浅谈速写

速写是一种单纯的绘画表达方式，可以理解为是较短时间内快速完成的素描。速写最本质的特点是偶然与随意，画得直接而单纯，及在技法与材料上的易操作性。画速写要放开，同时要有放有收。画速写的意义在于保持画者的状态，有一双好奇而敏锐的眼睛。进一步阐述速写的功能、意义、等进行多层面、多角度的探讨。     

浅谈速写

速写是一种有独立存在价值的艺术形式,一幅好的速写应该是造型美和技巧美和谐统一的有机体。     

浅谈人物速写

本文浅谈人物速写.速写是素描造诣和休养的精华之体现,也是积累创作素材的必要手段.     

浅谈素描和速写

素描是绘画造型的基础,是训练提高造型能力的一种手段,也是被公认的各种造型艺术教学中最基本最重要的步骤。打开中外美术史,我们不难发现:许多大师都是从学习素描开始走上绘画之路并伴随其一生艺术生涯的,如伦勃朗、丢勒、门采尔、柯勒惠支以及中国的徐悲鸿、王式廓,他们无不对素描有深刻的理解和研究。素描好比是绘画的基石,那么打好素描这个基石靠的是什么呢?速写在素描中又是一个什么样的地位     

浅谈中职院校建筑风景速写教学

风景速写,是将自然中的所见所感快速、简要地表现出来的一种绘画形式.其描绘的对象为自然风光,如山川河流、树木花草、房屋建筑等.建筑风景速写教学主要包括两方面的内容,一是改变学生对自然景观空间形态概念的认识,培养学生正确的造型观念;二是注重教学方法,引导学生从最基础的东西抓起,逐步训练学生速写表达能力.     

浅谈风景速写

速写是提高学生造型能力的有效训练手段之一。因其工具简便、便于掌握、手法多样、生动写实,成为画家提高艺术表现技巧、锤炼敏锐的艺术观察能力、整理生活感受、对现实生活的真实描绘、积累创作素材的重要手段。在风景速写教学中,通过让学生亲身感受大自然,锻炼观察力及表现能力,描绘出极具感染力的作品,使各方面的素质得以提高。     

刍议速写

当前美术院校在多元化的教学与创作环境中 ,应大力加强学生的速写训练 ,它是提高绘画基本功和创作能力的一个重要途径。     

浅谈速写教学

随着美术教学的逐步深化 ,各方面教改逐步完善 ,作为美术基础教学的速写 ,越来越引起重视。如何正确引导学生们进行练习实践 ,如何使美术基础学科与艺工类专业接轨 ,如何有别于以往的素描教学模式 ,都是需要研究和探讨的。速写课程是艺工专业的基础学科 ,有其基本特点。速写要求能迅速而简要地表现对象 ,或表现其形体、比例、色彩等 ,锻炼学生的造型能力及对形体的敏锐感觉 ,并把你创作设计灵感反映在纸上。另外 ,长期坚持速写能够在生活中收集素材 ,发现美 ,体悟内涵 ,使其真正成为艺术创作的源泉。速写的训练 ,应是由简入繁 ,由静到动。开…     

速写艺术中的线条美

线是速写表现的主要元素,是速写美感因素的重要组成部分,在速写艺术中起着至关重要的作用。变化多样、个性鲜明的线条,是构成速写艺术作品审美至关重要的元素。速写用线讲究粗细变化,有快有慢,颇具节奏感。速写通过线条笔触的变化运用,使画面呈现出自然、沉稳、变化无穷的笔触美。对于线条的把握和运用,直接影响速写的画面效果。因此,我们应当重新审视、解析和感悟速写艺术中的线条美。     

浅谈速写的技法及表现形式

文章提出速写的概念和意义。并指出了速写主要是动态,其中动态速写又分为静止动态速写、规则性动态速写．不规则性动态速写三种。最后指出速写的表现形式有以线为主、明暗表现为主和线面结合三种方法。     

浅谈速写在美术教学中的作用

速写是造型艺术的基础,能培养学生敏锐的观察能力,绘画概括能力,是一种学习用简化形式综合表现运动物体造型的绘画基础课程,在美术教学中对学生的能力培养能起到重要的作用。     

人物速写的有关特性

通过人物速写的练习,不但可以使学生受到比较全面的训练,而且也是打牢艺术基础、提升艺术修养的主要手段之一。     

浅谈人物速写的教学要点

人物速写教学是初中美术教学的重、难点。教师课堂教学要充分把握要点,从教学理念、教学手段、教学创新多方面入手,发挥学生的能动性,提升教学质量和效果。     

浅谈速写对美术欣赏课的作用

美术鉴赏程序,包括叙述、形式分析、解释、评价四个步骤,也就是"作品给了你什么感觉""作品如何使你产生这种感觉""作者想表达什么""你喜欢这个作品吗?"从这些步骤中,我们可以了解到美术欣赏是由感性认识升华到理性认识的,从而决定了美术欣赏的学习和其他学科一样,具有探寻规律的理性过程。所以,在美术欣赏的环节中,尊重和关注学生美术学习方式的改变和认知能力的增长,提升学生美术欣赏素养具有非常重要的意义。     

浅谈风景速写的教与学

风景速写作为美术专业的必修内容之一,它的目的是通过速写这一绘画手段来表现自然景色,以此开拓我们的视野,让我们感知山水草木的精神,体会大自然的灵性,提高自身的修养。作为一名美术专业教师,在教学过程中,引导学生掌握正确的观察方法,面对自然繁杂的景物进行选景取景,培养一双审美的眼睛,是画好风景速写的基本保证。只有首先感受到美,才可能激起去表现它的欲望,也才可能通过立意、取景、构图,刻画成为一幅优秀的风景速写作品。     

试论大速写艺术的基本形式

大速写艺术是绘画艺术发展的必然产物，是在传统速写的基础上发展而来的新型艺术形式。积极开展大速写艺术基本形式的探讨，不但可以强化画种间的融合，繁荣艺术的表现形式，拓展绘画表现的空间，而且有利于速写注重表现、注重个性特质的发挥，有利于条理速写的范畴，推进大速写艺术的完善和发展，打造大速写艺术纯感觉的至高权威；不但有利于绘画艺术对研究性和表现性的大胆探索。而且有利于绘画艺术本质的回归。     

浅谈美术专业高考中速写的画法

速写是造型艺术的基础,学习绘画艺术,速写训练不可缺少,速写是美术专业高考必考内容之一。速写练习可以训练学生的眼、手、脑协调并用能力,锻炼敏捷的观察力和造型能力,记录生活中瞬息即逝的生动形象。学习速写,科学有效的教学方法更重要。只有合理安排训练时间,系统地、有步骤地反复练习,才能熟练掌握速写技法。     

快速写答案

观察下面左边的等式,然后快速写出右边算式的得数。你能马上完成吗?     

谈高中速写教学的几点认识

目前速写教学的认识存在以下误区:观察不完整、不敏感、不细致、不本质,不善于主观整体上把握写生对象,没有正确的训练方法.要正确认识速写教学,了解速写教学的目的,让学生认识到速写课程在培养学生观察、思辩、画面处理、绘画技巧、造型、审美等多方面能力中的作用.