走出学前儿童家庭教育的误区

学前家庭教育是我国整个教育事业的重要组成部分,它在儿童的发展过程中起着非常重要的作用。但一些家长由于教育观念等方面的偏差,在学前教育方面步入了＂正规化＂、＂过度化＂、＂唯知化＂与＂高期望＂的误区。科学的学前家庭教育,必须避免＂正规化＂的训练,考虑儿童生理与心理的＂负荷量＂,瞄准儿童发展的＂关键期＂进行＂适度教育＂,以促进儿童全面发展。     

走出学前儿童家庭教育的误区

学前家庭教育是我国整个教育事业的重要组成部分,它在儿童的发展过程中起着非常重要的作用。但一些家长由于教育观念等方面的偏差,在学前教育方面步入了正规化、过度化、唯知化与高期望的误区。科学的学前家庭教育,必须避免正规化的训练,考虑儿童生理与心理的负荷量,瞄准儿童发展的关键期进行适度教育,以促进儿童全面发展。     

家庭教育对青少年成长的影响

父母是孩子的第一任和终生的老师,良好的家庭教育是孩子心灵健康成长的基础,家庭环境影响着一个人成长和发展;家庭教育是一切教育的起点,家庭教育优势在于其具有延续性和终生性的特点,家是培养孩子最好的环境,父母教育的方法是否妥当,直接影响着家庭教育的效果。孩子的成功与否,与父母对孩子的家庭教育是否正确息息相关。     

增长速度、社会素质及政策评析

文章通过构建中国的人口数量预测及人口素质评价模型,并对人口数量与人口素质的关系进行了Granger非因果检验,得出如下结论:中国人口的线性增长速度较低,以提高人口的社会素质作为赞成"一胎化"的人口生育政策是没有依据的.中国既面临人口总量控制的需要,更面临改变人口生育政策的社会性需要.     

浅谈西方人口理论对我国人口政策的启示

我国的人口政策制定依据在改革开放前经过几次大的论战,改革开放后则主要受“适度人口理论”的影响,发展出“三步走”人口发展战略,目前我国处在这一战略落实的关键阶段.本文旨在通过回顾“适度人口理论”的主张,阐述“三步走”人口发展战略的制定背景和完善方向.     

从教育活动的人口属性分析学前素质教育的价值

教育是一种社会现象。教育活动的发生有一定的政治、经济、文化、生产和人口背景,并由此形成相应的关系属性。在诸种关系属性中,关于教育的生产属性、政治属性、经济属性和文化属性的论述颇丰,惟有对教育活动发生的人口背景与人口属性提及甚少。本文就教育活动发生的人口背景推知教育的人口属性,再从人口属性切人学前素质教育概念及其价值分析之中。     

膨胀还是坍塌：城镇化对育龄妇女生育规划的影响研究

近年来,“计划生育”持续引发各相关社会阶层针锋相对的争议。科学回答“如果不实行‘计划生育’,中国未来的人口增长趋势究竟会怎样？”这一根本问题将成为解答争议的关键要件。本文基于独立于部门利益之外的非官方CHNS调查数据,首次利用倾向评分匹配( PSM)的方法定量分析在不实行“计划生育”的条件下,城镇化对育龄妇女生育规划的影响。结果表明：城镇化会使无子女育龄妇女和有子女育龄妇女当期准备要孩子的概率分别下降5．43%和3．45%;使相同条件的无子女育龄妇女和有子女育龄妇女的理想子女数分别减少0．32和0．364个。这意味着,对放开“计划生育”之后可能会出现报复性人口膨胀的风险可不必过于担忧,因为中国正在经历的城镇化将会从根本上改变家庭生育规划,并最终导致自然生育率下降。     

"银色浪潮"下人口政策的新思考

近20年，世界人口老龄化问题日趋普遍，许多国家都在探讨其解决途径。而中国的人口老龄化问题却又其自身的历史和制度根源。探讨我国人口老龄化形势的基础上．分析了计划生育政策对人口老龄化的影响。根据分析的内容，总结了三点政策调整的思路。     

中国社会的生育成本与人口增长：过去、现在、未来

本文提出生育成本这样一个概念,既不是笔者头脑中纯粹的主观想象,也不是一种简单的标新立异式的写作动机。因为,正如任何产品的生产过程都需要生产者付出一定的劳动成本一样,人口,作为一种特殊的人类自身的生产和再生产的劳动产品,同样需要生产者个人和社会付出一定的成本和代价。如果再进一步思考人们肯定还会发现,这种生育成本的高低,不仅在不同的历史时期和不同的国家、地域有不同的表现,而且还会对人口数量的增加或减少发生直接的影响。正是基于这样一个客观事实,     

