化简

一天,我的同学拿来一道数学题,说是要考考我。我接过题一看,“3x-6y”,心里不禁一愣,照理说这道题我初一的时候就会做,可看那位同学的神情,这题里似乎“暗藏杀机”。     

浅谈2011年高考化学（全国卷A卷）第十题

一年一度的高考落下了帷幕,作为一名化学教师,我时时刻刻关注着高考化学的考试动向。当我看到今年的化学试题第十题时,内心暗暗的欣喜若狂,因为此题在我的训练题中多次出现,且和我的训练题很相似。下面,我就2011年高考化学（全国卷）第十题进行下浅浅的分析。     

浅谈2011年高考化学（全国卷A卷）第十题

一年一度的高考落下了帷幕,作为一名化学教师,我时时刻刻关注着高考化学的考试动向。当我看到今年的化学试题第十题时,内心暗暗的欣喜若狂,因为此题在我的训练题中多次出现,且和我的训练题很相似。下面,我就2011年高考化学（全国卷）第十题进行下浅浅的分析。     

我是猪八戒吗

铃响了,语文期中考试开始了。我一看有聪明题,兴奋极了!因为我最喜欢做聪明题了。我心不在焉地把前面的题目做好,也没检查,就迫不及待地做起了聪明题。收卷了,我还满脑子想着聪     

不会忘记的公式

我做数学题时,碰到一道与圆面积有关的题目。我绞尽脑汁地想,可是仍没想出来。怎么办呢?我想,还是先做后面的题吧。可是我一看后面的题,晕倒!!!比这道题更难。乖乖!我只好做前面的题了。我想起了圆面积的推导方法,就是把圆剪成一个近似的平行四边形。于是,我画了一张又一张的图,算了一遍又一遍,终于得到了“公式”,解出了那道题。可是,我问过同学,发现标准公式与我推导的“公式”看起来不一样。完了,肯定错了,可我的推导过程没有错呀,怎么回事呢?同学们也是把圆剪拼成平行四边形来推导的,画出来的图也一样,为什么推导的结果会不同呢?我又重…     

如何上好思想品德课

小学阶段是思想品德教育的最佳时期,那么如何上好思想品德课,我是从以下几点入手的: 一、揭题方法灵活多样 我在思想品德课的教学中,常采用的揭题方法有:谈话揭题,设疑揭题,诗歌揭题,故事揭题等等。例如:我在教学《热爱科学,勤奋学习》(十二册)这课时,就采用设疑揭题。上课前先用投影仪映出课文中的一段文字:“新中国成立50年来,我国科学技术迅猛发展,社会主义建设取得了伟大成就。教师有感情     

批评孩子可先扬后抑

儿子做完作业后交给我检查,我一看,除了一道题做错外,其余的都做对了,于是,我指着作业本上做错的那道题,突然拉下脸来,批评说:"这道题做     

我不再怕“溜题”

尊敬的小静老师和可爱的闹闹：你们好!我是一名小学六年级学生,也是《我爱写作文》的热心读者。我原来最怕作文,并且最怕作文“溜题”。可是,读了《我爱写作文》2013年第3期“访问作家”中的《溜题》一文,我都忍不住笑出声了：原来“溜题”并不可怕,原来作家也有“溜题”的经历呀……     

五类作文题型例说

一、总分式题目 　　总题为《写不完的我》,或者一字以蔽之：《我》。分题为 5个：我的长相、我的特点、我的内心、我的爱好、我的故事。值得提出的是,完全可以由学生根据自己的情况自由命出小分题,因为每个人各有自己的长相、特点、爱好和故事。一次作文课, 54个学生竟拟出了 48个“我的特点”：爱笑的我、爱哭的我、爱侃的我、老蔫儿的我、愣头青的我、马大哈的我、顽皮的我、憨厚的我、热情的我等等。 　　这样命题做到了宽题和窄题、总题和分题、教师命题和学生自由命题的“优化组合”。诸多心理学著作均提到语词作为“中介”可以“…     

学生写字慢,怎么办

上午帮一位老师监考一年级,他交代要读一题做一题。在考试的过程中,我发现有个别学生写的很快,我还没读到他们就已经做完了,大部分学生则是我读一道,大家写一道。让我特别担心的是,有几个学生写字很慢,完全跟不上大家的速度。其中有一个小女孩,一节课就做了一道题。