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相似文献
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1.
实地调查并描写绥宁汉语方言假摄字的读音,探讨假摄各种音值的演变情况,并区分相关读音的层次。其中,开口二等读合口与开口三等读i是假摄读音中比较特殊的音变,麻韵开口二等读合口是上古二等介音r的遗存,二等介音普遍经历了r>?>?的演变过程,?可以唇化为u。麻韵开口三等读i是因为发生了ia>i?>ie>(i?)>i的高化音变。  相似文献   

2.
研究方言村名读音,不仅有语言学上的价值,而且对社会、文化、历史等的研究也多有助益。石楼村1名中的u?类音,涉及到宕摄、果摄的演变规律。文章运用层次分析法,分析石楼方言宕摄、果摄语音演变的历史层次,解释演变的语音机制,推测产生变异的历史时期,并试图考证遗留村名读音的年代。研究发现,在唐五代时期,石楼方言宕摄已经开始变化,韵尾鼻擦化乃至脱落,主元音高化;果摄在五代以后也经历了高化;两摄元音变化过程相一致,读音相近,至宋代时,宕果两摄合流;部分村名读音正是这一时代历史的活化石。  相似文献   

3.
湘南土话蟹摄字语音演变情况很复杂,总体上看一、二等混同的态势非常明显;除佳韵部分字外,湘南土话蟹摄一二等韵合并是主流.其元音演变遵循两条线路:前高化和后高化.  相似文献   

4.
文章以东莞粤方言为考察对象,探讨蟹摄、止摄以i为韵尾的复元音之间的链移现象。通过对东莞粤语平面语料与历史语料的收集与归纳,发现东莞大多数粤语蟹摄一等高化为oi(ui),止摄开口三等裂化后再?i化,而蟹摄三、四等则多演变为?i。这三种演变形式在大多数东莞粤语中形成ei﹥?i﹥?i﹥oi(ui)的链移演变。  相似文献   

5.
本文分析了山西大宁方言果摄的读音类型和历史层次.从共时平面来看,大宁方言果摄的读音可以分为三类:①主要元音为[ei]的读音;②主要元音为[a]的读音;③主要元音为[o]的读音.从历时平面来看,山西大宁方言果摄字的差异反映了语音发展从先秦到唐五代、元明时期的不同历史层次.  相似文献   

6.
文章通过历时的和共时的比较,讨论了藤县话两个i尾复韵母发生的韵尾弱化脱落,韵腹元音前化、高化的演变过程,探讨了音变产生及发展的原因,并推测了其音变的轨迹.音变的发生受语言内部演变规律的驱使,但音变的发展也受到外部语言环境的制约.ai的演变轨迹是:ai>a>□a(□a);□i的音变过程是:□i>□□>□□>□.  相似文献   

7.
从现实的方言材料入手,结合历史上的语音材料来看,湘语果摄字的读音只有一个历史层次,下面可分为三个层面:[o]是一个主体层面,[u]是[o]高化的结果,[u]是戈韵字较早的一个读音层面,[a]是一个中古滞后层面.  相似文献   

8.
文章通过历时的和共时的比较,讨论了藤县话两个i尾复韵母发生的韵尾弱化脱落,韵腹元音前化、高化的演变过程,探讨了音变产生及发展的原因,并推测了其音变的轨迹。音变的发生受语言内部演变规律的驱使,但音变的发展也受到外部语言环境的制约。ai的演变轨迹是a:i﹥a﹥□a(□a);□i的音变过程是:□i﹥□□﹥□□﹥□。  相似文献   

9.
韵母发音琐谈(一)《汉语拼音方案》韵母表后面第三条附注中说:“韵母(?)单用的时候写成(?)”.(?)读“诶”,容易理解,但是好些音节中的e为什么要读成e?(?)是“前半低不圆唇元音”,是“诶、欸”的读音.含有(?)音的韵母还有ie (?)e两个.ie,(?)e的实际读音是i—(?),(?)—(?).因为普通话中没有i—e(?)—e这样的的母,i—(?) (?)—(?)的(?)可以不用戴上“”也能表明是读(?),所以拼音方案规定读音是i—(?) (?)—(?)的两个韵母写成ie (?)e.这是(?)不戴帽子,不是e变读成(?).(二)ei uei(ui)这两个韵母中的“e”是 e还是(?)?  相似文献   

10.
通过对湖南白族汉语方言——桑植“民家腔”的文白异读及语音层次的描写,总结了其语音特点。部分韵母白读层如蟹摄开口一二等字“太菜街爱”的读音?,流摄开口一等(帮组除外)字“走狗口偷”的读音e等是“民家腔”最突出的语音方面的特征。通过对湖南白族汉语方言——桑植“民家腔”的文白异读及语音层次的描写,总结了其语音特点。部分韵母白读层如蟹摄开口一二等字“太菜街爱”的读音?,流摄开口一等(帮组除外)字“走狗口偷”的读音e等是“民家腔”最突出的语音方面的特征。  相似文献   

