发展为移动图书馆的建设带来了良好的发展机遇。移动图书馆服务能帮助读者通过各种手持设备实现任何时间、任何地点对图书馆各类数字资源进行统一检索和查看正文,充分利用时间碎片进行学术速读,提高筛选和甄别文献的效率。当前建设移动图书馆的主要问题之一是如何解决技术难点。该文以书生移动图书馆解决方案为例,提出了移动图书馆的建设思路,并展望了未来移动图书馆的发展。     

基于读者调研的高校图书馆移动阅读服务策略研究

文章利用问卷调查和个人访谈的方法,对高校图书馆读者就移动设备的持有情况、手机上网的使用偏好和行为模式、高校图书馆开展移动阅读服务的影响因素等方面进行调研,在对调查结果分析的基础上,认为高校图书馆读者在移动设备的拥有量和在移动设备上进行学术研究的需求并没有达到大规模普及的程度,高校图书馆应该以读者需求为前提,制定合适的移动阅读服务策略。     

基于读者调研的高校图书馆移动阅读服务策略研究

文章利用问卷调查和个人访谈的方法,对高校图书馆读者就移动设备的持有情况、手机上网的使用偏好和行为模式、高校图书馆开展移动阅读服务的影响因素等方面进行调研,在对调查结果分析的基础上,认为高校图书馆读者在移动设备的拥有量和在移动设备上进行学术研究的需求并没有达到大规模普及的程度,高校图书馆应该以读者需求为前提,制定合适的移动阅读服务策略。     

移动阅读与移动图书馆建设

移动阅读不受时间和空间的限制,读者只要手持移动阅读设备就能随时随地获取知识,并能把各类知识信息进行分析,然后综合信息作为决策参考依据。移动阅读是数字化阅读中重要的组成部分,移动图书馆建设和数字资源建设将是图书馆发展的方向,移动阅读服务也必将成为未来图书馆的重要服务方式。     

图书馆移动阅读服务探析

移动阅读改变了传统的阅读方式,为读者获取信息提供了方便快捷的途径。分析了移动阅读的内涵、发展现状和图书馆开展移动阅读服务的意义,提出了图书馆开展移动阅读服务路径。     

图书馆移动阅读服务的推广

文章从国民阅读调查和本课题对读者和馆员的调查结果入手,提出了图书馆提供移动阅读服务以及进行移动阅读服务推广的必要性,最后对如何推广图书馆移动阅读服务给出了相关的措施和方法。     

移动阅读对读者行为和图书馆服务的影响

介绍了移动阅读的特点与发展趋势,分析了移动阅读对读者行为以及图书馆服务的影响,提出移动阅读背景下图书馆的发展策略。     

图书馆移动阅读服务需求研究

本文从移动阅读使用概况、硬件服务、内容服务、阅读体验和影响因素等方面,调查了读者对图书馆移动阅读服务的需求。调查表明,移动阅读已成为国内年轻人日常生活的一部分。在图书馆提供的两类服务中,读者更青睐内容服务。对于硬件服务,读者倾向于在馆内使用;对于内容服务,读者倾向于下载和外借,在线阅览的需求度较低。在围绕移动阅读建立起来的各种服务制度中,除合法用户外,大部分都难于被读者接受。以文字缩放、流式排版等为代表的文本显示和以标签与注释、内置字典等为代表的阅读功能受到读者关注,无线网络、内容、系统可用性等对用户使用图书馆移动阅读服务的影响较大。     

移动图书馆的实践与展望——以重庆大学图书馆为例

移动图书馆是数字图书馆在3G时代的发展方向之一。重庆大学移动图书馆可以分别为注册用户及非注册用户提供服务,如为用户提供短信服务、WAP服务和信息推送服务等。通过重庆大学移动图书馆的实践发现,移动图书馆存在短信服务易受外部条件制约、多媒体资源利用不充分、针对不同移动终端的应用程序开发不足等问题。移动图书馆应结合3G技术开展移动阅读服务,建设移动的知识社区,完善各种类型的移动图书馆应用程序,以更好地为读者提供服务。     

