郭秉文和东南大学

郭秉文和东南大学华东师范大学霍益萍近年来，关于蔡元培和中国近代第一所国立大学──北京大学，已有不少文章论述。但是，关于郭秉文和中国近代第二所国立大学──东南大学，却很少有人述及。东南大学的前身，是一所单纯的师范院校。它始建于１９０２年，起初名为三江师...     

郭秉文与东南大学的学术文化交流

郭秉文是中国第二所国立综合性大学即东南大学的创始人,主张平等对待中西文化,吸收其精华而形成新的文化。大学要担负起这种使命,必须首先成为国内、国际学术交流的中心。在这一思想的指导下,东南大学迅速成为国内最大的学术交流中心,不仅是中国科学社的大本营、学衡派的策源地,还是中国新教育的中心、史地研究会的所在地。同时,东南大学又是国际学术和文化交流的窗口,每年都邀请各国的著名学者来东南大学访学、讲演;东南大学也选派留学生、教师出国学习、考察,并尝试利用外资,开展中外合作办学,参与国际教育事务管理。在此交流过程中,东南大学迅速崛起,成为蜚声海内外的高等学府。     

郭秉文与东南大学的工程教育

1921年,郭秉文发起并创建的国立东南大学是中国第二所综合性大学,它与北京大学一起是当时我国高等教育的两大支柱.在郭秉文校长的治理下,东南大学在“科学”方面的实力位居全国各高校之首,其工程教育的标准、内容、方法、目标、实施、教学上的“选科制”,以及研究、教授、推广“三结合”办学模式等都值得今人研究、借鉴.     

郭秉文与东南大学的学术文化交流

郭秉文是中国第二所国立综合性大学即东南大学的创始人,主张平等对待中西文化,吸收其精华而形成新的文化。大学要担负起这种使命,必须首先成为国内、国际学术交流的中心。在这一思想的指导下,东南大学迅速成为国内最大的学术交流中心,不仅是中国科学社的大本营、学衡派的策源地,还是中国新教育的中心、史地研究会的所在地。同时,东南大学又是国际学术和文化交流的窗口,每年都邀请各国的著名学者来东南大学访学、讲演;东南大学也选派留学生、教师出国学习、考察,并尝试利用外资,开展中外合作办学,参与国际教育事务管理。在此交流过程中,东南大学迅速崛起,成为蜚声海内外的高等学府。     

民国时期党化教育的牺牲者郭秉文与东南大学

民国时期的党化教育是在"以俄为师"的过程中引进中国的。它的引进不仅使中国传承数千年的学统几近中断,还直接阻碍了中国现代大学良性生态的正常形成,广东(中山)大学、东南大学以及郭秉文等众多为中国现代大学建立殚精竭虑的人们在这一过程中成为牺牲者。以政治逻辑替代并驾驭大学逻辑是党化教育的逻辑基础,在这一基础上不可能建立真正的大学,中国社会因缺少真正的大学而引发了一系列社会逆向循环,这本身又成为党化教育的社会后果。     

“米老鼠之父”——迪斯尼

还记得米老鼠吗?那只真诚、热心、机智、爱冒险的米老鼠Mickey?他是动画大师迪斯尼的第一个“孩子”,也是迪斯尼动画的开路先锋。米老鼠动画风靡了全世界,还没有一部卡通片可以如此地老少皆宜,把许多大人也留在了电视机旁,与自己的孩子一起痴迷于这只可爱的老鼠。许多人的童年,都是由米老鼠陪伴度过的。     

“导弹之父”——钱学森

2009年10月31日,中国科学巨星钱学森在北京逝世,享年98岁。钱学森是中国航天科技事业的先驱和杰出代表,被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”。     

“奥林匹克之父”——顾拜旦

顾拜旦是现代奥林匹克运动的创始人。他出生于法国巴黎一个贵族家庭,从小就非常喜欢各种体育运动。后来,顾拜旦成了一名社会活动家、教育家,虽然工作繁忙,但热爱体育的热情依然不减当年。作为一名     

郭秉文“平衡”教育发展观论析

矛盾是推动事物发展的根本动力。由于矛盾双方的斗争性、不平衡性是无条件、绝对的;因而,人们习惯于通过斗争和"冒进"的途径或方式来促进教育的进步,但却带来诸多问题。于是,人们转而从"和谐"与"平衡"中寻求发展,而这正是郭秉文教育发展观的核心内容。郭秉文认为发展教育应该平衡好通才与专才、人文与科学、师资与设备、国内与国际、学术与事功等方面的关系,唯有平衡乃能和谐,唯有和谐乃能进步。     

