旅游文化与文化旅游辨析

旅游文化与文化旅游这两个概念,由于其含义的多解而容易造成使用上的混乱。在不少文章中,这种将旅游文化与文化旅游相混淆的情况比较普遍,说明很多研究者尚对这两个不同范畴的概念认识模糊,所以常常把旅游文化和文化旅游理解为只是＂旅游＂与＂文化＂这两个不同概念的一种简单的叠加。因此,通过对旅游文化和文化旅游进行深入探讨,来厘清这两个概念之间的相互关系,这对规范学术用语和发展学科建设都有重要意义。     

旅游文化与历史文化、社会文化的关系

旅游文化既是人类固有文化在旅游活动中的具体体现,也包括人们在旅游活动中创造出来的物质文化和精神文化。历史文化是旅游文化产生和发展的重要原因,是旅游客体吸引力的源泉,历史文化在对旅游资源的开发利用中不断转化为旅游文化。社会文化是支撑一个国家旅游业发展的基础,旅游文化则是一种流动的社会文化活动。     

少数民族文化传承、保护与高等旅游教育特色化发展研究

旅游、教育与文化的互动发展日益成为少数民族文化传承和保护的有效形式和重要途径．从挖掘、抢救和保护少数民族文化遗产入手,建设旅游文化学科专业,促进旅游、教育与文化的互动发展,从而突出旅游教育的民族文化特色,是高等旅游教育特色化发展的重要方向和办学战略创新的突破口。     

专题五 聚落、文化与旅游

1．乡村、城市的起源及发展，自然、经济、社会等因素对城市发展的影响。2．城市化及其进程，城市在区域中的作用。3．城市功能分区及其成因，不同城市地域结构的特点。4．合理规划城市的主要内容。     

旅游文化与湖北旅游

文化浪潮的卷起,是人类意识对人类发展的总体反思,也是人类对包括人类意识在内的自身总体把握,以构筑更高层次的价值观念、行为准则和生活方式,预示着新的文化体系的形成。旅游文化天然地处于这一浪潮的顶端。现代旅游业的发展,不仅推动了国际间的文化交流,而且带来了国内地区间、民族间的文化传播,促进了现代文明和传统文明的撞击与升华。     

旅游文化与旅游英语教学

旅游业作为快速发展的产业之一,其重要程度有很大提升,旅游市场对双语旅游人才需求的不断增加,促进了各大院校旅游英语专业的发展。蕴含在风景中的文化使旅游变得更生动。该文论述了旅游文化渗透在旅游英语教学中的重要性。     

旅游与文化

旅游,从语义上讲,即指人在空间中有目的的活动,到异域他乡去旅行游览。它的深层涵义是人的生命的开放和拓展,是人的生命存在的一种动态形式,亦是人的生存努力的一部份,它最终导致人的性格的补充和完善。所谓文化,指一定种族和民族共有的生活方式、价值判断、伦理道德、风俗习惯的总和。广义的文化,还包括物质文明,包括科技。 游旅与文化有必然的联系。旅游本身就是一种文化活动,是文明人特有的生存方式之一。真正意义上的旅游,一开始就带有自由性、开放性、探索性。因此,我们要从人类生命运动的形式和特殊规律研究旅游与文化的关系,从人类文化史的角度考察人类的旅游文化活动。     

文化与旅游

1．错误的认为文化景观的功能是不变的 首先,任何文化景观都占有一定的空间。不同文化景观占据的空间大小不一,甚至相差很大。即便是同类文化景观,彼此之间也可能相差很大。但文化景观的功能意义并不取决于其占据的空间大小。其次,每个文化景观所处的空间位置是相对固定的。正是由于文化景观的这一特点,     

