组态技术在PLC实践教学中的应用

通过对组态软件技术特点的分析,提出将组态软件用于PLC实践教学中,以机械手的控制为例,给出了组态系统的建立过程。在PLC实践教学中利用组态软件不仅可以模拟工业现场,而且可以丰富实验内容,达到理论联系实际的目的。     

工控组态软件的发展与开发设计

工控组态软件的兴起与发展为工业过程控制、工业自动化开辟了一片新天地。介绍工控组态软件的发展现状，并从不同的角度探讨工控组态软件的开发与设计的思想，进而展望中国民族工控组态软件今后的发展方向。     

组态软件仿真在过程控制教学中的应用

过程控制是以工业生产中具体生产过程为对象的一门控制学科,其控制对象和控制方法呈现出多样性的特点,这与学校过程控制实验教学对象的单一性相矛盾。组态软件具有可视化、编程灵活等优点。本文从组态软件与过程控制的联系出发,介绍了组态软件在过程控制教学中的应用,并通过具体的仿真实验,证明了组态软件可以有效地解决控制对象多样性与教学对象单一性的矛盾。通过教学实践,采用组态软件获得了更好的教学效果。     

组态软件在电气控制与PLC课程多媒体教学中的应用

针对电气控制与PLC课程教学中存在的问题,提出采用组态软件制作课件,进行多媒体教学。文章分析了组态软件实现仿真的原理,介绍了课件制作的步骤,最后给出了设计实例。结论是利用组态软件能够设计出具有仿真功能的多媒体教学课件。     

组态技术和PLC在水位控制系统中的应用

本文介绍了基于MCGS组态软件与三菱公司FX系列可编程序控制器的水位控制系统设计,给出了水位控制系统的硬件组成、软件设计和组态过程。     

基于InTouch的白酒生产监控系统设计与实现

为了及时获得蒸酒产生的优质白酒量以及采集蒸酒产生的酒头量和酒尾量,以便有效分配、利用资源,实现产量最优化,以某酒厂成品酒产量管理系统为例,研究了组态软件InTouch在成品酒生产监控中的应用。阐述了系统结构、设计原理、组态界面,研究了组态软件的关键技术,搭建了运行流畅、数据丰富、实时观察的组态监控系统。该管理系统满足信息监控及表达一体化、自动化、可视化要求,提高了管理、生产效率。     

基于C#的数据采集组件的设计与实现

近年来,组态软件在各行各业都有广泛的应用,而数据采集则是组态软件运行的前提和基础,是组态软件不可或缺的重要组成部分。数据采集系统能否高效地同组态软件相结合,是否能方便地扩展,是否能灵活支持多样的硬件设备等一系列问题成为组态系统的核心问题。论述了利用C#设计实现数据采集组件所涉及到的关键技术,提出一种可行的结构设计思路。     

力控在PLC教学中的应用探索

20世纪80年代末期,PC机走上了工业监控的历史舞台,同时出现了通用的PC监控软件——工业组态软件。文章详细介绍了三维力控组态软件在PLC教学中的应用。通过实例,分析组态软件的技术特点,组态软件如何与PLC结合以缓解现阶段学校开设的PLC课程及实验实训中所遇到的困难。力控组态软件的加入,使得学生在学习PLC时不仅能通过直观印象加深对PLC编程语言的理解,还可以提高学生的学习兴趣与成就感。     

电气控制与PLC课程多媒体教学中组态软件的应用分析

本文对组态软件在电气控制与PLC课程多媒体教学中的应用进行了分析,对课件的制作、教学课件进行了说明,以促使组态软件的有效运用。     

等价电子组态nl2光谱项的一般规律

揭示了nl^2组态光谱项的一般规律，按此规律可迅速求出nl^2组态的全部光谱项。     

The diversity of school organizational configurations

School reform on a large scale has largely been unsuccessful. Approaches designed to document and understand the variety of organizational conditions that comprise our school systems are needed so that reforms can be tailored and results scaled. Therefore, this article develops a configurational framework that allows a systematic analysis of many school organizational forms. The approach is adapted from the logic of Charles Ragin's comparative method and qualitative comparative analysis; it allows researchers to analyse many schools while still preserving them as holistic entities. Each school is depicted as a particular constellation of coordination and control elements, and these configurations are linked to important instructional patterns. To demonstrate the approach, data on the elementary schools in the Chicago Public School (CPS) system are analysed. The distribution of the different configurations that comprise CPS is documented, and multiple regressions of the configurations indicate their varied instructional patterns. The results show that CPS schools exhibit a wide variety of organizational configurations, and these different configurations vary in patterned ways with respect to instructional coherence and academic achievement. Implications for tailoring reform efforts to distinct groups of schools so that results can be scaled are discussed.     

