提高青少年校外科技教育成效的实证探索

新社会经济形式下的年轻一代,具有较强的求知欲、广泛的兴趣爱好、充沛的精力。他们可以根据自己本人的兴趣、爱好参加各种科技、文艺、体育活动,广泛接触社会和自然界的各种事物,吸收来自各方面的信息。因此青少年校外科技教育要因材施教,充分发挥孩子的天性,开展有针对性的科教活动。     

锐意进取开拓创新 构建校外教育乐园

正安新县青少年活动中心于2010年投入使用,以"树立创造性的志向,培养创造性的人才,开展创造性的活动"为方向,以"全面教育、突出特长"为宗旨。中心开设美术类、器乐类、综合类、科技类等30多项校外教育课程,每年有近千名小学员参加各类教育培训和活动。2011年7月被评为"河北省青少年校外教育示范活动中心"、河北省首届"校外教育杯"中小学生绘画书法比赛优秀组织单位,同年分别在河北省校外教育推进会、中国校外教育网视频     

发挥校外教育的阵地作用

正大名县青少年活动中心是国家彩票公益金扶持建设项目,位于大名县元城街与天雄路交叉口北段,占地20亩,现有建筑面积2000平方米,在编教职工18名,兼职教师20名。一、完善服务设施,发挥校外教育功能自2009年5月19日成立以来,我中心各项工作已逐步走向成熟,几年来,累计服务学生10多万人次,公益活动项目30余种,培训类包括兵乓球、羽毛球、体操、舞蹈、美术、书法、小提琴、竖笛、古筝、萨克斯、乐高机器人、小机     

图片新闻

崇义县积极实施素质教育，加强文艺、体育和科技教育，开展丰富多彩的活动。该县各校都成立了兴趣小组，每年举办一届艺术节、一次中学生运动会、中小学生文艺汇演、小学生乒乓球赛、书画和小制作等竞赛，培养和发展了学生的特长。图为该县城关小学在举行现场书画比赛。     

嘉定区青少年活动中心——活跃身心,施展才华

简介嘉定区青少年活动中心是一个集德育、艺术教育、科技教育、体育活动、娱乐活动为一体的综合性校外教育活动机构,属嘉定区教育局领导,承担对全区中小学校的思想品德教育、文化艺术教育、科技教育、体育活动、游戏娱乐等的辅导、指导和组织的任务。中心由原嘉定区少年宫、少科站、儿童公园为主组建而成,占地总面积40518平方米,现有建筑面积14705平方米。教学培训设施:活动中心拥有一个现代化的数码钢琴专用教室,6个单问钢琴教室,3个宽敞的舞蹈房,2个电子琴专用教室,还有管乐、民乐、古筝、手风琴、小提琴、爵士鼓以及声乐、合唱、戏剧表演、书法、美术等专用设备和专用教室。场地活动设施:拥有1000千多平方米的梅园广场活动场地一个,小型足球场、篮球场各一个,还有各类中小型游艺机和体育健身器。嘉定区青少年活动中心作为青少年学生课外活动的一个场所,是青少年活跃身心、陶冶情操、锻炼体能、施展才华的社区教育活动阵地,课余闲暇活动的理想处所,是对青少年进行素质教育的校外教育基地。     

中小学生参加校外教育培训原因的调查研究

以中小学生参加校外教育培训的原因为主题展开调查研究,研究结果表明,中小学生参加校外培训的原因复杂,受到个人、家庭、社会等三个方面的共同影响,其中,来自家庭方面的外在强制力是最主要的因素。应还孩子一个健康快乐的童年,遵从孩子意愿,培养孩子的学习兴趣,这是教育中至关重要的一步。     

西宁市小桥俱乐部培训中心

西宁市小桥俱乐部培训中心创办于2004年，教学场地面积300多平方米，是城北区一所规模较大的校外培训机构。中心教学设施齐全，办学理念先进，以“创新发展、求真务实”为办学宗旨，是青少年学生课外学习的理想场所。     