上海图书馆移动服务实践与创新

上海图书馆从2005年开始尝试移动服务,经历了短信服务、手机网站、手机客户端应用三个具有代表性的移动服务实践阶段。上海图书馆将移动新技术与图书馆服务相融合,利用二维码和智能手机全媒体技术,在手机上实现图书馆地图导航、语音检索等个性化的服务。针对挑战和困难,上海图书馆提出构建与整合移动平台、丰富移动阅读资源的构想与方案。     

图书馆移动服务变迁与走向泛在服务解决方案

介绍移动网络技术的发展变迁及图书馆移动服务相应的三个发展阶段,描述目前图书馆移动服务主要包含的几大部分内容:移动信息门户、移动OPAC、移动阅读、O2O方式的移动应用、移动参考咨询。指出图书馆移动服务未来必将走向泛在服务,分析研究基于此目标的移动服务及泛在服务解决方案的技术特点、架构、实践案例等。     

移动图书馆服务平台构建设想——以福州大学为例

从移动服务和社区服务两个方面,就福州大学师生对构建移动图书馆服务平台的实际需求做了问卷调查统计和分析。结合福州大学图书馆的实际情况,主要从移动社区交流、分角色提供服务等方面提出移动图书馆服务平台构建设想。     

移动图书馆服务平台构建设想——以福州大学为例

从移动服务和社区服务两个方面,就福州大学师生对构建移动图书馆服务平台的实际需求做了问卷调查统计和分析。结合福州大学图书馆的实际情况,主要从移动社区交流、分角色提供服务等方面提出移动图书馆服务平台构建设想。     

试论由图书馆主导制定移动阅读数字文档格式的准入标准

文章简介了移动阅读及"手机图书馆"的发展现状,就移动阅读所涉及的数字文档格式展开探讨,并着眼于图书馆在线服务的未来趋势,提出由图书馆来主导移动阅读的数字文档格式标准。     

基于个体特征的用户移动阅读行为的差异分析——以辽宁师范大学师生为例

基于实证分析,对移动环境下辽宁师范大学师生的阅读需求以及阅读行为进行个体特征的差异分析。研究结果表明,用户阅读行为呈现出零散化、片段式等特点,并且不同性别、年龄段、身份特征以及文化程度的用户在移动阅读目的(Why)、阅读内容(What)、阅读方式(How)等方面存在显著的差异。在此基础上提出图书馆应该细分目标用户群体、提供阅读推荐和导读服务、明确移动阅读服务定位的相关建议。     

二维条码在移动图书馆服务拓展中的应用探索

介绍清华大学图书馆在OPAC、迎新导引、读者手册获取和密集书架控制等场景中广泛应用二维条码技术的具体实践,在此基础上指出应用二维码技术时在呈现方式、应用场景和安全性等方面需要注意的问题,以期为各图书馆提供借鉴,使二维条码在移动图书馆服务拓展中发挥更大的作用。     

大学生移动阅读行为特征调查与分析——以江苏省6所高校为例

通过问卷调查江苏省6所高校在校大学生的电子阅读情况、使用电子阅读设备以及进行移动阅读情况,分析了大学生移动阅读的特点.结果表明：与纸本阅读相比,大学生更倾向于电子阅读.大学生在移动阅读内容、常用电子阅读设备、移动阅读目的与阅读时间等方面都具有显著的特征.提出了还书提醒、OPAC查询、手机阅读图书馆电子资源是大学生最需要的移动图书馆服务.     

泛在环境下《信息用户研究》课程的教学探讨

泛在环境是未来知识型社会的信息环境,在界定泛在环境概念的基础上,通过研究泛在环境对<信息用户研究>课程的影响,认为泛在环境下<信息用户研究>教学具有学习自主性、教学资源合作性和教学行为情景性等新特征.课程在泛在环境下的教学方法和教学内容将会发生一定的改变,在教学方法上可开展在线学习、团队教学和多边性互动教学,而教学内容...     

国内外基于3G网络的移动数字图书馆实践现状和创新应用

移动数字图书馆将无线通信网络和数字图书馆系统结合起来,利用普及率飞速增长的智能手机作为移动数字阅读终端,补充和延伸数字图书馆的服务,在不同方面和程度满足人们的移动数字阅读需求。通过多重视角分析现有模式下国内外基于3G通讯网络以智能手机为阅读终端的“移动数字图书馆”实践现状和移动数字阅读用户的需求特征,探讨移动数字图书馆的发展方向和完善方案。