东盟国家与柬埔寨问题

越南占领柬埔寨 ,使东盟国家在十多年的时间里不得不直面柬埔寨问题。它成为了东盟国家挥之不去的影子 ,对东盟国家的外交政策产生了深远的影响     

美国对柬埔寨问题的政策初探

面对柬埔寨问题 ,美国或是坐在幕后 ,或是站在前台 ,由于时局不同 ,面临的对手不同 ,推行的政策各异 ,但其答案只有一个 ,扩大美国影响 ,推行美国的霸权     

泰国和印尼对柬埔寨问题的政策初析

作为东盟集团的成员,在柬埔寨问题上,泰国和印度尼西亚在东盟成员国对外用一个声音说话的原则下,政策总体上能保持一致,具有众多的共同点,这对泰国和东盟的安全和利益都具有积极意义.但由于国家利益的不同,也有不和谐的声音,这对东盟的对外政策和东盟的团结都产生了影响.     

柬埔寨大学治理问题研究

柬埔寨高等教育近现代以来历尽波折,经过多年的发展,成效与问题并存.近年来,随着私立高等教育的勃兴,公立高等教育机构遭到一定冲击,公立高等教育机构的教育质量以及效率与效能问题成为各界关注的焦点.为此,柬埔寨开展了大学治理改革,国家、大学和社区等三方的权责均发生极大变化,大学的自主权扩大.通过这一改革,希冀可以提高大学的办学自主性和积极性.     

越南、柬埔寨、老挝三国潮州话训读现象比较

越南、柬埔寨、老挝三国都有多个民族,也都有生活于斯的华人.越南的潮籍华人人数远少于粤籍华人,但仍排在第二位;柬埔寨百分之八十以上的华人都是潮籍的,老挝大约有两万华人,基本上是潮籍的.本文探讨的是流行在三国华人中的汉语潮州话的训读现象,在长期脱离国内母体方言,与所在国的主流语言、非主流语言及汉语的其他方言长期接触的过程中,产生了自己独特的特点,产生了比母体方言广东潮州话更多的训读现象就是其一.全文包含三国潮州话的音系,三国潮州话的训读现象及训读现象分析比较.     

越南、柬埔寨、老挝三国潮州话训读现象比较

越南、柬埔寨、老挝三国都有多个民族,也都有生活于斯的华人。越南的潮籍华人人数远少于粤籍华人,但仍排在第二位;柬埔寨百分之八十以上的华人都是潮籍的,老挝大约有两万华人,基本上是潮籍的。本文探讨的是流行在三国华人中的汉语潮州话的训读现象,在长期脱离国内母体方言,与所在国的主流语言、非主流语言及汉语的其他方言长期接触的过程中,产生了自己独特的特点,产生了比母体方言广东潮州话更多的训读现象就是其一。全文包含三国潮州话的音系,三国潮州话的训读现象及训读现象分析比较。     

中国与东盟国家教育输出概述

在经济全球化和区域一体化的背景下,国际教育服务越来越成为国际服务贸易的重要增长点.招收国际学生是当前各国教育服务输出的主要途径.本文着重对"十五"期间中国教育输出的基本情况,特别是中国与东盟国家教育输出概况作简要的叙述.     

霍克执政时期柬埔寨问题和中澳关系

在霍克担任澳大利亚总理的1983至1991年,澳大利亚在柬埔寨和平进程上的政策有所变化,引发了与中国之间的争执,对中澳关系产生了不利的影响。但是,在中国现代化建设以及国际和地区形势的综合作用下,中澳在柬埔寨问题上由最初的唇枪舌剑走向了妥协和合作,既保障了两国各自的利益,也为地区和平事业作出了有益贡献。     

中国与东盟国家教育输出概述

在经济全球化和区域一体化的背景下,国际教育服务越来越成为国际服务贸易的重要增长点。招收国际学生是当前各国教育服务输出的主要途径。本文着重对“十五”期间中国教育输出的基本情况,特别是中国与东盟国家教育输出概况作简要的叙述。     

柬埔寨教育中的家长参与：现状、问题与对策

接受正规教育作为一项人力资本投资,越来越成为柬埔寨实现国家现代化的重要工具。文章在概述当今柬埔寨教育中家长参与的总体情况的基础上,对＂家长参与＂的具体内涵进行文献综述。结合柬埔寨社会现实与文化传统,家长参与主要表现为5种类型：父母的期待感;父母的管教;基于家庭的参与的活动;基于学校的参与的活动;社会活动。文章最后分析了柬埔寨教育中家长参与面临的主要问题,提出了相关的建议和政策。     

南宁与东盟国家进出口贸易发展拓展对策

在贸易保护主义持续升温、全球经济结构和贸易格局面临着深刻调整的背景下,南宁市拓展与东盟国家在"一带一路"框架下的务实经贸合作,是事关南宁市开放发展全局的重大问题。当前,南宁市与东盟国家进出口贸易运行总体平稳,但也存在不少亟待解决的问题,包括出口商品结构有待优化、外贸企业竞争力不强、外贸新业态发展相对滞后等。建议南宁市在构建高层次开放型经济、培育优势出口产业和品牌、提升外贸竞争力,以及打造外贸新业态、提升贸易便利化水平方面,精准施策,推进与东盟国家进出口贸易高质量发展。     