雪峰山下孩子健康成长的乐园——洞口县青少年校外活动中心侧记

巍峨雪峰山下的洞口县青少年校外活动中心,是一个由县人民政府和全国青少年校外教育工作协会携手共建的活动基地。建筑面积为2426平方米,目前各类设施配备已基本到位。活动中心建有多功能报告厅、禁毒教育展览厅、合唱团排练厅、舞蹈培训室、书法培训室、美术培训室、各类器乐培训室、机器人工作室、四驱车竞赛室、计算机室、图书阅览室、劳动技术活动室、科技创新活动室、乒乓球训练室等十余个功能室,被誉为“雪峰山下孩子健康成长的乐园”。     

太原市小学生参加校外体育培训现状研究

通过对太原市小学生参加校外体育培训的现状进行调查,结果显示：半数以上太原市的小学生参加过校外的体育培训;太原市小学生参加的体育培训多以教育培训机构、国家青少年体育俱乐部以及个人培训班为主,参加业余体校和少年体校的人数较少;太原市小学生参加校外体育培训较多的项目有游泳、跆拳道、羽毛球、乒乓球、篮球和足球等,参加传统体育项目武术培训的比例较小;大多数太原市小学生利用周末和寒暑假时间参加校外体育培训;多数太原市小学生家长对校外体育培训持认可的态度。促进小学生参加校外体育培训需要政府、学校、社会等多方面共同努力。     

太原市小学生参加校外体育培训现状研究

通过对太原市小学生参加校外体育培训的现状进行调查,结果显示:半数以上太原市的小学生参加过校外的体育培训;太原市小学生参加的体育培训多以教育培训机构、国家青少年体育俱乐部以及个人培训班为主,参加业余体校和少年体校的人数较少;太原市小学生参加校外体育培训较多的项目有游泳、跆拳道、羽毛球、乒乓球、篮球和足球等,参加传统体育项目武术培训的比例较小;大多数太原市小学生利用周末和寒暑假时间参加校外体育培训;多数太原市小学生家长对校外体育培训持认可的态度。促进小学生参加校外体育培训需要政府、学校、社会等多方面共同努力。     

打造学生快乐成长的乐园

正福建省石狮市青少年学生校外活动中心(以下简称"中心")与中小学素质教育实践基地是"两块牌子,一个机构"。中心现拥有观演、科技活动、艺术教育、综合活动类用房及健身体育类用房近30间,各种活动设施严格按照项目要求配套,能同时容纳1000多人参加活动。中心的职能任务是与学校教育相互联系、相互补充,坚持公益性原则,以提高青少年学生的综合素质为宗旨,广泛开展青少年思想道德建设、科学技术普及、文艺体育培训等教育实践活动,促进青少年全面发展,教育引导未成年人树立理想信念、锤     

关注孩子的闲暇教育

一、事实:来自青少年活动中心的信息在青少年活动中心教育培训咨询会上,成千上万的父母带着孩子涌向各个报名点,他们带着各种各样的问题和期望。伴随着问题和期望的是一年比一年更火爆的报名场面,是越来越丰富的兴趣活动内容和项目。至目前为止,各地青少年活动中心设置的兴趣培训项目,涵盖了文学、艺术、书画、科技、体育、生活、劳技等各个方面,每年培训人次达几万以上,甚至出现培训项目供不应求,早晨四五点钟就有人开始排队等候报名等现象。校外教育的受欢迎程度,是与家长的观念和期望分不开的。初步调查,父母送孩子去兴趣班的原因如下: 1.补短心理。“儿子数学不好,所以让他学习珠心算”、“儿子注意力不集中,给他报围棋班,想让他静静心”、“女儿上三年级了,怕地作文跟不上,让她到写作班练练”。 2、孩子喜欢。“儿子喜欢画     