RbⅧ—YX离子4s~2—4s4p,4s4p—4s4d谱线和振子强度的计算

用HXR方法计算了类锌等电子序列离子RbⅧ—YX的4s~2,4s4p和4s4d组态能级。通过对各能级值随Zc(Zc=Z-N+1)沿等电子序列的变化规律分析,找出了ΔE随Zc变化的一种新的拟合公式,运用此公式和我们自己设计的FORTRAN程序对上述组态各能级值进行了详细的拟合计算。给出了4s~2-4s4p,4s4p-4s4d组态能级跃迁的谱线波长和相应的振子强度。从计算结果分析,我们的计算结果与实验值符合得较好。     

Robust design and optimization for autonomous PV-wind hybrid power systems

This study presents a robust design method for autonomous photovoltaic （PV）-wind hybrid power systems to obtain an optimum system configuration insensitive to design variable variations. This issue has been formulated as a constraint multi-objective optimization problem, which is solved by a multi-objective genetic algorithm, NSGA-II. Monte Carlo Simulation （MCS） method, combined with Latin Hypercube Sampling （LHS）, is applied to evaluate the stochastic system performance. The potential of the proposed method has been demonstrated by a conceptual system design. A comparative study between the proposed robust method and the deterministic method presented in literature has been conducted, The results indicate that the proposed method can find a large mount of Pareto optimal system configurations with better compromising performance than the deterministic method. The trade-off information may be derived by a systematical comparison of these configurations, The proposed robust design method should be useful for hybrid power systems that require both optimality and robustness.     

(H2O)6缔合体的几何构型和稳定性分析

采用B3LYP/6-31 g**方法研究(H2O)6缔合体的优势构型和稳定性。结果表明:(H2O)6缔合体优势构型多呈三维立体结构,最稳定的是环状;氢键的空间分布对缔合体的稳定性起决定性作用,零点能起重要作用。     

Configuration synthesis and performance evaluation metrics of lunar rover locomotion systems

A method of topology synthesis based on graph theory and mechanism combination theory was applied to the configuration design of locomotion systems of lunar exploration rovers (LER).Through topology combination of wheel structural unit,suspension unit,and connecting device unit between suspension and load platform,some new locomotion system configurations were proposed and the metrics and indexes to evaluate the performance of the new locomotion system were analyzed.Performance evaluation and comparison between two LER with locomotion systems of different configurations were analyzed.The analysis results indicate that the new locomotion system configuration has good trafficability performance.     

Au/SrTiO3（001）界面电子结构的第一性原理研究

采用在密度泛函理论框架下的第一性原理方法,系统地分析了4种可能Au/SrTiO3（001）界面模型的界面能、原子间距、电子结构及其化学键特征.研究表明：Au/SrTiO3（001）界面的稳定性与其界面原子构型密切相关;Au与排列在以TiO2原子层截止SrTiO3（001）表面的氧原子上的界面构型最为稳定.     

比较教育学学科形象的科学定位--教育形态类型学

把比较教育学的学科新形象科学地确定为教育形态类型学,是时代发展、教育科学分工和学科基本性质与历史使命的必然反映和要求.它用最具通用性和科学性的写生叙事、综合推演和科学类比有机结合的教育生态学话语、文本和思维方法,集中展示、准确描述、具体抽象和完整反映各种生态样式差异多样性和实质共性有机统一的教育形态和类型,深刻揭示和合理建构各种层面的教育形态和类型的生态结构、成因、运行和功能,为比较教育学学科共同体提供一个真实可靠的生产生活专业园地和平台,启示和支撑共同体内部及其与外部社会成员之间更好地进行教育对话、交流、共处、共识、借鉴、共享、互动和共建.     

居都仡佬语形容词构形法研究

本文以仡央语支仡佬语为研究对象,对居都仡佬语形容词的构形法进行了全面考察,重点分析了形容词生动式的特点。     

基于RAC的数据库故障切换技术

数据库容错是现代数据管理系统的关键所在,选择合理的容错方法是数据库高可用的关键所在。在分析保障数据库高可用的oracle RAC技术和对RAC进行探索的基础上,着重剖析了几种配置RAC的方法。     

线性聚合物链三级相互作用蒙特卡洛方法

基于三级相互作用近似的旋转异构态模型,建立了一个蒙特卡洛模拟方法。使一个样本的产生按其在玻耳兹曼分布中的出现机率进行。然后以此方法计算了聚甲撑链的无扰均方末端距和均方回转半径,其结果和矩阵代数方法计算结果是一致的。