冷战期间东盟国家与中国关系回眸

冷战期间,受两极对抗格局、东南亚地区形势及多种双边因素的影响和制约,东盟国家与中国的关系经历了从敌视对抗到缓和合作的曲折历程。本文试对这一时期双方关系进行较为全面系统的回顾梳理,并对影响双方关系的相关因素作一简要分析。     

柬埔寨华文教育的现状与发展

本文结合柬埔寨华文教育现状，对华文教育的发展走向进行了有益的探索。柬寨的华文教育只有告别民间性质，纳入柬国民教育轨道，才能健康发展，呈现勃勃生机。     

柬埔寨教育经费的来源与趋势分析

柬埔寨教育经费主要来源于政府教育支出、家庭教育支出、社会团体和宗教人士捐助、政治家的捐赠、学校自筹资金以及国际援助等。目前,柬埔寨财政性教育经费的总量呈现持续增长的态势,以政府教育投入为主的多渠道集资格局逐步形成,家庭在教育方面的开支逐年增加。但是,柬埔寨教育经费的投入仍然不足,政府需大力发展本国经济才能从根本上保障教育经费的充足。     

赴东盟国家留学的中国学生意识形态安全教育的问题与对策研究

在国际形势风云变化的时代,在文化多元化的背景下,出国留学成为一种新的时尚趋势。在“一带一路”的推动下,有部分中国学生选择了到东盟国家留学,随着人数的增多,中国学生赴东盟国家留学的意识形态安全受到了前所未有的冲击,因此中国学生赴东盟国家留学的意识形态安全教育的任务也遇到了更高的挑战。基于对广西各个高校学生赴东盟国家留学的意识形态安全教育现状的调研,本研究分析了中国学生赴东盟国家留学意识形态安全教育所面临的问题,并提出增强中国学生赴东盟国家留学意识形态安全教育的对策。     

后疫情时代中国高校在东盟国家境外办学的问题与对策

共同抗疫使中国与东盟国家构建了更加紧密的命运共同体,这为后疫情时代中国高校在东盟国家开展境外办学创造了新机遇。中国高校在东盟国家境外办学先后有三类模式：孔子学院/课堂模式、以鲁班工坊为代表的职业院校境外办学模式、海外分校或者海外校区模式。这三类模式的境外办学均取得了明显成就,然而也存在不少问题：“引进来”与“走出去”发展不均衡,办学经费筹集困难,学科门类不全、专业设置单一,质量监管不到位。为促进境外办学可持续发展,有必要积极探索后疫情时代中国高校在东盟国家境外办学的对策：加强国家顶层设计、统筹布局,加大政策支持;提升中国高校自身国际竞争力,增强办学质量监管;加大力度鼓励社会力量参与境外办学,促进资源筹集多元化。这些对策既有助于实施中国高等教育“走出去”计划,又有助于提高中国高校的教育质量与国际声誉,提升中国高等教育的国际影响力。     

中国与东盟国家文化禁忌的对比研究

文化是跨文化交际的核心,了解文化禁忌有利于跨文化交际活动的顺利进行.本文从宗教文化、饮食文化、送礼文化、商务礼仪、颜色文化、数字文化六个方面,对中国及东盟十国的文化禁忌进行了分析对比,以期让来自不同文化背景的人们相互理解、谦让,促进跨文化交流.     

论云南与东盟国家的贸易安全环境

云南与东盟国家的贸易安全环境，在冷战时期，处于冰冻阶段；冷战结束后，发生了复杂而深刻的变化；进入21世纪，呈现出总体稳定与局部潜在威胁并存的局面。一方面，民族、宗教、领土争端等引起的传统安全问题远未消除；另一方面，恐怖主义、跨国犯罪、毒品走私、传染性疾病等非传统安全问题日益突出。传统与非传统安全因素交织共存、相互作用，使云南与周边国家的贸易安全问题复杂多变，不确定因素增多。要充分认识到双边贸易安全问题的严重性，采取积极的应对措施，通过与东盟国家的对话与合作，使之得到实质性改善，以促进云南与东盟国家贸易的进一步发展。     

柬埔寨华文教育中语言定性问题的实证分析

华文的语言定性问题在海外华文教育中是一个事关全局的基础性问题。根据语言的学习规律和教学规律，从增强华文教育的实际效果出发，华文教育在海外的语言定性应以华裔学生个体的言语习得方式为基本判定标准。从对柬埔寨金边市3所华校所做的实际调查可以看出，华文实际上是柬华学生的第二语言；将华文作为第二语言进行教学，已是一种不可逆转的发展趋势，这不仅是柬埔寨华校确立办学方向的基本依据，而且对其他地区华校的办学也具有广泛的借鉴意义。     

清朝以前中国与柬埔寨民间交往述略

中国与柬埔寨人民的友谊是在历史中形成的，除了政府间交往关系外，还有非政府间交往即民间交往都对这种友谊的形成起了促进作用。然而学界历来极不重视对民间交往的研究，所以少有学者对中国与柬埔寨在历史上的民间交往作系统论述。本文从三方面对清朝以前的中柬民间交往作一梳理，请惠予指正。