我的古筝情缘

在本刊学生记者的报名登记表中,上海市现代职业学校的张晴给记者留下了深刻的印象。因为在特长那一栏里,她写了一大串:古筝、国画、书法、陶艺、篆刻……同时有着那么多的爱好,这个女生肯定不简单。为了了解她的不简单,记者在某次活动现场     

中央音乐学院校外音乐水平考级

由福建省社会艺术教育学会承办的中央音乐学院校外音乐水平考级将于今年7月中旬陆续在全省各地举行。本次考级活动开设手风琴、钢琴、电子琴、小提琴、声乐(成人、儿童)、二胡、琵琶、杨琴、古筝、竹笛     

让每个孩子更优秀——江苏省吴江市青少年活动中心素质教育活动掠影

江苏省吴江市青少年科技文化活动中心是吴江市市委市政府的实事工程,总投资1.2亿元。成立五年来,"中心"紧紧围绕未成年人思想道德建没开展科普展示、文化艺术和心理健康等活动,取得了良好的成效。一是科普展示教育。主要由两大特色影院、一个常设展厅和一个儿童乐园组成。每年有6万多名学生来中心参加科学探索活动,并承担了中国科协多个项目的试点工作,被评为全国校外科技教育先进单位。     

阳光下我们共同成长——北京市东城区少年宫

北京市东城区少年宫始建于1956年,是北京最早建立的校外教育机构之一,是东城区教委的直属单位。设有可容纳千人的剧场,大、小多功能厅、画廊及开展小型群众活动和兴趣小组活动的专业活动室30多个,主要为青少年的思想品德教育、文化艺术教育、科普教育、健康教育等开展丰富多彩的活动和培训。同时还为社区居民的学习和文化活动提供服务,惠及面每年达30多万人次。     

奥林匹克运动的教育价值与我国学校体育中的奥林匹克教育

奥林匹克运动是人类历史上迄今为止规模最大的体育现象。它缘于教育而诞生，因其强大的教育作用而存在和发展。它的教育价值表现在：宣传和平与友谊的理念；教育青少年追求健康的生活方式；对当代社会的政治、经济、科技、文化、体育等方面有强大的整合作用。我国已成功申办2008年奥运会，在学校里加强奥林匹克运动教育、普及奥林匹克知识对弘扬奥林匹克精神，培养青少年崇高的理想都具有很重要的现实意义。     

长宁区少年科技指导站——科学探索,寓教于乐

简介长宁区少科站建于1977年,占地8．1亩,绿化面积为1200平方米,建有科技楼、科普楼和科学广场。现有教职工33人,其中高级职称8人、中级职称11人。少科站是长宁区教育局领导的校外科技教育单位,是全区中小学生科技教育的活动中心、培训中心和指导中心。站内科技培训已形成以生物、环保、化学等学科为一体的研究型活动板块;以OM、创造发明、机器人、电子等项目为一体的创新设计板块;以计算机、摄影、业余电台、科普英语、科普美术为一体的信息传播板块;以模型、测向、小制作等为一体的探索实践板块的新模式。少科站每学期有600多名科技积极分子和近300名教师参加培训,培养了一大批全国、市竞赛获奖的科技新苗。指导站广泛开展了科技竞赛、参观考察、讲座等各类科普活动,每年参加学生近十万人次。     

关于少年儿童古筝教学的启示与思考

近年来．古筝以其独特的艺术魅力吸引着越来越多的孩子,本文作者在长期的古筝教学中,得出了一些启示．主要是关于基本功的训练、教学方法的循序渐进、古筝教学中的审美教育等方面,特做以下梳理,以期对少年儿童的古筝教学有所帮助。     

儿童是学绘画不是证书 应试老路扼杀孩子想象力

校外美术书法教育活动,尽管受到学生的喜爱,但因受到社会上一些负面影响,有重新回到考级评奖的应试教育老路的危险。这是近日由上海市校外艺术教育美术书法中心教研组在上海市校外美术书法教育现状调查报告中指出的。