“光纤之父”——高锟

高锟是第八位获得诺贝尔科学奖的华裔科学家,他的获奖理由是“光在纤维中的传输以用于光学通信方面”做出了突破性成就。高锟现年已经76岁,并罹患轻度老年痴呆症,所以不能亲自前去领奖,但是他获奖的消息,正是通过他自己的科学成就,在一瞬间就传遍了全世界。     

“太空服之父”——唐鑫源

美籍华人唐鑫源先生为解决太空人排尿问题,发明了一种吸水的纸尿片,此技术后来被应用到日常生活中,就是现在千家万户使用的"尿不湿"……     

“杂交水稻之父”——袁隆平

袁隆平是世界著名的杂交水稻专家，是我国杂交水稻研究领域的开创者和带头人，为我国和世界粮食生产和农业科学的发展做出了杰出的贡献，被誉为“杂交水稻之父”。     

俄国“现代化之父”——彼得大帝

1697年8月,在造船业发达的荷兰港口城市赞丹,许多人议论着一桩奇闻。"你听说了吗?俄国沙皇到我们这个城市来了!""来的是学习造船的俄国留学生,哪有尊贵的沙皇呀!""真的,好几个人都认出他了!""是吗,那他来干什么?"好奇的人们围在一家造船厂门前,看见一群俄国青年跟着荷兰木匠卖力地拉大锯、扛木头。其中有一个高个子正扛着一根粗粗的圆木行走,动作显得比其他人灵巧许多。有人指着那个高个子说:"看,那就是俄国沙皇!""天啦,难以置信,他竟然是一个来自遥远而辽阔的大国的皇帝!"人们说对了,这个高个子工匠正是被后人称为俄国"现代化之父"的沙皇彼得大帝。     

“数学之父”——塞乐斯

塞乐斯生于公元前624年，是古希腊第一位闻名世界的大数学家。他本来是一位很精明的商人，靠卖橄榄油积累了相当多的财富，后来开始醉心于科学研究和旅行，他勤奋好学，同时又不迷信古人，勇于探索，[第一段]     

“现代奥林匹克之父”——顾拜旦

1863年1月1日,勒巴龙·皮埃尔·顾拜旦出生于法国巴黎一个贵族家庭。他的父亲擅长宗教绘画,在路易十三皇帝时被加封男爵爵位,拥有大量土地和财产。他的母亲是海牙港附近诺曼底大公的后裔。诺曼底省的米尔维勒城堡是顾拜旦母亲的嫁妆。碧水环绕、绿草如茵的城堡距巴黎约120公里,占地25公顷,一派法国北部的乡村景色。顾拜旦在这里度过了他的童年时光。     

郭秉文与“南高—东大”教师队伍建设

被誉为"东南大学之父"的郭秉文,自主掌南京高等师范学校后,便认识到教师队伍建设于一流高等学府创办过程中的重要性。为获得"合格教员",他积极致力于教师队伍建设:于外,他遍游海外各邦,礼贤下士,竭诚求聘名师;于内,他积极创造条件,随处留意,养成"合格教员"。在其不断努力下,"南高—东大"名师云集、精英荟萃。正是有了这些"合格教员",使得郭秉文长校的南高—东大迅即在学科建设、招生对象、教学改革、人才培养诸方面都取得了辉煌的历史业绩,且快速跻身于著名高校之列。     

“中国电磁弹射之父”——马伟明

<正>马伟明是我国的“国宝级专家”,他34岁就破格晋升教授,38岁成为博士生导师,41岁当选最年轻的中国工程院院士,42岁就晋升海军少将军衔。2017年,马伟明获得代表中国军队最高荣誉的“八一勋章”。因为他,我军舰艇拥有了具有完全自主知识产权的“中国心”,他更是被誉为“中国电磁弹射之父”!     

特立独行的“音乐之父”——巴赫

<正>1702年,德国的巴赫以优异的成绩从修道院学校毕业,在吕内堡小镇当了一名管风琴手。虽然这年,他只有17岁,但他那不凡的演奏技术让乐队里的同伴佩服不已。     

解读容闳——“中国留学生之父”

容闳是近代中国向西方学习的先驱，是第一个在美国高等学府毕业的中国留学生，被称为“中国留学生之父”。本文从他一生的事迹出发，重新解读、体味他的创新意识、爱国主义精神、前瞻眼光等优秀品质，以期给人们以有益的启示和教育。