11.
合阳县位于关中东部黄河西岸,其方言则可归入中原官话汾河片.该方言典型的文白异读包括:古全浊声母仄声字今读塞音塞擦音时送气/不送气:古假摄三等麻韵字今读低元音/高元音;古宕、梗摄舒声字今读阴声韵/阳声韵;止摄合口三等字今读齐齿呼、撮口呼/开口呼、合口呼.  相似文献   

12.
二、元音字母E在开闭音节中的发音。小朋友们知道,在语音学习中掌握好元音字母A、E、I、O、U在开闭音节中的读音非常重要。那么,什么是开音节,什么是闭音节呢?开音节:⑴以一个元音字母结尾的重读音节。如:memi∶hihi等。⑵元音字母+一个辅音字母(r除外)+一个不发音e的重读音节(简称:“元辅e”)。如:fivefaivnosenuz等。闭音节:包含一个元音字母,以辅音字母(rw除外)结尾的重读音节。如:mapmppenpen等。巧记字母的读音。开音节中e读i∶,如:hesheme。闭音节中e读e,如:desk(课桌),guess(猜)。巧记元音字母的发音(二)!浙江@天乐…  相似文献   

13.
张家界方言鼻音韵尾的今读音可分为舌尖、舌根合流型和舌尖、舌根对立型两类.桑植县芙蓉桥、马合口等地鼻化音(c)、u(c)的形成与主要元音a的舌位较低有关.a(n)、ua(n)受到鼻化的影响后,主要元音a继而高化,从而形成(c)、u(c).  相似文献   

14.
刘浪 《中学生英语》2002,(23):13-13
1.过去式与原形相同 let→let, put→put, hit→hit, set→set, cost→cost, cut→cut, hurt→hurt,shut→shut 2.元音字母发生变化 1)i→a begin→began,drink→drank,ring→rang, sing→sang,swim→swam, give→gave,sit→sat 2)i→o drive→drove, ride→rode,write→wrote, rise→rose, win→won, shine→shone3)a→ootake→took,shake→shook4)e→o  相似文献   

15.
太谷方言文白异读现象丰富且复杂.古全浊平声今塞音、塞擦音的字,文读送气音,白读不送气音;初、崇、昌、船、禅母部分字文读送气塞擦音声母[tsh],白读擦音声母[s]或[f];部分影母字和疑母字文读零声母[o],白读鼻音声母[n]或[η].曾、梗两摄文读鼻尾韵,白读是开尾韵;果摄开口一等个别字文读[∞]韵母,白读[ie]韵母.白读音与白读音结合较稳固,地名多保留白读音,反映风俗的词语一般读白读音.  相似文献   

16.
合阳县位于关中东部黄河西岸,其方言则可归入中原官话汾河片。该方言典型的文白异读包括:古全浊声母仄声字今读塞音塞擦音时送气/不送气;古假摄三等麻韵字今读低元音/高元音;古宕、梗摄舒声字今读阴声韵/阳声韵;止摄合口三等字今读齐齿呼、撮口呼/开口呼、合口呼。  相似文献   

17.
《汉语拼音方案》规定:声调符号要标在主要元音(即韵腹)上。但中等师范学校教材《语文基础知识》语音部分,在讲到声调时说:“汉语六个主要元音中,发音最响亮的是a,依次下去是o,e,i,u,ü。一个音节有a,调号就标在a上;没有a就标在o或e上,碰到iu、ui组成的音节,就标在最后一个元音上。调号如标在i上,i上的一点就可以省去。”教材还提到一首帮助掌握标调方  相似文献   

18.
字母与语音 一、知识概要 (一)准确认读、书写26个英文字母。 (二)熟悉元音字母a,e,i,o,u在单词中的基本读音。  相似文献   

19.
重庆市秀山县梅江镇民族村是重庆市唯一一个完整保存苗语的村寨,民族村苗语的舌面一级元音有[a][ɑ][i][u][e][o]6个,本文介绍了分析民族村苗语中舌面一级元音格局的步骤和方法,做出了民族村苗语的舌面一级元音的声位图和标准图,并对其进行了分析。  相似文献   

20.
张家界方言鼻音韵尾的今读音可分为舌尖、舌根合流型和舌尖、舌根对立型两类。桑植县芙蓉桥、马合口等地鼻化音?、u?的形成与主要元音a的舌位较低有关。a?、ua?受到鼻化的影响后,主要元音a继而高化,从而形成?、u?。  相似文献   

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