家庭教育对学校教育的影响

作为一名教育工作者,经常会听到与教育有关的话题或问题,而最吸引我的则是有关家庭教育的话题。因为从读书起到参加工作,听到最多的是“学校教育”。社会群体、家长一直都非常关注学校,关注学校的升学率;关注学校的办学规模;关注学校的师资力量。然后,好的学校会让无数家长蜂拥而至,会努力给孩子选一个好班级,选一个好老师,家长以为,做到这些,孩子就应该可以成才,可以成人了。     

浅论美国“自由主义”对其外交政策的影响

作为国家利益的最根本要素,政治、军事、经济和科技对美国对外政策无疑产生直接的影响,但作为意识形态、价值观念和思维方式的美国文化则对其起着潜移默化的作用。其中,＂自由主义＂的意识形态对美国外交产生过历史性的影响,不仅成为美国早期的建国思想,而且至今左右美国对外政策的走向。总之,美国对外关系在很大程度上取决于美国政府做出判断的价值取向及美国人根深蒂固的美国价值观。     

论教育复杂性对教育学学科发展路径的影响

人与教育活动的复杂性决定了教育学属于一门复杂科学,教育学学科发展也因此处于特殊的发展路径.应深入研究教育活动的不确定性、非线性、自组织性、不可还原性等复杂性特征,并依此探讨教育学学科发展的理想路径.     

高校“形势与政策”课规范化建设的思考

虽然高校“形势与政策”课已形成良好的实施机制,但是也存在着教学内容有待进一步规范、教学模式有待进一步转变、师资力量有待进一步加强、考核方式有待进一步改进四个方面不规范化建设问题。高校要采取科学设置教学内容、积极转变教学模式、加强师资队伍建设、丰富完善考核方式四个方面有利措施加强高校“形势与政策”课规范化建设,充分发挥高校“形势与政策”课在大学生思想政治教育中的主渠道、主阵地作用。     

临床病理讨论在教学中的作用

通过加强临床病理讨论,培养学生的临床思维、分析能力、增强病理学在基础医学和临床医学之间的桥梁作用。     

浅谈影响现代教育的因素

教育是一个系统工程，影响整个“系统工程”的因素除了教师和学校外还有学生、家庭、社会等多方面。这些因素要积极配合、互相支持和努力，才能搞好现代教育事业。     

浅谈多媒体教学对大学教育的影响

国家发展,教育设施、教育理念也在同步更新中。多媒体教学被引入课堂中,推动了大学教学水平的进步。多媒体教学具有交互性、可控性等特点。文章通过实证分析方法,介绍了这种创新性变革教学方式的优势对传统教学产生的深远影响。其优势体现在很多方面,通过计算机辅助教学,减轻了教师的工作量,学生获取知识的方式更加直接。这种方式激发了学生的学习兴趣,提高教师教学效率,强化了授课效果。在了解其优势基础上分析多媒体教学实际操作过程中的不足,指出问题并提出修正建议,使多媒体教学模式在大学教育中发挥更大作用。     

从“机会成本”视角审视研究生教育全面收费政策对本科毕业生选择的影响

研究生教育收费政策是社会主义市场经济条件下发展研究生教育的新途径。从经济学角度来讲,研究生教育在一定程度上具有“私人产品”的属性,受教育者自身是投资中最直接、最主要的获益方,根据谁受益谁买单的原则,受教育者应当支付必要的教育费用。从“机会成本”的角度来看,受教育者更倾向于接受研究生教育,学校和政府可以通过完善资助政策、实施弹性学制等方法进一步促进研究生教育发展。     

家庭教育方式对儿童个性形成影响的探究

家庭教育对一个人的性格形成和发展具有重要的影响。家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校,是孩子生活和接受教育的第一个"课堂",父母是他们的第一任老师,父母对孩子的身心健康负有不可推卸的责任,家庭教育在人的一生中起着奠基作用。儿童个性的形成受多种因素的影响,其中包括学校、家庭和社会因素。家庭教育是学校教育的基础,和学校教育、社会教育同样重要,家庭教育是儿童个性形成的重要因素,有差别的家庭教育方式形成不同的儿童个性。儿童在关键期内要养成良好的个性,离不开科学和良好的家庭教育方式,本文主要讲述家庭教育方式与儿童个性形成之间的关系。     

论大学生思想政治教育的创新与发展

联合国教科文组织把21世纪确定为“创造教育世纪”。我们传统的思想政治教育,作为高等教育的一个重要组成部分,也应该从宏观和微观上去进行总体把握,创新思想政治教育观念,改革思想政治教育途径,从根本上提高思想政治教育的实效性。一、树立大学生思想政治教育新观念(一)求实与创新相结合,以创新为主的观念。实事求是地评价大学生思想政     

独立学院“双语”师资培养途径探讨

随着独立学院"双语"教学的逐渐展开,独立学院"双语"师资问题也日益凸显。本文认为目前独立学院"双语"教学中师资存在着质与量的缺陷。独立学院应采取有效措施,通过培养途径等来提高"双语"教师的素质,确保"双语"教学的有效开展。