旅游与文化

一、现代旅游业的发展趋势 进入21世纪,随着世界政治、经济、科技的发展,全球旅游业将呈现新的发展趋势: 1 旅游产品趋向多样化 一是以大众观光旅游、文化旅游、休闲旅游为主的传统产品仍然保持继续发展。二是以生态旅游、康体旅游、商务会展旅游、奖励旅游为主的新兴旅游产品将迅速发展和扩大,成为21世纪旅游的主导产品。三是以各种业务旅游、探险旅游、科考旅游等为主的特种旅游     

康巴文化与文化旅游

本文通过简释康巴文化的厚重性、神秘性、兼容性、独特性、区域性等特点;分析甘孜州旅游业在资金投入、资源挖掘、民俗展示、人才队伍、管理服务、经济总量、宣传促销等方面客观上不同程度地存在的不足;提出以更新观念、加大宣传、增加投入、模式转型、注重特色、打造品牌、保护资源、搞好服务等对策建议,以利于解决游客"想来"、"能来"、"值得来"、"再来"的问题。     

文化、历史与数学教育

"数学文化"与"数学史在数学教学中的渗透"是数学教育领域的两个研究热点。相对于简单地追随潮流,数学教师应当更加重视自身在这一方面的自觉性,并将相关工作与日常教学很好地结合起来,特别要切实做好数学课堂文化的建设与数学史的方法论重建。     

藏族文化与旅游

藏族文化中所蕴含的“人与自然和谐统一”的精髓,形成了她特有的人文景观,对藏区生态旅游的发展起着积极的促进作用。     

身体文化与旅游

身体是个体存在的基础。身体不仅仅是肉体,它还是社会文化构建的产物。世界的问题,可以从身体的问题开始。身体文化是理解旅游业发展的起点。本文从五种身体形态理论出发,探析了身体文化对旅游业发展的重要意义。     

可持续发展与文化旅游

目前,一些地方旅游资源在粗放式经济、盲目开发等不合理利用下正受到损害,因此,促使了旅游可持续发展理论体系的形成与应用,合理的开发离不开可持续发展观念的渗透。持续发展的涵义有3个最基本的要点：一是公平性原则;二是持续性原则;三是共同性原则。旅游可持续发展是人类进行游览活动与社会环境系统关系变化的一种规范。文化旅游的市场潜力无限,只要开发角度新颖、形式多样、内容健康,充分挖掘独特的民族文化精髓,可供利用的资源将会取之不尽、用之不竭。     

竹文化与旅游

本文在讨论竹文化的概念、蕴涵及其在我国传统文化中所占地位的基础上,就竹风景资源、竹园林、竹工艺美术品(旅游商品)、竹食品、竹文化节等方面论述了如何利用竹文化、发展竹文化旅游业的问题,进而阐释了拓展竹文化旅游业的意义。     

儒家思想与旅游文化

儒家思想就是在今天仍然潜移默化地影响着我们民族的精神世界，在当今社会条件下仍然具有强韧的生命力。研究儒家思想对旅游文化的正反两方面的影响具有理论价值和现实意义．辨证扬弃儒家思想，方可做到古为今用，服务于旅游文化建设。     

竹文化与旅游

竹文化是以竹为载体的文化复合体。竹文化在我国历史悠久,内涵丰富。以竹装点的园林山水,以竹为材料的建筑景观、手工艺品,竹食品,竹文化节皆显示出竹文化的独特魅力,成为竹文化旅游的潜在市场。发掘利用竹文化资源,发展竹文化旅游,对丰富旅游内容,提高旅游品位,突出民族文化特色,都具有特别重要意义     

文化自觉、文化现代性与思想政治教育

中国特色社会主义文化的现代性以现代主体意识的弘扬为主旋律,以文化自觉性为前提。提高文化自觉,必须以积极的、辩证的态度对待现代与传统的关系。在全球化时代,提高文化自觉的一个重要内容,是加深对中华文化与世界文化间关系的认识,正确认识民族文化,正确对待世界文化,加强中外文化交流,推动民族文化和世界文化的发展。高校思想政治教育的内容,就是在科学认识文化现代性和传统性、文化现代性和全球化的基础上提升文化自觉性。